Ольга Парфенова I Про развитие
24.06.2026 05:10 · 👁 101
Learning agility (гибкость в обучении) или
познавательная гибкость (в контексте готовности применять разные стратегии мышления).
Это способность быстро учиться на собственном опыте, адаптироваться к новым условиям, применять полученные знания для решения сложных и постоянно меняющихся задач.
Некоторые характеристики learning agility:
*️⃣готовность и способность учиться в условиях неопределённости, когда неизвестно, что делать;
*️⃣умение быстро осваивать новые знания и навыки и эффективно применять их в разнообразных и сложных ситуациях;
*️⃣открытость к обратной связи, готовность учиться у других, особенно в критических ситуациях;
*️⃣устойчивость к неудачам, сохранение самообладания и конструктивного отношения при столкновении с трудностями;
*️⃣готовность выходить из зоны комфорта и идти на расчётливый риск;
*️⃣любознательность, стремление к получению новых знаний и развитию навыков.
Learning agility считается метанавыком, который можно развивать через практику и целенаправленные усилия. Этот навык тесно связан с эмоциональным интеллектом и самосознанием.
Вот некоторые методы и техники развития learning agility (гибкости в обучении).
1. Практические методы (обучение через действие).
⭐️Кросс‑функциональные проекты. Подключайтесь к задачам за пределами привычной зоны ответственности — например, если Вы маркетолог, поучаствуйте в разработке продукта. Это тренирует адаптацию к новым контекстам.
⭐️Stretch assignments («растягивающие» задания). Берите задачи на грани возможностей: сложный клиент, сжатые сроки, новая технология. Главное — обеспечьте себе поддержку (наставника или ресурсы).
⭐️Ротация ролей. Временная смена позиции внутри команды или отдела. Например, если Вы разработчик, возьмите на неделю на себя задачи тестировщика.
⭐️Модель обучения «70–20–10»:
70% обучения — через сложные рабочие задачи;
20% — через общение с коллегами и наставниками;
10% — через формальное обучение (курсы, тренинги).
2. Методы обратной связи и рефлексии:
⭐️Регулярный самоанализ. После завершения задачи задавайте себе вопросы:
Что сработало, а что нет?
Какие гипотезы подтвердились?
Как я могу применить этот опыт в будущем?
⭐️Метод «360 градусов». Собирайте обратную связь от коллег, подчинённых, руководителей и клиентов. Фокусируйтесь не на оценках, а на конкретных наблюдениях: «Что я мог бы сделать иначе?».
⭐️Анализ ошибок. Создавайте «безопасные полигоны» для экспериментов, где ошибка — источник данных, а не повод для наказания. Разбирайте кейсы: «Что я узнал(а)? Как это изменит мои действия?».
⭐️Дневник обучения. Фиксируйте:
новые навыки, освоенные за неделю;
неожиданные вызовы и способы их решения;
инсайты от коллег или из внешних источников.
Все техники очень простые, но, как говорит Маршалл Голдсмит: «Просто - не значит легко». Чтобы, действительно, наступили изменения требуется дисциплина ежедневного применения хотя бы одной-двух техник максимально подходящей для Вас и Ваших обстоятельств.
Интересно, кто к этому готов?)
#метанавыки
#лидерство
#коучинг_и_психология
