Нейропсихология🧠 | Дети | Психология| Развитие🙆 (@neyropsychology) — Telegram-канал | Telegram Dialogs
Все каналы
Нейропсихология🧠 | Дети | Психология| Развитие🙆

Нейропсихология🧠 | Дети | Психология| Развитие🙆

@neyropsychology

29.4K подписчиков психология 💬 Комментарии открыты

НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ/ДЕФЕКТОЛОГИЯ/ЛОГОПЕДИЯ/ПЕДАГОГИКА/ПСИХОЛОГИЯ 💠Межполушарные связи 💠Моторика 💠Развитие речи 💠Воспитание 💠Видео и вебинары Сотрудничество ✍🏻 @yuliya_mironova Или тут https://telega.in/c/neyropsychology

Последние публикации

Нейропсихология🧠 | Дети | Психология| Развитие🙆
29.06.2026 17:20 · 👁 184
Сон — это не просто отдых, а уборка для мозга 🧠✨ Мы часто говорим о пользе воды, правильного питания, движения и режима. Всё это действительно помогает мозгу работать лучше. Но есть то, без чего мозгу особенно тяжело, — полноценный сон. Пока мы спим, мозг не «выключается». Наоборот, в нём идут важные восстановительные процессы: он обрабатывает информацию, снижает перегрузку и буквально очищается от ненужных веществ, которые накапливаются за день. Если сна мало или он постоянно сбит, это отражается не только на настроении. Могут ухудшаться внимание, память, скорость мышления, способность учиться и справляться со стрессом. Поэтому фраза «потом отосплюсь» работает далеко не всегда. Мозгу нужен сон регулярно, а не когда уже совсем нет сил. Беречь сон — значит беречь нервную систему, продуктивность и здоровье мозга 💙 #мозг #сон #нейропсихология #здоровьемозга
Нейропсихология🧠 | Дети | Психология| Развитие🙆
29.06.2026 15:01 · 👁 291
✏️ «Почему мой ребёнок стал писать хуже, чем в прошлом году?» ❓Двадцать пар глаз на родительском собрании. Вопрос задала мама отличницы, спокойно, без упрёка. Просто хотела понять. И вот тут начинается то, о чём не пишут в методичках. Вы знаете ответ в общих чертах: программа, нагрузка, гаджеты, мало читают. Но это не ответ для конкретной мамы про конкретного ребёнка. Ей нужно знать, что делать в понедельник. А у вас на руках нет инструмента, который вы могли бы дать прямо сейчас. 📖 И вы говорите: «Занимайтесь дома, больше пишите». Мама кивает. Вы оба чувствуете, что разговор не получился. 📌 Это не ваша вина. Постановке грамотности и скорости письма в педвузе не учат отдельной дисциплиной. На курсах повышения квалификации пара слов. Система предполагает, что вы как-нибудь справитесь сами. А справляться приходится перед живыми родителями, которые ждут от вас экспертности. И перед собой: вы видите, что ребёнок пишет «карова» в четвёртом классе, и понимаете, что ещё немного, и он привыкнет считать себя неспособным. 📒 Разница между «хорошим учителем» и «учителем, к которому стоит очередь» ровно в этом. Не в опыте, опыт у вас уже есть. А в том, есть ли под рукой конкретная методика, которую можно объяснить родителю и применить на ребёнке уже на следующем занятии. Когда она есть, разговор на собрании звучит иначе. Не «занимайтесь дома», а: «Вот что происходит с его письмом. Вот наш план. Вот что изменится через месяц». Родитель выдыхает. Потому что наконец понятно: это не приговор, не лень, а конкретная задача с решением. 📍 Именно такую методику разбирает Регина Казарян на бесплатном вебинаре «Русский язык для начальных классов». ✅ Внутри: причины трудностей с русским у современных детей, почему стандартные методы перестали работать, как объяснить и закрепить правило на уроке, примеры упражнений из авторской методики, как организовать дополнительные занятия. Готовая программа для работы с детьми 1–4 класса. 👩‍🎓 Регина, педагог с тринадцатилетним стажем, владелица сети школ скорочтения. Именной сертификат участника. Конспект занятия участникам эфира. Если вам знаком этот момент на собрании, когда вопрос есть, а ответа нет, этот вебинар про то, как получить ответ. ➡️ Регистрация #реклама О рекламодателе
Нейропсихология🧠 | Дети | Психология| Развитие🙆
29.06.2026 08:35 · 👁 431
