Клиника Остеопатии | Москва

На скрине — комментарий нашей подписчицы. Благодарю за ваш внутренний крик души. Я с вами во многом согласен. Но позвольте сказать то, что я знаю наверняка. Я — врач с материалистическим образованием. Абдоминальный хирург, травматолог-ортопед, эндоскопист. Ночные дежурства, тяжёлые больные, смерти — всё это было и осталось со мной. Я понимаю вашу мысль. Но есть одно «но». Истина едина, заблуждение многолико, а правда у каждого своя. С точки зрения традиционной остеопатии — это единственное направление, которое допускает чудесное исцеление. И это не эзотерика. Есть наука квантовая механика. Есть эффект наблюдателя — коллапс волновой функции к желаемому результату. Я работаю в этой концепции. И честно говорю об этом. Я не сумасшедший. Я вижу глаза родителей, которые приходят ко мне. Я вижу глаза детей. Я точно знаю, что «аутизм» в большинстве случаев— навязанная концепция западной медицины. Начинаешь разбираться — там родовая травма, там нейроинфекция, там поствакцинальная реакция. Родители приезжают ко мне со всего бывшего Союза и рассказывают одну и ту же историю. А наша официальная медицина это игнорирует. Я не придумал это. Я это вижу в своей практике. Есть причина — от неё можно отталкиваться. Я согласен, что нужно говорить родителям правду. Но я не согласен, что нельзя дарить надежду. Ситуации разные. Бывает, действительно, хуже некуда. Но если есть где зацепиться — надо за это цепляться и двигаться туда, где есть свет в конце тоннеля. Я говорю родителям: вы на развилке. Либо вам ставят «аутизм», вы получаете инвалидность и забываете о возможностях нормальной жизни. Либо вы работаете — и двигаетесь вперёд. Даже если прогноз сдержанный. Главное — не забирать у родителей веру. Потому что пока есть вера — есть движение. А движение — это жизнь.

Девочка, которая бьётся головой о стену. Ей 4 года. Мама уже не знает, куда идти. Нет речи, говорит «мама», но это скорее набор звуков. Не понимает обращённую речь. До сих пор памперсы, без них никак( Жевать то ли не хочет, то ли не умеет. На контакт идет только со своей сестренкой. Ко всему этому полгода назад добавились судороги без видимой причины (температуры нет, ЭЭГ чистая) Такой набор часто ставит в тупик всех — родителей, педагогов, врачей. Но для нас это типичный случай «отката» в полтора-два года, когда ребёнок теряет навыки после внешнего вмешательства. В данном случае это были препараты (возможно, с токсичным действием на мозг). Начинаем остеопатическую коррекцию с акцентом на ствол мозга, краниосакральный ритм, венозный отток. Параллельно — работа с неврологом и психиатром как с союзниками Родителям дал чёткий план: что делать, на что смотреть, когда ждать первых результатов Главное: время есть. 4 года — не поздно. Ещё 3–4 года до критического рубежа. Мы можем запустить речь и социализацию 🙏

Столкнулся с тем, что неврологи рекомендуют приостановить курс остеопатии на время физиотерапевтических процедур 🧐 Причем, родителям это никак не поясняют. Нельзя — и всё! На самом деле это большая ошибка! Когда мы начинаем лечение, каждая процедура - как звено в цепочке. Если вы вырвете одно звено, вся цепочка может разрушиться. Организму важно чувствовать непрерывность воздействия. Он как будто привыкает к нашей работе, настраивается. Перерыв до окончания курса - это потерянное время и откат назад. Представьте, что вы учите иностранный язык и вдруг бросаете заниматься на месяц. Что будет? Правильно, все забудется. Так и с остеопатией - идем курсом, не останавливаемся, одно другому не только не мешает — наоборот, совмещая физиопроцедуры и остеопатические сеансы, увеличиваем шансы на выздоровление ❤️‍🩹

22 июня 1874 года Эндрю Тейлор Стилл объявил миру о новой медицинской системе — остеопатии 152 года остеопатия учит нас, врачей, слышать человеческое тело. Не просто находить больное место, а искать, где нарушена подвижность, где «застряла» жидкость, где тело потеряло способность к самокоррекции. Даже в сложных случаях, когда другие методы бессильны, остеопатия даёт надежду. И результат. Спасибо моим учителям, коллегам и ученикам, которые несут эту мудрость дальше. Спасибо моим пациентам — за доверие, за готовность идти по пути восстановления, за то, что выбираете остеопатию. 152 года — немалый срок. Но на самом деле, все только начинается…

