Психоанализ и психоаналитическая психотерапия НИУ ВШЭ

О «РОСКОШНОМ» ПСИХОАНАЛИЗЕ, И О ТОМ, КОМУ ОН ПОДХОДИТ Приветствуем вас на финальной планерке июня! 🌞 Первый месяц лета был для нашей программы супергорячим. Слушатели второго курса получили дипломы об окончании МП. Мы провели грандиозный выпускной и онлайн-встречу с руководителем программы Андреем Владимировичем Россохиным (в июле, кстати, будет еще одна)! Подробнее о том, когда она пройдет, и чему будет посвящена, расскажем в ближайшие дни. И несколько слов о том, что еще ждет вас на этой неделе. 😵‍💫 Вторник Есть довольно устойчивое мнение, что психоанализ — это роскошь, предназначенная исключительно для людей с большим количеством свободного времени и денег. Разберем этот стереотип в новом выпуске рубрики «Разоблачение психоанализа». Поразмышляем, почему о нашем методе сложилась такая точка зрения, есть ли в ней здравое зерно, и кому вообще может быть полезен психоанализ. Спойлер: мы считаем, что глубинная работа с собой совсем не обязательно требует премиум-статуса! 😵‍💫 Среда «Не было ничего, абсолютно ничего более увлекательного, чем человеческая природа и человеческие отношения», — эта цитата принадлежит британскому психоаналитику Ханне Сигал. Ей мы посвятили новый выпуск рубрики «Псиантропология». Сигал была талантливым клиницистом, ученым, великолепным преподавателем. Последовательница Мелани Кляйн, она внесла значительный вклад в развитие детского психоанализа, а также в теорию символизма, психоаналитическое понимание и лечение тяжелых пограничных и психотических пациентов. Работы Ханны Сигал интересны еще и потому, что охватывают необычайно широкий спектр тем — от клинической практики до эстетики, от литературы до политики, — что делает их событием не только в психоаналитической, но и социальной жизни. Подробнее о том, как девочка из интеллигентной еврейской семьи стала психоаналитиком, расскажем в среду. 😵‍💫 Четверг Как понять, подходит ли вам психоанализ? Что это — то место, где стоит остаться? Что именно здесь вас ждет развитие, в том числе профессиональное? Есть ли какие-то признаки «подходящести»? Мы достаточно часто слышим эти вопросы от абитуриентов и коллег-психологов, которые задумываются о развитии в нашем методе. Поговорим об этом в четверг в рубрике «Бессознательная приемная». 😵‍💫 Пятница В пятничной «Цитате недели» будем вдохновлять вас высказыванием итальянского психоаналитика Антонино Ферро, который считает, что «внимание, взгляд и слух аналитика должны быть устремлены вперед, к неизведанному». 😵‍💫 Суббота В рубрике «Видео по субботам» покажем фрагмент встречи Андрея Владимировича Россохина с нашими абитуриентами. На ней будущие коллеги поднимали много самых разных вопросов, связанных с психоанализом. Ответы Андрея Владимировича часто звучали неожиданно, смело, иногда парадоксально точно и даже дерзко. Все подробности — в субботу. ___________________________ На сегодня это всё. Завершим планерку цитатой именинника нынешней недели — писателя, поэта, художника Германа Гессе (2-го июля исполнится 149 лет со дня его рождения). «Мы — солнце и луна, дорогой друг; мы — море и суша. Наша цель не в том, чтобы стать друг другом. Наша цель — признать друг друга, научиться видеть другого и чтить его таким, каков он есть: каждый — противоположность и дополнение другого». Хорошей недели! 💕 #планеркапопонедельникам_hsepsychoanalysis #weekly_hsepsychoanalysis

