ЛОНО | материнство без страха

И вот сейчас я смотрю на тебя и понимаю, что прошёл всего один год. Всего один год, но какой же он был. Это был год взросления, становления, развития, огромного количества событий и эмоций, страхов и радости, бессонных ночей, первых шагов, болезней, смеха, объятий и безмерной любви🤱 Ты росла, а вместе с тобой росла и я. Ты училась быть человеком, а я училась быть твоей мамой. И если когда-нибудь меня спросят, какой год в моей жизни был самым важным, я без сомнений отвечу: тот, в котором появилась ты👶 Спасибо тебе, моя девочка Спасибо, что выбрала меня Спасибо за каждое утро и каждый вечер, за каждую твою улыбку, за каждый смех, за каждое объятие, за каждую твою маленькую победу и даже за те моменты, когда мне было страшно и тяжело Спасибо за то, что именно ты сделала меня мамой🩷 Я не знаю, какой ты будешь, когда прочитаешь это письмо, какой будет твоя жизнь и какой стану я, но я точно знаю одно: сколько бы тебе ни было лет, для меня ты всегда будешь той самой маленькой девочкой, которую однажды положили мне на грудь Тёплой, крохотной, моей И в тот момент я впервые до конца поняла, что такое настоящая любовь. Люблю тебя от Луны и обратно, моя радость, моя Есения🥰

Но почему-то, когда речь заходит об эмоциях или самоконтроле, мы часто забываем, что мозг тоже должен созреть..... Эту зрелость нельзя ускорить криками ❌Нельзя воспитать наказаниями ❌Нельзя купить на развивающих занятиях ✔️Её можно только бережно сопровождать Каждый день Каждым своим спокойным объяснением Каждым объятием Каждым "я рядом" Именно так постепенно строится мозг, который однажды действительно научится управлять собой😊 И именно поэтому в следующий раз, когда вам покажется, что ребёнок делает что-то назло, попробуйте задать себе другой вопрос⬇️ Он действительно не хочет меня слушать... или его мозг пока просто не умеет делать то, чего я от него сейчас жду? Очень часто ответ оказывается совсем не таким, как нам казалось в начале👩‍❤️‍👨

Мозг ребёнка — это не маленький мозг взрослого😶‍🌫️ Мне кажется, это одна из самых важных вещей, которую должны знать все родители. Потому что именно незнание этого рождает огромное количество конфликтов, чувства вины и абсолютно нереалистичных ожиданий. Очень часто взрослые смотрят на ребёнка через призму собственного мозга. Мы думаем примерно так: ⏩Я же объяснила ⏩Он же понимает ⏩Я сто раз сказала ⏩Он специально меня выводит ⏩Он прекрасно знает, что нельзя Но проблема в том, что ребёнок действительно может понимать ваши слова... И при этом быть физически не способен сделать так, как вы хотите. И нет, это не про плохое воспитание. Это про физиологию. Про развитие мозга. Про то, как вообще устроена нервная система человека. Давайте представим одну ситуацию⤵️ Ваш двухлетний ребёнок увидел на столе шоколадку. Вы сказали: "Не трогай" Он посмотрел на вас. Кивнул. Через две секунды всё равно потянулся за ней. Что происходит в голове родителей? "Он меня не уважает" "Он специально делает назло" "Он проверяет границы" А теперь посмотрим, что в этот момент происходит внутри его мозга⬇️ Наш мозг состоит из множества отделов. Но есть один, который можно назвать генеральным директором. Это префронтальная кора. Именно она помогает нам остановиться, когда очень хочется что-то сделать. Она отвечает за самоконтроль. За способность ждать. За планирование. За принятие решений. За понимание последствий. За контроль эмоций. Когда вы очень хотите съесть торт ночью, но вспоминаете, что утром пожалеете, — это работа префронтальной коры. Когда хочется накричать, но вы сдерживаетесь, — это тоже она. Когда вы стоите в очереди и спокойно ждёте, хотя устали, — снова она. Так вот... У маленького ребёнка этот отдел мозга ещё не работает так, как у взрослого. Он только развивается. И будет созревать ещё очень долго. Не до трёх лет. Не до пяти. И даже не до десяти. Префронтальная кора продолжает активно развиваться вплоть до двадцати с лишним лет▶️ Представляете?