От всей души поздравляю всех медицинских работников с нашим профессиональным праздником! Медицина — это путь, который требует знаний, ответственности, терпения и огромной любви к людям. Каждый день мы встречаемся с чужой болью, переживаниями и надеждами. И нет бОльшей награды, чем видеть, как пациенту становится лучше, как возвращаются здоровье, силы и радость жизни. Особые слова благодарности хочу сказать своим коллегам — врачам, медицинским сёстрам, администраторам, всем специалистам, которые ежедневно трудятся ради здоровья людей. Крепкого здоровья, душевных сил, профессиональных успехов, семейного благополучия и благодарных пациентов. С уважением, Олег Валентинович Самолюков и клиника ОСТЕОПРОФИ

На вид он обычный шестилетка. Но мама переживает: моргает часто-часто, неусидчив, осанка страдает, врачи разводят руками. Диагнозы? Сколиоз, гиперактивность, нервные тики. Лечение? Не помогало ( Я предложил попробовать остеопатию. Не как «волшебную таблетку», а как способ убрать то, что мешает телу работать ровно. Что нашли в анамнезе: ▫️ Стремительные роды в анамнезе — классическая родовая травма шейного отдела. ▫️ Наследственность по эпилепсии у близких. ▫️ На ЭЭГ — доброкачественные эпилептиформные паттерны детства. Это не эпилепсия, а предрасположенность к ней. Может давать сбои: тики, навязчивые движения, гиперактивность. ▫️ Фебрильные судороги (на высокой температуре, около 40) были дважды. Вопрос: можно ли работать остеопату с таким ребёнком? Не опасно ли? Можно. Если врач знает, что делает. Если техники мягкие, краниосакральные, без рывков и грубых вмешательств. Результат за несколько сеансов: ✅ Тики — значительно реже ✅ Поведение — спокойнее ✅ Осанка — ровнее ✅ Мама — довольна и готова наблюдать дальше Важный нюанс: Я не обещал «вылечить эпилептиформные паттерны». Остеопат не отменяет неврологию и генетику. Но мы можем убрать механическую нагрузку на нервную систему: спазмы, натяжения, последствия родовой травмы. Когда тело перестаёт «фонить», мозгу становится легче работать. Это как вытащить занозу. Сама ранка ещё будет заживать, но острая боль уйдёт. Почему я рассказываю эту историю? Потому что часто родители боятся вести к остеопату детей с подобными неврологическими особенностями. «А вдруг хуже будет?» — главный страх. Отвечаю: хуже не будет, если врач умеет слышать ткань, а не давить на неё. И если он не обещает того, что невозможно. Этот мальчик теперь будет приходить ко мне раз в 3–4 месяца. Для профилактики, для поддержки. Потому что дети растут, нагрузки растут, и иногда телу нужна «настройка». Если у вашего ребёнка: 🔹 тики, навязчивые движения 🔹 гиперактивность, трудности с концентрацией 🔹 плохая осанка, которую не исправляют спорт и массаж 🔹 сложный неврологический фон (судороги в анамнезе, эпилептиформная активность) …приходите хотя бы на консультацию. Если я вижу, что могу помочь — помогаю.

Поделюсь опытом - у ребёнка прошло заикание после 2 сеансов остеопатии 🙏

Здравствуйте! Слышала,что при заикании иногда помогает остеопатия, ребёнку 8 лет. В Вашей практике были пациенты с такими проблемами? Отвечаю на вопрос подписчицы в видео

На приеме замечательная, совсем малюсенькая девчушка — 1 год и 10 месяцев. Родители беспокоятся: плохо говорит. Хотя в этом возрасте она уже говорит «мама», «папа», «зайка», «ура». Обращённую речь понимает. Немного напряжена, потому что не понимает, чего от неё хочет дяденька-доктор. После приема направил к неврологу и на различные исследования. Сейчас будет много непонятных слов ☺️ 1. АСВП — акустические стволовые вызванные потенциалы. Оценка восприятия слуховой информации подкорковыми структурами мозга на разных уровнях ствола и мозжечка. 2. Нистагмография — исследование вестибулярной реактивности горизонтальных полукружных каналов. 3. ВМПВ — шейные миогенные вызванные потенциалы. Оценка состояния проводящих путей головного мозга: как воспринимается звук и информационный поток. 4. Электроэнцефалограмма. 5. УЗДГ сосудов шеи (экстра- и интракраниальных). Такие исследования доступны и дают очень много информации. Что мы получили? ▫️По СВП — небольшие изменения: нарушение скорости проведения звуковой информации от кохлеара до таламуса, функциональное состояние ствола мозга нарушено с двух сторон. ▫️Также есть нарушение функции мозжечка. ▫️По УЗДГ — венозные нарушения. Будем работать со стволовыми структурами (таламус, гипоталамус), с жидкостными техниками, синусами, дренажом венозных синусов, желудочковой системой — улучшать отток. Но главное, прогноз совершенно благоприятный. Совсем скоро будет болтать — мама не горюй 😉

Рассказываю эту историю полностью