РОССОХИН, ЛЕТО, ПСИХОАНАЛИЗ — ПОГОВОРИМ НА ЖИВОЙ ВСТРЕЧЕ 📷 Друзья, сегодня мы поделились с вами фотоальбомом нашего летнего праздника. Эти живые, эмоциональные, включенные люди уже впустили психоанализ в свою жизнь. Их реальность стала более насыщенной, глубокой, творческой, свободной, полной инсайтов, новых форм самовыражения и смыслов. Наверняка вам стало интересно, почему и как происходят такие изменения. Не держите эти вопросы в себе! 💬 12 июля мы предлагаем пообщаться с руководителем нашей программы, психоаналитиком Андреем Владимировичем Россохиным. Сразу отметим, что это будет живой диалог, во время которого создатель нашего пространства будет отвечать на ваши вопросы. Чтобы встреча прошла максимально интересно и продуктивно, мы решили собрать их заранее — пожалуйста, зарегистрируйтесь и напишите, что бы вы хотели узнать о программе и психоанализе. Поделитесь тем, что волнует именно вас — о том, как попасть в наше пространство, как в нем быть (и как быть после него). ⤵️⤵️⤵️ ➡️ ФОРМА РЕГИСТРАЦИИ 🩷 И да, мы часто говорим, что именно люди делают наше пространство особенным. Включайтесь уже сейчас — оставляйте вопросы и сделайте первый шаг в сторону нашего уютного и развивающего ПА-мира. 💜 Мы ждем вас, ваши вопросы и наш живой диалог 12 июля!

ВОСТОЧНЫЙ ЭКСПРЕСС НА КОВРЕ-ПЕРЕНОСЕ, ИЛИ ВЫПУСКНОЙ И ЭКВАТОР СО СЛАДОСТЬЮ РАХАТ-ЛУКУМА 🎇 У нас на программе есть традиция, которую мы бережно храним: после двух этапов инициации в профессии — защиты и вручения дипломов — выпускники проходят третий, не менее значимый ритуал, — торжественный выпускной. Опять же по традиции он совпадает с Экватором программы для первокурсников, которые уже прошли половину учебного пути. 🍬 В этом году наш летний праздник был наполнен духом психоаналитического Востока: спектакль длиной в полтора часа с множеством героев: харизматичный Джинн, ищущий Алладин, всемогущий АВ-баба, чарующие танцовщицы, манящий оазис любви, волшебная лампа и, конечно, сам ковер-перенос с группой очаровательных стюардесс. Конечно же, это еще и шутки, которые хочется повторять, и смех, который невозможно сдержать, — эти мгновения сближают всех, кто учится на нашей программе. А еще в программе вечера были тематическая игра «мафия», мистические гадания в шатре и безудержные танцы; фантастический салют и мгновения, которые хочется хранить в памяти. 📸 Мы собрали яркие кадры этого праздника — фотографии, через которые вы тоже сможете прочувствовать аромат специй, нотки сладости и радости, и незабываемое настроение гостей. Смотрите альбом и делитесь впечатлениями — это был по‑настоящему запоминающийся день! 🪬ФОТОАЛЬБОМ «ПА-ВОСТОК — ДЕЛО ТОНКОЕ»🪬 💡 Наслаждайтесь! И может быть, вы тоже захотите присоединиться к нам уже в следующем году?

ПОГРЕМУШКИ, ОБЪЯТИЯ И СВЕЖИЕ ДИПЛОМЫ 💡 Две недели назад у нас на программе прошла волнительная, яркая и местами трогательная церемония — выпускники-2026 получили магистерские дипломы и сделали шаг в свою взрослую профессиональную жизнь. 💬 Вот что говорит руководитель нашей программы Андрей Владимирович Россохин: «Момент передачи диплома — это и есть важный этап сепарации. Пока он у меня в руках, вы еще не настоящие психоаналитические терапевты, но когда я передаю его вам, то всё, вы готовы к самостоятельному пути в большом психоаналитическом мире». 🎇 Мы на программе привыкли считать, что защита ВКР— это первая ступень инициации в профессии, вручение диплома — второй этап присвоения себе нового статуса. В прошлую субботу прошел и третий — торжественный выпускной в духе психоаналитического Востока. 🍬 И пока наши новоявленные коллеги рефлексируют после всех событий июня, предлагаем посмотреть фотоальбом церемонии вручения дипломов: объятия, волнения, поддержка близких, родных — те моменты, которые останутся в памяти выпускников навсегда. Листайте, наслаждайтесь, погружайтесь в атмосферу этого невероятного дня. 🎈 Ребята не просто официально и академично получали дипломы в мантиях и конфедератках. В нашем пространстве все происходит теплее и креативнее: выпускников при вручении поддерживает весь зал, коллеги и друзья символично сопровождают момент сепарации, звеня погремушками. Еще вчерашние слушатели, сегодняшние магистры выходят на сцену под специально подобранную для каждого песню — ту, которая ассоциировалась у коллег с его образом. 💡 Выпускники произносили ответную речь: кто-то благодарил Андрея Владимировича (в тот день в шутку было введено ограничение на количество благодарностей), кто-то — себя и своих близких, кто-то просто говорил то, что чувствовал в этот момент. 📸 ФОТОАЛЬБОМ НЕЗАБЫВАЕМОГО ДНЯ 🎇 А мы еще раз поздравляем всех выпускников! И сразу намекаем, что завтра поделимся еще одним фотоальбомом — с выпускного в духе темпераментной «1000 и одной ПА-ночи».