🤯 То есть мы иногда требуем от двухлетнего ребёнка такого уровня самоконтроля, которым далеко не каждый взрослый владеет. ⏩И потом удивляемся, почему он снова закатил истерику ⏩Почему не смог подождать ⏩Почему побежал ⏩Почему схватил ⏩Почему не остановился после слова "нельзя" Это не значит, что границы не нужны, наоборот, они необходимы. Но важно понимать, что задача взрослого — не ждать идеального поведения. А помогать мозгу ребёнка постепенно учиться🫤 Есть ещё одна особенность.😱 У детей гораздо активнее работают структуры мозга, отвечающие за эмоции. А системы, которые должны эти эмоции регулировать, ещё только строятся. Получается очень интересная картина. Эмоции уже огромные, а тормозов ещё практически нет. ➡️Именно поэтому ребёнок может искренне плакать из-за сломанного печенья. Потому что для его мозга это действительно большое событие. ❌Он не притворяется ❌Не играет на публику ❌Не устраивает спектакль 🐈‍⬛Он действительно проживает эту эмоцию всей своей нервной системой. Иногда родители говорят:👥 "Да перестань уже плакать" И ребёнок ещё сильнее начинает рыдать. Не потому что вредничает, а потому что самостоятельно остановить эту эмоциональную бурю он пока не может. Ему нужен взрослый. Не для того чтобы "отвлечь". А чтобы помочь нервной системе успокоиться☺️ Есть такое понятие — совместная регуляция Сначала ребёнок успокаивается благодаря взрослому Потом постепенно учится делать это сам И только спустя годы эта способность становится самостоятельной Именно поэтому ваши спокойные объятия в момент истерики работают намного эффективнее, чем длинные лекции😍 Потому что сначала нужно успокоить мозг И только потом можно что-то объяснять Во время сильных эмоций ребёнок просто не способен воспринимать сложную информацию😮 Его мозг сейчас занят совсем другой задачей — пережить этот эмоциональный шторм И знаете, что меня больше всего удивляет? Мы без проблем принимаем тот факт, что младенец не умеет ходить Мы не ругаем его за это Не говорим: "Ну сколько можно ползать? Соберись уже" Мы понимаем, что для ходьбы должны созреть мышцы, связки, координация

"Почему мой ребёнок не такой, как остальные?" Наверное, нет ни одного родителя, который хотя бы раз не сравнил своего ребёнка с другими. В три месяца соседский малыш уже держал голову увереннее В шесть месяцев чей-то ребёнок уже ползал В год кто-то говорил предложениями А ваш... Не такой! И знаете, что самое печальное? Очень часто именно с этого момента родители начинают искать проблему там, где её нет… Они начинают искать ошибки в себе: ➡️Наверное, я мало занимаюсь ➡️Наверное, что-то упустила ➡️Может быть, надо было купить другие игрушки ➡️Может, проблема в питании ➡️Или мы слишком много носим его на руках Но давайте на минуту остановимся! А что, если я скажу вам, что ваш ребёнок никогда и не должен был быть похож на соседского? Потому что дети рождаются разными Не становятся, а именно рождаются И начинается это намного раньше, чем вы впервые берёте малыша на руки Ещё во время беременности Каждый ребёнок приходит в этот мир уже со своим "проектом" нервной системы Со своей скоростью обработки информации Со своей чувствительностью Со своим уровнем активности Со своей потребностью в контакте И это не красивые слова Это физиология Представьте, что нервная система — это компьютер У всех компьютеров одна задача Но один работает быстрее, другой тише, третий лучше справляется сразу с несколькими задачами, четвёртый очень мощный, но ему нужно больше времени, чтобы загрузиться. Какой из них лучше? Никакой! Они просто разные С детьми происходит то же самое Когда малыш рождается, его мозг уже имеет свои особенности. Они закладываются генетически. На них влияет: течение беременности, работа плаценты, гормональная среда, даже то, как развивалась нервная трубка ещё в первые недели беременности! А дальше начинается самое интересное Очень многие родители уверены, что темперамент формируется воспитанием Но это не совсем так Воспитание влияет на то, как ребёнок научится пользоваться своими