Людмила Петрановская

Подходит к концу осенний отпуск со всем семейством, как всегда, немного суматошный. Ну, отпуск в современном стиле: пятеро взрослых, у каждого свои параллельные дела, в каждом углу нашего маленького дачного домика кто-то периодически работает, и все ловко перемещаются среди железной дороги, машинок и лего, рисунков и паззлов. Теперь даже внук чуть что заявляет с важным видом: "у меня созвон с коллегами". Эх, в выходные все уже разъедемся: детям пора на работу, а я - в Берлин, там будет лекция 12-го про ситуацию с образованием в наше странное время. Потом в Прагу на учебу - погружение в экзистенциальный анализ, а ещё повидаюсь с дорогими коллегами, погуляем по осеннему городу. А после учебы большие планы на новый интенсив про утраты, про который давно думала, но как будто душевных сил не было. Он как раз для поздней осени - во всех культурах это дни поминания того, что было дорого и потеряно. Как ваша осень? Успеваете ее увидеть?

Встречаемся сегодня в 20:00 на вебинаре! Будем разбирать вопросы и конкретные ситуации в детских коллективах с участниками интенсива «Дети среди детей». Вы ещё успеваете присоединиться к интенсиву сегодня до полуночи, потом прием участников будет остановлен. ❗Внимание, остерегайтесь мошенников! Мы не принимаем оплату в личных сообщениях и не предлагаем перевести деньги на карту. Присоединиться к интенсиву можно только через официальный сайт. Запись интенсива будет доступна до 1 декабря 2026 года. Если у вас при регистрации или оплате возникли сложности, напишите в нашу техническую поддержку, вам обязательно помогут: info@petranovskayaonline.ru До встречи сегодня в 20:00 мск!

Когда ты очень любишь шахматы, но тебе 4,5 года и в какой-то момент доска превращается в дорогу для машинок, а фигуры - в деревья вдоль дороги В эти дни работаю бабушкой, родителей отправили в путешествие. Иногда между шахматами, футболом и Лего успеваю пропихнуть что-то более понятное мне. Вот например чай пили с пирогом из печеньки. В гостях были вязаная такса, любимая Киса и Сурикатик

Если у вас ребёнок от 3 до 17 лет или вы профессионально работаете с детьми, приглашаю присоединиться! Уже завтра в 20:00 мск встречаемся онлайн с участниками интенсива «Дети среди детей», где будем разбирать важные вопросы и конкретные ситуации. О чем говорим на интенсиве: 1. «Горизонтальные связи в жизни ребёнка: как дружба и общение помогают расти» Обсуждаем, как меняется значение общения со сверстниками на разных этапах детства, зачем ребёнку нужны горизонтальные связи, какие бывают детские коллективы и на что стоит обращать внимание, когда ребёнок приходит в новую группу. 2. «Когда группа становится небезопасной: как распознать и что можно изменить» Говорим про дисфункциональные детские группы и травлю. Разбираем, почему буллинг возникает даже в коллективах, которые со стороны могут казаться вполне благополучными, как отличить травлю от обычного конфликта, как она развивается и что могут сделать взрослые, чтобы обеспечить детям безопасную среду. 3. «Если трудно найти своё место: как помочь ребёнку в социализации» Иногда ребёнку трудно выстраивать отношения со сверстниками из-за своих особенностей. Разбираем, как их заметить, почему ребёнку может быть сложно считывать социальные сигналы и осваивать правила общения и, главное, как ему можно помочь. Интенсив состоит из данных трёх вебинаров в записи + завтрашней онлайн-встречи. Все три вебинара уже доступны участникам в личных кабинетах. Запись интенсива будет доступна до 1 декабря 2026. Читайте подробности по ссылке и до встречи завтра в 20:00!

Друзья, поделитесь своим опытом, как у вас обстоят дела, сталкивались ли с таким? Будем еще более подробнее разбираться на интенсиве «Дети среди детей» -https://petranovskayaonline.ru/childrengroup ——————— Напоминаю, что цикл вебинаров - единственный онлайн-продукт сейчас в продаже, купить его можно только через официальный сайт. Я и моя команда не пишем вам в личные сообщения. Друзья, будьте внимательны, не попадайтесь в руки мошенникам!