МНОГОГРАННОЕ Я Как мир меняется! И как я сам меняюсь! Лишь именем одним я называюсь, На самом деле то, что именуют мной, — Не я один. Нас много. Я — живой. ▪️ В качестве эпиграфа к этому выпуску «Цитаты недели» взяли отрывок из стихотворения Николая Заболоцкого «Метаморфозы». На наш взгляд, он очень перекликается с мыслью французского психоаналитика Джойс Макдугалл: «Я — персонаж весьма многогранный». ▪️ Проблема в том, что часто мы почти не знакомы с разными гранями своего Я. Между тем, именно они определяют то, что происходит с нами во внешнем мире. Об этом психоаналитик размышляет в своей книге «Театр души. Иллюзия и правда на психоаналитической сцене». Продолжим тему ее цитатой из этой работы. #цитатанедели_hsepsychoanalysis #quatatoinoftheweek_hsepsychoanalysis

ПЕРЕОСМЫСЛИТЬ ОРИГИНАЛ 🎭 В последнее время всё больше режиссеров в театрах обращаются к классической литературе — и при этом активно ее перерабатывают, создавая на сцене самостоятельное произведение. О том, зачем режиссеры идут на такие трансформации, и как это перекликается с психоанализом, рассказывает в новом выпуске рубрики «Билеты в бессознательное» ее автор, психоаналитический терапевт Михаил Говоров. *** 🔹В основе психоанализа лежит метод свободных ассоциаций: пациента просят говорить всё, что приходит в голову. Дело в том, что, приходя в кабинет, человек зачастую приносит с собой уже устоявшуюся, многократно проговоренную версию своей истории. Задача психоаналитика или психоаналитического терапевта — создать пространство, в котором пациент сможет взглянуть на привычные вещи под другим углом. В этом как раз и помогают свободные ассоциации. 🔹Точно так же и в театре: классическое произведение нередко становится лишь отправной точкой для диалога режиссера со зрителем. Такие интерпретации закладывают новые смыслы и провоцируют дискуссию. Зритель перестает быть пассивным наблюдателем: он включается в процесс поиска значений, сопоставляет знакомый сюжет с неожиданными трактовками и по-новому осмысливает вечные темы. 🔹Таким образом, и в психоанализе, и в современном театре важна не столько сама исходная история, сколько пространство для новых смыслов. Классика здесь работает как катализатор — она запускает цепочку ассоциаций, открывает двери к личному опыту и позволяет увидеть привычное в неожиданном свете. Именно в этом пересечении традиции и современности рождается особый театральный опыт — живой, многогранный и глубоко личный. По традиции — рассказываем о трех спектаклях, которые рекомендуем посмотреть. ⬇️⬇️⬇️ 1⃣ «Серёжа» (МХТ им. А. П. Чехова, режиссер Дмитрий Крымов) Пьеса к спектаклю написана по мотивам романа «Анна Каренина», режиссер делает одним из главных персонажей сына главной героини — Сережу. Оригинальный текст Льва Толстого практически отсутствует в постановке, но сохранен нерв произведения. При этом главные герои становятся будто ближе и понятнее зрителю — эмоции в каких-то моментах доведены до предела, от них не спрятаться и не убежать. 2⃣ «Три» (Камерный театр Малыщицкого, режиссер Петр Шерешевский) Питерская постановка Петра Шерешевского по мотивам «Трех сестер» А. П. Чехова. Все события перенесены в современность — мы видим героев, проблемы и личные кризисы которых нам понятны. При этом из-за камерности пространства создается ощущение сопричастности и глубокого погружения в происходящее. 3⃣ «Ричард» (творческое объединение «Озеро», играется на сцене «Пространства внутри», режиссер Андрей Маник) Современная и неожиданная трактовка творческого объединения «Озеро» на основе пьесы Шекспира «Ричард III». Чтобы понять, насколько постановка отличается от классического сюжета, приводим отрывок с сайта «Озера»: «Виктор работает на нелюбимой работе и живет с больной мамой. В очередной вечер из купленного в кредит холодильника к нему выходит Ричард III и обещает резко изменить его жизнь». Если вы готовы к таким неожиданным экспериментам, то вам точно стоит сходить на эту постановку. Иллюстрация: фото спектакля «Серёжа» (сайт театра МХТ им. Чехова). #билетывбессознательное_hsepsychoanalysis