особенностям, но не создаёт их с нуля Если малыш родился очень активным, невозможно воспитать из него тихого флегматика Можно научить его контролировать свои эмоции Можно помочь ему направить свою энергию в правильное русло Но изменить саму основу работы нервной системы невозможно! Точно так же чувствительный ребёнок не станет равнодушным только потому, что ему будут говорить "Не плачь" "Не обращай внимания" "Будь смелее" Его мозг действительно сильнее реагирует на происходящее, не потому что он капризный, не потому что избалованный, а потому что так устроена его нервная система. И вот здесь родители совершают самую распространённую ошибку - Они начинают воспитывать не своего ребёнка. Они начинают воспитывать ребёнка, которого придумали в своей голове, того самого, который должен спокойно сидеть в коляске, есть всё, что предложили, засыпать за пять минут, не бояться незнакомых людей, не устраивать истерик, не пачкаться, не шуметь, не бегать, не спорить, не плакать Только проблема в том, что такого ребёнка не существует….. Даже внутри одной семьи дети могут быть абсолютно разными! И это ещё одно доказательство того, насколько огромную роль играет генетика Наверняка вы знаете семьи, где один ребёнок с рождения спокойный, его можно было положить на коврик, и он спокойно разглядывал игрушки. А второй уже в восемь месяцев пытался залезть на шкаф Родители одни и те же. Дом один и тот же. Правила одинаковые Так почему дети настолько разные? Потому что дело не только в воспитании Именно поэтому современная медицина всё больше говорит о персонализированном подходе к ребёнку Мы постепенно уходим от идеи, что существует одна идеальная схема воспитания Потому что нет универсальных детей Значит, не может быть и универсальных решений И знаете, что мне больше всего хочется, чтобы вы запомнили после этого поста Когда в следующий раз вам захочется сравнить своего малыша с другим ребёнком, остановитесь и задайте себе один вопрос: «Я сравниваю двух детей... или две совершенно разные нервные системы» Потому что сравнивать их так же бессмысленно, как сравнивать цвет глаз И чем раньше родители это понимают, тем спокойнее становится жизнь всей семьи

Ребёнок просыпается 5–10 раз за ночь». Это нормально или проблема? Когда появляется ребёнок, многие родители представляют бессонные ночи примерно так: Проснулся Поел Снова уснул Пару раз за ночь Но потом оказывается, что малыш может просыпаться: ✔ каждый час ✔ каждые 40 минут ✔ каждые 2 часа ✔ а иногда кажется, что он вообще не спал И тут возникает главный вопрос: «Это нормально или уже нет?» Начнём с самого важного Просыпаться ночью — нормально. Даже взрослые просыпаются ночью. Просто чаще всего мы этого не помним. Ночью сон состоит из циклов. Между ними мозг ненадолго активируется. Взрослый обычно переворачивается на другой бок и засыпает дальше. Ребёнок может делать то же самое. А может полностью проснуться и позвать родителей. Тогда почему один ребёнок просыпается 1–2 раза, а другой 10? Потому что сон зависит не только от режима. На него влияют: 🔹 возраст 🔹 темперамент 🔹 состояние здоровья 🔹 прорезывание зубов 🔹 скачки развития 🔹 освоение новых навыков 🔹 особенности нервной системы Поэтому одинаковых детей просто не существует. Частые пробуждения не всегда означают голод Это один из самых распространённых мифов. Особенно после 6 месяцев. Да, некоторые пробуждения действительно могут быть связаны с кормлением. Но далеко не все. Очень часто ребёнок просыпается потому что: ✔ сменился цикл сна ✔ приснился яркий сон ✔ захотел убедиться, что мама рядом ✔ испытывает дискомфорт ✔ нервная система активно перерабатывает новые впечатления Почему становится хуже именно в периоды развития? Потому что мозг ребёнка работает колоссально активно Вспомните период, когда малыш: ✔ научился переворачиваться ✔ начал ползать ✔ сел ✔ встал у опоры ✔ сделал первые шаги Очень часто именно в эти моменты родители замечают ухудшение сна И это не совпадение Но мой ребёнок раньше спал