Спасибо всем кто поделился своими историями. К сожалению, ю с буллингом в течение школьной жизни сталкивается не менее половины детей. Для некоторых этот ад длится годами. Кого-то буллинг серьезно травмирует, кого-то убивает. Очень важно, чтобы взрослые не относились к этому как неизбежной детской болезни, не стоящей внимания. Когда мы слышим это лживое сладенькое  "У нас в школе буллинга нет, у нас все детки дружат" - стоит насторожиться. Там, где люди относятся к работе с группой серьезно, видят риски и готовы иметь с ними дело, об этом и говорят серьезно. А как часто буллинг провоцируется и поощряется самим учителем? По моим наблюдениям, в начальной школе почти всегда за травлей стоит педагог. Лояльность учителю в младших классах очень высока, и если он кого явно невзлюбил, группа охотно присоединится. За детскую группу и ее безопасность отвечает тот взрослый, который эту группу собрал и работает с ней. Прямо сейчас. Не надо выяснять , кто кому чем не понравился. Дети и люди вообще не обязаны всегда друг другу нравиться. А вести себя прилично и воздерживаться от участия в травле - обязаны. Важно дать понять детям, что это недопустимо и этого не будет. И да, иногда все меняется в один день, как только становится понятно, что родители настроены решительно. Конечно, ещё лучше работать с группой так, чтобы в ней не было условий для травли. Это не формальные программы, которые могут совершенно не работать. В ужасной школе из сериала "Подростковый возраст" скорее всего была такая программа, и по ней писались отчёты, проводились беседы и наказывались зачинщики. Но там, где нет здоровой атмосферы, травля вылезает снова и снова, как прыщи на лице у подростков. Работает именно принятие взрослыми ответственности и контакт с детьми. Я, кстати, не думаю, что постоянное перемешивание классов является панацеей. Буллинг перекидывается с лёгкостью ветрянки, а вот создание хорошо функционирующих групп с надёжными отношениями при этом затруднено. Важно именно уметь видеть класс как группу, задавать в ней правила и создавать здоровую сплочённость, использовать возможности группы для обучения и развития.  Когда-нибудь этому будет посвящаться очень большая часть подготовки педагогов. Но и компания детей, пришедшая на детский праздник - тоже группа, так что любому взрослому хорошо бы уметь с ней работать.

Друзья, поделитесь, как обстоят дела в школах ваших детей? Будем больше говорим на тему буллинга и травли на интенсиве «Дети среди детей» - https://petranovskayaonline.ru/childrengroup?utm_source=tg ——————— Напоминаю, что интенсив - единственный онлайн-продукт сейчас в продаже, купить его можно только через официальный сайт. Я и моя команда не пишем вам в личные сообщения. Друзья, будьте внимательны, не попадайтесь в руки мошенникам!

Дорогие подписчики, напоминаем, что цикл вебинаров - единственный онлайн-продукт сейчас в продаже, купить его можно только через официальный сайт. Мы не пишем вам в личные сообщения. Друзья, будьте внимательны, не попадайтесь в руки мошенникам!

Продолжаем нашу тему про травлю и буллинг. Разбираем вторую существенную ошибку - проблема в том, кого травят, проблема в том, кто травит. А как помочь своим детям не стать жертвой буллинга, и тем, кто занимается травлей будем разбираться на цикле вебинаров «Дети среди детей» - https://petranovskayaonline.ru/childrengroup?utm_source=tg

«Дети среди детей» Отвечу на самые частые вопросы об интенсиве Кому будет полезно? Темы охватывают дошкольный, младший школьный и подростковый возраст. Поэтому будет полезно родителям, опекунам и тем, кто профессионально работает с детьми от 3 до 17 лет – преподавателям, тренерам, школьным психологам и т.д. Сколько вебинаров в интенсиве и можно ли купить один вебинар отдельно? Цикл состоит из трёх лекций и онлайн-встречи с ответами на вопросы по теме интенсива. Это последовательные части одного целого: темы логически связаны и дополняют друг друга. Поэтому приобрести вебинары по отдельности нельзя. Будет ли запись? Да. Записи всех вебинаров будут доступны до 1 декабря 2026 года. Как оплатить из-за рубежа? Есть отдельная форма оплаты для участников из других стран. Выберите соответствующий способ при регистрации. Есть ли раздаточные материалы? Да, традиционно предусмотрены рабочие тетради с заданиями для самостоятельной работы. Как проходит интенсив? Обсудить вопросы по теме интенсива соберёмся с вами 3 октября в 20:00 по Москве. До этого времени хорошо бы, чтобы вы успели посмотреть три лекции. О чем каждая из них подробно расписано на сайте интенсива. Длительность каждого вебинара: 1 час 30 минут — 1 час 45 минут. Стоимость участия – 5 500 рублей. Доступна оплата по частям Яндекс сплитом. Читайте подробнее и присоединяйтесь по ссылке! А если остались вопросы, пишите в комментариях или в нашу техподдержку info@petranovskayaonline.ru