ГЛАВНЫЙ РЕСУРС ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОГО ПСИХОТЕРАПЕВТА ⏳ Одна из главных вещей, которой учатся слушатели нашей магистерской программы, это способность чувствовать, удивляться, проявлять свое детское, творческое Я. «Вам нужно разрешить своему детскому Я проявляться, играть — это и есть психоанализ», — говорит руководитель МП Андрей Владимирович Россохин. ❓ Почему это важно? По мнению Андрея Владимировича, именно развитое детское Я позволяет человеку войти в контакт со своим бессознательным. Это то, без чего работа в нашей профессии невозможна. Подробнее об этом Андрей Владимирович рассказывает в сегодняшнем видеофрагменте. ⏳ Обучение на программе построено таким образом, что оно позволяет слушателям раскрыть у себя данный ресурс и развить его. ⏳ Если вы тоже хотите не только приобрести новую профессию, но и заново открыть свое детское Я, приходите учиться на нашу программу! О том, как к нам поступить, можно узнать на сайте в разделе «Траектория поступления». ⏳ Отправить документы вы можете по этой ссылке: Отправить документы. 💡 Если есть вопросы, связанные с поступлением и обучением, задавайте их в комментариях — мы обязательно ответим!

🤔 Идти от корней, но слушать себя В нашем пространстве мы говорим, что психоанализ — основа любого направления психологии. И какой бы путь в дальнейшем вы ни выбрали, он всё равно будет вашим фундаментом для понимания природы работы с психикой человека. Ответим исходя из опыта наших слушателей и с опорой на базу нашего метода. Если вы уже практикуете в другой школе и подумываете о том, чтобы пройти подготовку в психоаналитическом подходе, нет необходимости резко бросать то, что вы делаете сейчас. При этом есть важный и честный момент: в рамках классического психоанализа на каком-то этапе всё же потребуется принять решение. Либо вы формализуете и сохраняете «чистоту» аналитического формата, либо берете на себя ответственность за осознанный собственный выбор, и тогда это будет вариант неаналитической работы. Это не про запрет на интеграцию — это про профессиональную честность и клиническую безопасность. 🤔 Нет запретов, но есть кадр Мы на программе придерживаемся бережного отношения ко всему процессу — и обучения, и погружения в профессию. Судя по опыту наших слушателей, возможны разные варианты. Кто‑то начинает с небольших шагов — во время учебы пробует аналитические методы в рамках практики в Центре психоаналитической терапии, но с текущими пациентами работает в том направлении, которое было выбрано изначально. Кто-то постепенно начинает набирать новых пациентов исключительно для аналитической практики. И тогда это могут быть параллельные линии: с одними людьми специалист работает в прежнем методе, с другими — в аналитическом формате, с разными условиями контракта и кадра. Если вы примите решение совмещать методы в будущем, то вы берете на себя профессиональную ответственность за аргументированность такого решения и за безопасность пространства (и при этом не можете называть смешанную практику «психоаналитической»). То есть вы можете остаться в своем текущем методе и применять в нем полученные знания и навыки, но в этом случае формулировка «психоаналитически ориентированный психолог» будет некорректной, потому что психоаналитическая ориентация — это не только теория, но и работа в определенном кадре (частота/длительность сессий, позиция аналитика, контракт, супервизия). Еще один вариант — постепенное смещение фокуса: по мере роста компетентности вы принимаете всё больше пациентов в новом формате и не делаете резких разрывов отношений. И, наконец, происходит осознанный переход в «чистый» психоаналитический формат, когда вы полностью сосредотачиваетесь на этой линии и соблюдаете стандарты школы. Это становится вашим внутренним выбором. 🤔 На что опереться при принятии решения? Во всех случаях принцип един: практика под постоянной супервизией, открытое информированное согласие пациентов, прозрачность в описании кадра и четкое проговаривание условий контракта. Это важная часть пути, и здесь вам потребуется больше поддержки от наставников — и в рамках личной терапии. Решение обычно приходит в спокойном режиме погружения в метод, когда вы учитесь, находитесь в нашей принимающей и поддерживающей среде, прислушиваетесь к себе и ощущаете, насколько этот метод вам откликается. И конечно, когда вы начинаете вести регулярных клиентов в аналитическом формате, и понимаете, что хотите занять определенную позицию в профессиональном сообществе. Тогда вам необходимо будет декларировать свою принадлежность к аналитической школе. Это взвешенное решение защитит и вас, и тех, с кем вы работаете. Если вы выбираете «чистый» путь, дайте себе время на глубокую перестройку практики. Честность перед самим собой, профессиональная саморефлексия и безопасность психологической работы — ваши главные ориентиры. На нашей программе мы делаем всё, чтобы ваше решение было осознанным и принятым без давления, но от большой любви и увлеченности методом. ____________________________ Все подробности поступления на нашу программу вы найдете по ссылке: ➡️ ТРАЕКТОРИЯ ПОСТУПЛЕНИЯ И помните, что мы рады коллегам из других методов, мы все работаем в одном направлении — помогаем людям становиться ближе к себе и своим желаниям. #бессознательнаяприемная_hsepsychoanalysis #QA_hsepsychoanalysis #изучать_психоанализ