лучше! И это тоже нормально Сон не развивается по прямой линии Не бывает так, что ребёнок научился спать и дальше качество сна только улучшается Развитие идёт волнами Иногда бывают прекрасные недели Иногда сложные Иногда кажется, что всё наладилось А через месяц снова начинаются ночные приключения Когда это вариант нормы? Если ребёнок: ✔ развивается по возрасту ✔ активен днём ✔ хорошо растёт ✔ между пробуждениями способен спать длительные отрезки ✔ после периода ухудшения снова возвращается к своему обычному сну Когда стоит искать причину? Если: 🔺 появились признаки болезни 🔺 ребёнок испытывает боль 🔺 резко изменилось поведение 🔺 нарушился аппетит 🔺 качество сна ухудшается на протяжении длительного времени без улучшений Самая большая ошибка родителей Начинать искать волшебную кнопку Новую методику Новую ассоциацию Новый режим Новый ритуал Новый курс Нового консультанта Хотя иногда причина намного проще: ребёнок просто переживает очередной этап развития. Что действительно помогает? ❤️ предсказуемый режим дня ❤️ достаточная активность в бодрствование ❤️ спокойное время перед сном ❤️ комфортный микроклимат ❤️ понимание того, что ребёнок не делает это специально Что я хочу сказать каждой уставшей маме Если ваш ребёнок сейчас просыпается 5–10 раз за ночь, это не означает автоматически, что вы всё делаете неправильно. Это не означает, что вы плохая мама Это не означает, что сон испорчен навсегда Иногда детский сон действительно бывает сложным И иногда единственное, что нужно семье — пережить очередной этап взросления малыша Да, это тяжело Да, хочется спать Да, порой кажется, что конца этому не будет. Но большинство таких периодов проходят быстрее, чем кажется посреди очередной бессонной ночи😊 💬 А какое максимальное количество пробуждений за ночь было у вашего малыша? Делитесь честно — без осуждения и соревнований😢

«Он ничего не ест!» Почему ребёнок отказывается от прикорма и нужно ли заставлять? Наверное, нет темы, которая вызывает у родителей больше тревоги, чем прикорм. Потому что в какой-то момент ребёнку исполняется 6 месяцев, родители покупают первую ложку, открывают баночку пюре... А малыш: ✔ отворачивается ✔ выплёвывает ✔ размазывает по лицу ✔ кидает на пол ✔ требует грудь или смесь И тут начинается паника: «Он ничего не ест!» Но давайте посмотрим на ситуацию спокойнее. Для начала важная мысль Прикорм в первые месяцы — это не про то, чтобы накормить ребёнка. Это про знакомство с едой. Да, вы не ослышались. В 6–8 месяцев основным источником питания всё ещё остаются грудное молоко или смесь. А прикорм помогает ребёнку: ❤️ знакомиться с новыми вкусами ❤️ изучать текстуры ❤️ учиться жевать ❤️ осваивать навыки питания. Почему ребёнок может отказываться от прикорма? Причин очень много. И большинство из них абсолютно нормальны. Причина №1. Он просто не готов Иногда родители начинают прикорм по возрасту. Но пищевой интерес ещё не сформировался. Ребёнку пока интереснее играть ложкой, чем есть из неё. И это нормально. Причина №2. Ему не нравится вкус Представьте себя. Всю жизнь вы ели любимую еду. А потом вам предлагают кабачок без соли. С энтузиазмом вы бы тоже вряд ли бросились его есть. Ребёнку нужно время, чтобы привыкнуть к новым вкусам. Причина №3. Режутся зубы Во время прорезывания многие дети временно уменьшают объём прикорма. И это абсолютно ожидаемо. Причина №4. Ребёнок сыт Очень часто родители предлагают прикорм сразу после полноценного кормления грудью или смесью. Конечно, малыш не испытывает особого энтузиазма. Он уже наелся. Причина №5. На него давят Даже самые любящие родители иногда начинают переживать настолько сильно, что каждый приём пищи превращается в экзамен. «Ещё ложечку» «Ну открой ротик» «Давай за маму» «Ну хоть чуть-чуть» А ребёнок чувствует напряжение лучше, чем нам кажется. Нужно ли заставлять? Нет Никогда Ни под мультики Ни уговорами Ни играми в самолётик Ни шантажом Потому что главная задача прикорма — сформировать здоровые отношения с едой. А давление этому мешает. Что