✏️ Пальчиковые игры с карандашами — это не просто забава! Такие упражнения помогают ребёнку развивать: 🖐 мелкую моторику 🧠 межполушарные связи 👀 внимание и зрительно-моторную координацию 📝 подготовку руки к письму 🔄 умение переключаться и действовать по инструкции Когда ребёнок перекладывает, удерживает, меняет карандаши местами или работает двумя руками одновременно — мозг активно тренируется через движение. И главное — всё это проходит в игровой форме, без скучных заданий и давления 😊 #игры
Нейропсихология🧠 | Дети | Психология| Развитие🙆
29.06.2026 06:01 · 👁 495
Выбирать себя - не значит терять близких Если выберу себя - разрушу отношения, если выберу других - потеряю себя. Многие женщины живут этими крайностями. Как будто есть только два сценария: быть удобной (хорошей) или быть собой (плохой). Терпеть или уйти. Заботиться о других или быть эгоисткой. Молчать или кричать о своих потребностях. Чаще женщины выбирают не себя: соглашаются, когда хотят отказать; заботятся, когда сами без сил; улыбаются, когда внутри злость. А потом приходят в терапию с тревогой, усталостью, раздражением, виной и вопросом: «Почему я все делаю правильно, а мне так плохо?» На бесплатной онлайн-демосессии разберем, как психологу работать с такими клиентками. Встречаемся 2 июля в 18:00 МСК. ССЫЛКА НА БЕСПЛАТНУЮ РЕГИСТРАЦИЮ Реклама ООО "Институт Лайф Практик" ИНН 1686033224 erid 2VtzqwH1BD3
Нейропсихология🧠 | Дети | Психология| Развитие🙆
29.06.2026 04:20 · 👁 492
Лучший способ держать ум в тонусе — постоянно испытывать себя, выходить из зоны комфорта и искать решения непривычных проблем. Различные головоломки развивают мозг, потому что бросают нам вызов😉 Готовы? Подключаем воображение, визуализируем🌀 Сколько останется свободных ячеек при наложении фигур друг на друга? #головоломка
Нейропсихология🧠 | Дети | Психология| Развитие🙆
28.06.2026 17:25 · 👁 670
🧠 Сенсорная пирамида: с чего начинается обучение Когда ребёнку трудно сидеть спокойно, слушать инструкцию, писать, читать или концентрироваться, взрослые часто думают: «Он не старается», «ленится», «просто не хочет». Но очень часто причина глубже. Обучение, внимание и поведение — это не основа, а верхушка пирамиды. И чтобы она держалась, снизу должен быть крепкий фундамент. 🔹 Первый уровень — базовые ощущения Это тактильная система, равновесие и ощущение собственного тела. Ребёнок должен хорошо чувствовать себя, своё положение в пространстве, движение, прикосновения. 🔹 Второй уровень — сенсорные каналы Зрение, слух, вкус и обоняние помогают ребёнку получать информацию из окружающего мира и реагировать на неё. 🔹 Третий уровень — интеграция Мозг учится соединять все сигналы в единую картину: понимать, где тело, что происходит вокруг и как правильно действовать. И только когда эти уровни работают достаточно слаженно, ребёнку легче переходить к более сложным задачам: 📖 чтению ✍️ письму 🎯 концентрации 🧩 планированию 📚 обучению Поэтому трудности в поведении или учёбе — это не всегда про характер. Иногда это сигнал: фундаменту нужна поддержка.
Нейропсихология🧠 | Дети | Психология| Развитие🙆
28.06.2026 11:20 · 👁 686
Ловите шаблончики и спасибо за реакции 💯 #карточки
Нейропсихология🧠 | Дети | Психология| Развитие🙆
28.06.2026 08:20 · 👁 720
Повтори по образцу. Шаблоны можно нарисовать как угодно👌 Или воспользоваться шаблонами))) Прислать мои? #игры
Нейропсихология🧠 | Дети | Психология| Развитие🙆
28.06.2026 04:25 · 👁 745
Я к вам с отличной задачей на развитие логики и мышления. Давайте подберём код и взломаем этот замо́к🔒 #логика
Нейропсихология🧠 | Дети | Психология| Развитие🙆
26.06.2026 11:40 · 👁 892
Первый шаблон стандартный, два других требуют сноровки и смекалки, потому что не всегда можно скушать фишку противника из-за искривления траектории. Впрочем, ваша игра — ваши правила. И чем они сложнее, тем интереснее и полезнее🧠 #карточки
Чат поддержки
Ответим здесь же, обычно быстро
Здравствуйте! Напишите ваш вопрос — оператор ответит в этом чате.