Е
Елена Лаштабега
21.06.2026 15:25 · 👁 2.2K
То, что мы пьём — это не просто «жидкость». Это топливо для нейронов, для митохондрий, для всей нашей «энергетической станции» 🧠
🫐 Антиоксиданты (ягоды, куркума) — защищают нейроны от окислительного стресса.
🫚 Имбирь и яблочный уксус — улучшают микроциркуляцию и пищеварение. А ось «кишечник-мозг» — это прямая дорога к стабильному настроению и снижению тревоги.
💧 Вода и достаточная гидратация — очень важны!!! Даже 2% обезвоживания снижают когнитивные функции. Мозг на 80% состоит из воды и если мы не даём ему достаточно живительной влаги — он «тормозит».
🌿 Мята — успокаивает нервную систему, снижает тревожность, помогает «замедлиться»…
А еще здорово к приготовлению лимонадов привлечь самого ребёнка.
Порезать цитрусовые, отмерить ягоды, добавить мед, лед, налить воды…
Это и про сенсорную стимуляцию, и про мелкую моторику, и про развитие глазомера … Да и вообще про ваше качественное совместное время💕
Пробуйте 🥤❤️
Е
Елена Лаштабега
21.06.2026 15:25 · 👁 2K
🍋 Дочка приготовила лимонад и я вспомнила, что в прошлом году
делилась с вами рецептами!
Самое время о них напомнить😉
Е
Елена Лаштабега
18.06.2026 15:24 · 👁 2.8K
Семечко посеяно 💞
И больше всего мне здесь радостно видеть это важное слово «МЫ».
Я не акцентировала на этом внимание, когда рассказывала о Методике, но сейчас прямо захотелось сделать ремарку…
Дети удивительно отзывчивы на совместную деятельность!!!
Они постоянно пытаются вовлечь нас в свои игры, в свои темы, в свои интересы.
Проблема в том, что взрослым не то что некогда — а в 90% случаев из 100 невыносимо скучно заниматься тем, что увлекает ребёнка.
Мы разные.
У нас разные интересы.
🙈И имитировать искреннюю вовлечённость на очередное «а давай поиграем/построим/порисуем/посмотрим…» — многим взрослым очень и очень сложно.
🔄Но это работает и наоборот.
Когда мы вовлекаем детей
- в то, что интересно нам,
- в то, что кажется полезным для них, — они тоже не всегда в восторге 😅
Им тоже, зачастую, просто скучно и неинтересно.
Только в отличие от взрослых они не могут собрать волю в кулак и дать себе команду «надо, значит надо». Их префронтальная кора ещё незрела, а волевое усилие — это навык, который только формируется…
⭕️Получается замкнутый круг.
Мы не хотим играть в их игры. Они не хотят играть в наши. Контакта нет.
Совместности нет.
А если и есть — то зачастую через силу, через торг, через «давай быстренько позанимаемся, а потом мультик/вкусняшка/развлекашка».
И я, конечно, старалась сделать Методику такой, чтобы она могла действительно стать общим делом💞 Совместной деятельностью, в которой интересно и ребенку, и взрослому.
⮕ Взрослый мозг любит смысл.
- Ему не скучно, когда понятно зачем мы делаем это и то.
- Ему не лень разбираться и заниматься, когда есть понятная структура, четкая инструкция, заметный прогресс.
⮕ А детский мозг любит живую, ритмичную, азартную деятельность!
Для него эти упражнения - игра. А когда в эту игру включаются мама, папа, бабушка дедушка — ну это втройне круто 👍🏻
Просто потому что вместе — всегда веселее, интереснее! Да и не хватает многим детям вот этого вот совместного времени. И из занятий они его здорово добирают! ❤️
✓ Когда ребёнок делает что-то вместе со значимым взрослым, его зеркальные нейроны активируются иначе, чем когда он делает это один или по инструкции.
Он не просто повторяет движение — он «считывает» состояние взрослого: спокойствие, интерес, включённость. И его мозг настраивается на ту же волну🧠
Это самый естественный способ обучения - дети так учились тысячи лет через совместное действие с мастером!