действительно помогает? ✔ есть вместе с ребёнком ✔ показывать пример ✔ давать возможность трогать еду руками ✔ сохранять спокойствие ✔ регулярно предлагать продукты без принуждения. Иногда ребёнку требуется 10–15 знакомств с продуктом, прежде чем он начнёт его есть. И это нормально. А если он ест только фрукты? Тоже распространённая история. Потому что фрукты сладкие И большинству детей они нравятся больше, чем овощи Это не означает, что теперь овощи можно не предлагать Предлагать нужно Спокойно Без давления Снова и снова Когда стоит обратиться к специалисту? Если: 🔺 ребёнок совсем не проявляет пищевого интереса 🔺 есть трудности с глотанием или жеванием 🔺 наблюдается выраженная потеря веса 🔺 рацион остаётся крайне ограниченным длительное время. Что я хочу сказать родителям Если вашему ребёнку 6, 7, 8 или даже 9 месяцев и он не съедает целую тарелку прикорма — это ещё не повод для паники Прикорм — это путь Не экзамен Не соревнование Не повод измерять свою успешность как родителя. Сегодня он размазал кабачок по столу. Завтра попробовал ложку каши. Послезавтра украл вашу котлету из тарелки. Именно так обычно и выглядит нормальное знакомство ребёнка с едой 💬 А какой продукт ваш малыш категорически отказался есть, сколько бы вы ни предлагали? 🫪

😺Соседский ребёнок уже ходит, а мой нет Когда действительно стоит переживать? Наверное, каждая мама хотя бы раз слышала: — А мой в 6 месяцев уже сидел — А моя в 8 месяцев пошла — А ваш ещё не ползает? И в этот момент где-то внутри начинает шевелиться тревога: А вдруг с моим ребёнком что-то не так? Давайте разбираться! Самая большая ошибка родителей Сравнивать ребёнка с другими детьми. Потому что развитие ребёнка — это не соревнование. Нет медали за самое раннее ползание, нет кубка за первые шаги, нет диплома за самое быстрое освоение горшка. Но почему-то именно эти вещи родители любят сравнивать больше всего. Дети развиваются не по календарю Очень хочется, чтобы всё было просто: 6 месяцев — сел 8 месяцев — пополз 10 месяцев — пошёл Но реальная жизнь работает иначе У каждого ребёнка свой темп созревания нервной системы, мышц и двигательных навыков. Поэтому один малыш: ✔ сначала ползает ✔ потом садится ✔ потом встаёт А другой: ✔ сначала садится ✔ потом встаёт ✔ потом начинает ползать И оба варианта могут быть абсолютно нормальными. Почему дети развиваются по-разному? На это влияет множество факторов: 🔹 темперамент 🔹 масса тела 🔹 индивидуальные особенности нервной системы 🔹 количество практики 🔹 генетика Поэтому два здоровых ребёнка одного возраста могут выглядеть совершенно по-разному. Самый частый вопрос «Мой ребёнок не ползает. Это плохо?» Не обязательно. Некоторые дети вообще почти не ползают. Они сразу переходят к вставанию у опоры и первым шагам. Да, классическое ползание полезно. Но его отсутствие само по себе не означает проблему. А если ребёнок не сидит? Здесь тоже важно смотреть на общую картину. Развитие — это не один навык. Мы оцениваем ребёнка комплексно: ✔ как он двигается ✔ как взаимодействует с окружающими ✔ как играет ✔ как развивается в целом Один навык сам по себе редко рассказывает всю историю. Почему опасно постоянно сравнивать?🫡 Потому что всегда найдётся ребёнок, который делает что-то раньше, всегда! Ваш ребёнок начал ходить в 11 месяцев? Кто-то пошёл в 9! Ваш пошёл в 9? Кто-то в 8! Поэтому гонка никогда не заканчивается. Зато тревога родителей растёт постоянно. Что действительно важно?🙂 Не дата в приложении Не рассказы соседей Не комментарии родственников А динамика развития самого ребёнка! Он осваивает новые навыки? Становится сильнее? Интересуется окружающим миром? Учится чему-то новому? Вот что имеет значение. Когда стоит обратиться к врачу?😢 Если вас действительно что-то беспокоит. Если есть ощущение, что развитие остановилось или появились другие тревожные признаки. Консультация специалиста нужна не для того, чтобы искать проблемы. А чтобы вовремя получить ответы на вопросы. Что я хочу сказать каждой маме🏆 Ваш ребёнок не обязан развиваться точно так же, как соседский Не обязан повторять чужие сроки Не обязан соответствовать историям из интернета Он имеет право идти своим темпом И чаще всего именно так и происходит Поэтому вместо вопроса: ❌ «Почему мой ещё не делает это?» Попробуйте спросить себя: ✅ «Чему новому он научился за последний месяц?» Очень часто ответ удивляет. Потому что оказывается, что ребёнок развивается прекрасно — просто по своему собственному маршруту🤩 💬 А какой вопрос про развитие малыша вам задают родственники чаще всего? 😁