СОХРАНЯТЬ, СОВМЕЩАТЬ, ПЕРЕХОДИТЬ? ИЛИ КАК УЧИТЬСЯ У НАС ПРАКТИКАМ ДРУГИХ МЕТОДОВ ❓ «Можно ли совместить экзистенциальный анализ и логотерапию (гештальт, КПТ и другие методы) с обучением на вашей программе, не будет ли противоречий?». Сегодня для нашего выпуска «Бессознательной приемной» мы выбрали тему, волнующую уже практикующих коллег, которые рассматривают нашу МП для поступления. У кого-то есть опыт работы «в психологии», кто-то только учится в других подходах. И на Дне открытых дверей, и при подаче документов этот вопрос периодически возникает у абитуриентов: «Какие могут быть варианты решения в этой ситуации?». Поразмышляем над ответами в свежем выпуске «Бессознательной приемной». ⬇️⬇️⬇️

ПЕРФОРМАНСЫ МАРИНЫ АБРАМОВИЧ: ИСЦЕЛИТЬ ТРАВМУ ИСКУССТВОМ «У меня есть теория: чем хуже у тебя детство, тем лучше твое искусство — если ты по-настоящему счастлив, то у тебя не получится создать хорошее произведение», — говорит в одном из интервью известная сербская художница Марина Абрамович. ⏳ Она одна из основоположниц и ключевых фигур перформативного искусства XX-XXI века, ее называют «бабушкой перформанса». Перформативное искусство — это форма современного искусства, в которой главным материалом становится не законченный объект, а действие художника, разворачивающееся во времени и пространстве, часто с участием тела, зрителя и самой ситуации встречи. ⏳ Марина Абрамович росла в атмосфере тотального контроля. С раннего детства ее тело забирало на себя те сильные фрустрации, которые психика была не в состоянии выдержать. Перформанс стал способом удержаться от распада; вынесенной вовне попыткой связать то, что внутри остается слишком сырым, телесным и разрушительным. «В работах Марины Абрамович тело становится местом испытания границ: между субъектом и объектом, жизнью и смертью, болью и удовольствием, действием и символизацией», — пишет выпускница нашей магистерской программы Татьяна Грунина в дипломной работе «Перформанс как способ психического выживания: психоаналитический взгляд на жизнь и творчество Марины Абрамович». ⏳ Коллега рассматривает творчество художницы как пространство, как сцену, на которой разыгрывается то, что не смогло быть символизировано психически; где несимволизированное получает форму, а телесность становится способом выражения того, что не может быть полноценно представлено в слове. Где искусство превращается в действие и способ удерживать психическую целостность при травматическом опыте. Где тело, боль, зритель и художественное действие становятся средствами психического выживания. «Перформанс не исцеляет травму, но может временно удерживать субъекта от распада», — размышляет Татьяна Грунина. ⏳ Некоторые тезисы ее исследования читайте в новом выпуске рубрики «Психоанализ искусства». ➡️ ЧИТАТЬ СТАТЬЮ ______________________ Полностью работу Татьяны, а также ВКР других выпускников программы этого года можно прочитать на сайте Вышки. #психоанализискусства_hsepsychoanalysis