✓ Опять же - префронтальная кора, наш директор и тормоз, созревает только через совместный опыт.
Когда взрослый рядом, он выступает «внешней префронтальной корой»: задаёт ритм, держит структуру, помогает переключиться.
Постепенно эта внешняя опора «вращивается» и становится внутренней способностью к самоконтролю. Так что именно совместная деятельность — лучший тренажёр для лобных долей!
✓ Ну и с точки зрения психологии, совместная деятельность укрепляет привязанность 💕
А надёжная привязанность — это не только база для любого развития, но и наши будущие отношения с детьми.
Всем нам хочется, конечно, сохранить любовь, нежность, привязанность друг с другом, при этом без перекосов, здоровую, крепкую😌
В общем, прочла этот отзыв и так тепло стало на душе🌹
Результаты от занятий еще впереди, но то что семячко посеяно — это точно 🌱!
И здорово, что посеяно оно не только в нейроразвитии, но и в такой вот совместной важной теплой деятельности ❤️
Е
Елена Лаштабега
17.06.2026 14:26 · 👁 2.7K
Ну что, я записала с Вадиком наши воспоминания о детстве…💞
Так что приглашаю «посидеть с нами на лавочке» и послушать, как же так получилось, что в нашей семье появился вот такой вот замечательный «кармический» сын и брат 😌
Е
Елена Лаштабега
16.06.2026 14:43 · 👁 2.7K
Сегодня выехали ко мне, в родные края, за дочками 💞
В 4:44 утра поймала красивый рассвет, пробивающийся сквозь туманную дымку 🥰 Да и дорога красивая! Березовые просеки с люпинами… 🪻
Кстати, кто смотрел мой прямой эфир на форуме для родителей, тот помнит — я рассказывала в нем одну нашу семейную историю❤️
Когда мы с братом учились в средней школе, мои родители взяли мальчика из детского дома на летние каникулы. Это такой «гостевой режим», без оформления опекунства. Чтобы дать детям опыт жизни в семье, дать ласку, внимание, заботу…
Так вот, после того лета, Вадик стал приезжать на все каникулы. Ему было лет 9 тогда, а сейчас он уже взрослый мужчина и у него своя семья. Но на каникулы он до сих пор приезжает к маме и папе. Мой кармический брат❤️
И вот сейчас он тоже приехал в деревню в отпуск))
Если хотите — могу провести с ним интервью, позадаю ему вопросы)))
Е
Елена Лаштабега
15.06.2026 09:48 · 👁 3K
Погода в эти выходные совсем не располагает к долгим прогулкам 🌧️
Зато появилось время на то, до чего обычно не доходят руки. Я начала слушать новый курс про зависимости в Синхронизации.
Я вообще люблю такие проекты, которые помогают постоянно узнавать что-то новое и смотреть на привычные вещи под другим углом. Поэтому новость от Синхронизации меня очень обрадовала - они открыли продажу ВЕЧНОЙ ПОДПИСКИ.
Это доступ ко всем курсам платформы навсегда. Тем здесь столько, что каждый раз находишь что-то новое для себя, а библиотека постоянно пополняется.
Я, кстати, даже не раздумывала, чтобы перейти с годовой подписки на доступ НАВСЕГДА. Мне нравится, что сегодня можно слушать курс по психологии, а через пару дней увлечься историей искусства, моды или культуры ❤️
Еще мне очень нравится, что нашей подпиской пользуется старшая дочка. Она постоянно находит для себя какие-то новые лекции и потом делится интересными фактами или впечатлениями. Иногда такие курсы становятся отличным поводом провести вечер вместе и обсудить что-то новое. Если у вас уже подросшие дети, мне кажется, это вообще прекрасный формат для общих интересов и разговоров.
Мне вообще нравится сама идея: один раз оформить подписку и просто возвращаться к интересным курсам в своем ритме. Без спешки и ощущения, что что-то нужно успеть.
С моим промокодом NEUROPSY вы забираете вечный доступ за 29 700 ₽ вместо 99 000 ₽. Скидка 70%! Так что смело оформляйте подписку здесь!