Перед выходными по традиции делюсь промокодами на кинотеатры 😘🫣 Start.ru pf5m0gj8fnd 30 дней доступа на START за 0 ₽ для новых пользователей https://start.prfl.me/lonohealth/vkrns6?erid=2RanykT1JWF Реклама. ООО "СТАРТ.РУ", ИНН 7728374780. erid: 2RanykT1JWF ИВИ FILM35 35 дней бесплатного доступа к подписке Иви для новых пользователей https://ivi1.prfl.me/lonohealth/me26g2?erid=2RanykVyH4w "Реклама. Подробнее на ivi.ru" erid: 2RanykVyH4w Кинопоиск WB9N2ETNSA 45 дней доступа к Кинопоиску бесплатно для новых пользователей или 30 дней за 1 ₽ для пользователей без активной мультиподписки Яндекс Плюс https://kp45.prfl.me/lonohealth/hee639?erid=2RanykYwFdd Реклама. ООО «ЯНДЕКС», ИНН 7736207543 erid: 2RanykYwFdd Реклама. Подробнее на ivi.ru. Срок активации промокода: до 31.12.2026 г. включительно. Только для новых пользователей на территории РФ. Оформление подписки Иви на 35 дней бесплатного доступа (пробного периода). По истечении пробного периода предусмотрено автоматическое продление подписки Иви на 30 дней. Требуется привязка банковской карты. Для проверки карты может быть удержана и возвращена сумма в лимитах, предусмотренных Пользовательским соглашением www.ivi.ru/info/agreement. 18+

Почему ребёнок всё тянет в рот? Это нормально? Если вашему малышу от 4–5 месяцев до полутора лет, скорее всего, во рту у него уже побывали: ✔ игрушки ✔ пелёнки ✔ ваши пальцы ✔ собственные ноги ✔ тапки ✔ пульт от телевизора ✔ кошачий хвост (если успел поймать) И тут обычно появляются советчики: — Ему витаминов не хватает — Это из-за зубов — Надо отучать — Он так микробов наестся Но давайте посмотрим на ситуацию глазами ребёнка. Рот — это первый инструмент познания мира Мы изучаем предметы глазами и руками. Младенец сначала изучает их ртом. Это абсолютно нормальный этап развития. Когда малыш берёт игрушку в рот, он получает огромное количество информации: 🔹 о форме 🔹 о размере 🔹 о текстуре 🔹 о температуре 🔹 о плотности предмета Для него это такая же исследовательская деятельность, как для взрослого чтение инструкции. Когда это начинается? Чаще всего примерно в 4–6 месяцев. Именно в этом возрасте дети начинают активно хватать предметы и исследовать окружающий мир. Поэтому внезапно всё начинает отправляться в рот. Абсолютно всё. Это только из-за зубов? Нет. Зубы могут усиливать желание что-то жевать. Но они не являются единственной причиной. Даже дети без признаков прорезывания продолжают активно изучать предметы через рот. Потому что это нормальный этап развития нервной системы. Значит ли это, что ребёнку чего-то не хватает? В большинстве случаев — нет. Если малыш развивается по возрасту, хорошо себя чувствует и активно исследует предметы, постоянное желание всё попробовать на вкус не говорит о дефиците витаминов или минералов. Это просто способ изучения мира. Нужно ли запрещать? Нет. Если предмет безопасен, чист и соответствует возрасту ребёнка, такое исследование абсолютно нормально. Более того, оно важно для развития. Именно через подобный опыт ребёнок получает информацию об окружающей среде. Когда стоит быть внимательнее? Не из-за самого факта "тянет в рот". А если появляются дополнительные признаки: 🔺 ребёнок ест несъедобные предметы; 🔺 пытается постоянно есть землю, бумагу, штукатурку; 🔺 подобное поведение сохраняется далеко за пределами младенческого возраста; 🔺 есть другие тревожные симптомы. Тогда ситуацию стоит обсудить с врачом. Почему родители так переживают? Потому что со стороны это выглядит странно. Мы видим игрушку. Ребёнок видит объект для исследования. Мы видим пульт. Ребёнок видит новый предмет с необычной текстурой. Мы видим тапок. Ребёнок... ладно, ребёнок действительно зачем-то видит тапок. 