Е
Елена Лаштабега
14.06.2026 18:40 · 👁 2.8K
Господи, как много красоты вокруг 😍🙏
Е
Елена Лаштабега
14.06.2026 11:27 · 👁 3.3K
🔔Информация для всех, кто пошел на Методику ❤️🔥
Дорогие, проверяйте почту, бот — вам пришли все явки-пароли!
✓ Там и ссылочки на каналы в телеграмм и Макс - вступайте!
✓ И рабочая тетрадь Методики 😍 - распечатывайте!
✓ И запись вводного вебинара, который я провела этим утром.
Смотрите ❤️
Вечером в вашем личном кабинете на платформе геткурс уже появится Комплекс занятий №1 на ближайшую неделю. Так что с понедельника начинаем с вами заниматься!
Пишу об этом здесь, потому что не все читают письма)) А мне очень хочется, чтобы вы все вовремя заметили, чтобы везде своевременно вступили.
💌 Если нужна будет помощь — пишите моей службе заботы, вам обязательно подскажут и помогут @lashtabega_bot
А тех, кто всё это время размышлял, присматривался, раздумывал — дорогие, последний день!⌛️
Завтра уже начинаем занятия!!!
Присоединяйтесь к нам!😌✨
➡️🔔МЕТОДИКА КОМПЛЕКСНОГО НЕЙРОРАЗВИТИЯ
Е
Елена Лаштабега
13.06.2026 14:43 · 👁 3.1K
Это, конечно, всего 0.1% из того, что я приготовила для Методики Комплексного Нейроразвития🧠
У нас с вами будет
12 комплексов упражнений!!!
В каждом комплексе — 7 дней занятий. А сколько внутри упражнений — даже посчитать пока сложно. Наберется не меньше сотни 💯
Каждый день будет чем-то отличаться😉
Где-то упражнений больше, где-то меньше, где-то покажется труднее, где-то попроще, где-то быстро отзанимаетесь, где-то подольше…
Но минут за 20, я думаю, вы их проделаете!
Понятно что все детки разные – кому-то понадобится 15 минут, кому-то 30…
Но самое главное — у вас будет именно методика занятий❤️
Не разрозненные упражнения, а четкая последовательность.
Чтобы мы весь мозг в работу охватили, с каждой трудной стороной поработали, каждую сильную сторону укрепили 💪🏼
В общем, я в предвкушении💞💞💞
Завтра утром, на вводном эфире для всех участников Методики я расскажу подробнее, как мы будем заниматься.
Покажу еще и рабочую тетрадь!
Вы бы её видели — это просто огонь 🔥💔😍
Хотя завтра уже многие из вас и увидят)) Распечатаете и с понедельника начнёте занятия!
Жду вас, дорогие!
➡️🔔МЕТОДИКА КОМПЛЕКСНОГО НЕЙРОРАЗВИТИЯ
Успевайте, осталось всего два дня до старта ❤️
Е
Елена Лаштабега
13.06.2026 14:41 · 👁 2.2K
И еще одно упражнение — покажу вам один из вариантов бодиперкуссии!
На развитие ритма + подключается и межполушарное взаимодействие, и координация, и контроль… весь мозг в работе 🧠👌
Попробуйте даже сами повторить — шестерёночки мозга тут могут заскрипеть и у взрослого))
Конечно же с детками помладше (4-6 лет) сложные упражнения мы будем упрощать, но тем не менее… Попробуйте проделать вот в этой версии и сами, и с ребёнком✅
Это просто прекраснейшая отработка:
• Чувства ритма! А ритм — это внешняя опора для нашего внутреннего самоконтроля.
Мозг учится предсказывать и удерживать темп, оттормаживать себя, регулировать, контролировать.
• Межполушарных связей! Перекрёстные движения синхронизируют работу правого и левого полушария.
Чтобы выучил правило — применил на письме, услышал — сделал, прочитал — воспроизвел и т.д.
• Зрительно-моторной координации — связи «глаз-рука-нога». Это наш ровный почерк, аккуратность, меткость...
• Серийной организации — удержание последовательности действий. Основа основ для планирования, доведения дел до конца, следования инструкциям и тд.