😅 Что я хочу, чтобы запомнили родители Если ваш малыш постоянно тянет предметы в рот: ❤️ это нормально ❤️ это ожидаемо ❤️ это не признак плохого воспитания ❤️ это не означает автоматически дефицит витаминов. Чаще всего это просто здоровый интерес к окружающему миру. И да, этот этап проходит. Хотя иногда кажется, что ребёнок решил попробовать на вкус абсолютно всё, что существует в квартире. 💬 А какая самая неожиданная вещь оказалась во рту у вашего малыша? 😄 У моей дочи - камни🫪

Почему ребёнок постоянно просится на руки? И можно ли его избаловать? «Стоит положить — плачет» «На руках спокойно, в кроватке протест» «Ничего не могу сделать по дому» «Все говорят, что я приучила к рукам» Знакомо? Тогда давайте поговорим о том, почему дети так любят быть на руках и правда ли это может их испортить🫪 Начнём с неудобной правды Ребёнок не должен хотеть лежать один Да, именно так. Для взрослого человека это звучит странно, но если посмотреть на ситуацию глазами младенца, всё становится логично. Ребёнок рождается абсолютно зависимым от взрослого. Он не может: 🔹 добыть себе еду 🔹 согреться 🔹 защитить себя 🔹 успокоиться самостоятельно Поэтому природой предусмотрен очень простой механизм: держись рядом с тем, кто о тебе заботится. Почему именно на руках? Потому что на руках ребёнок получает всё и сразу: ❤️ тепло ❤️ контакт ❤️ запах мамы ❤️ голос ❤️ ощущение безопасности ❤️ помощь в регуляции эмоций Для нас это просто объятия. Для младенца — вопрос выживания. Но моя бабушка говорит, что я избалую ребёнка Это один из самых живучих мифов. На самом деле избаловать младенца любовью, заботой и откликом на его потребности невозможно. Для капризов и манипуляций нужна способность строить сложные причинно-следственные связи. А младенец не думает: «Сейчас заставлю маму взять меня на руки» Он думает гораздо проще: «Мне тревожно. Мне нужен мой взрослый» Тогда почему некоторые дети спокойно лежат сами? Потому что дети разные. И это то, что многие забывают. Есть малыши, которые от рождения более спокойные и независимые. Они могут долго рассматривать игрушки, играть самостоятельно и спокойно переносить расстояние с мамой. А есть дети с более чувствительной нервной системой. Им нужно больше контакта. Больше подтверждения безопасности. Больше участия взрослого. И это не ошибка воспитания. Это темперамент. А что будет, если всегда брать на руки? Обычно родители ждут ответа: «Он привыкнет и никогда не слезет» Но исследования и практика показывают обратное. Чем надёжнее ребёнок чувствует поддержку взрослого в раннем возрасте, тем увереннее он начинает исследовать мир позже. Потому что знает: ❤️ если что — мама рядом. Почему потребность в руках может резко усилиться? Очень часто это происходит во время: ✔ прорезывания зубов ✔ болезней ✔ скачков развития ✔ освоения новых навыков ✔ возрастной тревоги разлуки То есть в те периоды, когда нервной системе особенно сложно. Нужно ли носить ребёнка круглосуточно? Конечно нет. Мама тоже человек. Ей нужно есть. Спать. Отдыхать, принимать душ, иногда просто посидеть в тишине. Поэтому совершенно нормально искать баланс. Использовать коляску, игровой коврик, эргорюкзак, помощь близких. Но важно понимать: если ребёнок хочет быть рядом — это не проблема, которую нужно срочно исправлять. Что я хочу, чтобы услышала каждая мама Если ваш малыш тянется к вам. Просится на руки. Успокаивается только рядом. Это не значит, что вы его избаловали. Это значит, что вы для него самый безопасный человек в мире. И однажды наступит день, когда этот ребёнок будет убегать от вас на детской площадке, закрывать дверь своей комнаты и говорить: «Мама, я сам» Но сейчас ему нужны ваши руки. И это нормально. ❤️ 💬 А ваш малыш любит быть на руках или с рождения предпочитал самостоятельность?