Светлана Петрова l Профессия: предприниматель

Сегодня прошла 2ая встреча Сообщества методологов предпринимательского образования. Подвели итого за месяц, наметили план работ до осени. Что обсудили: ▫️создание карты предпринимательских компетенций, ▫️существующую экосистему предпринимательского образования, ▫️формирование единого понятийного аппарата. 🔥А еще за прошедший месяц мы провели командную диагностику участников Сообщества. Результат оказался закономерным: почти две трети команды — лидеры разных типов. Это неудивительно. В новое всегда приходят люди, готовые брать ответственность, создавать, менять привычные подходы, вести за собой других. И именно здесь возникает главный вызов для нашего Сообщества. Когда в одной команде много лидеров, одной идеи недостаточно. Для успешной работы нужны понятные роли, уважение к сильным сторонам друг друга, единые правила взаимодействия и общая цель. Иначе энергия каждого может начать конкурировать с энергией команды. ➡️Поэтому мы сразу решили использовать научный подход. Не просто обсуждать предпринимательские компетенции, а апробировать их на себе. Мы будем наблюдать, анализировать, делать выводы, корректировать процессы. По сути, наше Сообщество становится живой лабораторией, в которой проверяются не только идеи Национального образовательного предпринимательского стандарта, но и сами механизмы командной работы предпринимателей. И это самый честный путь. Если мы хотим предложить стране новую модель подготовки предпринимателей, сначала она должна заработать внутри нашей собственной команды. ****** Приглашаю вас присоединиться к СООБЩЕСТВУ МЕТОДОЛОГОВ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ! Цель Сообщества: — сформировать согласованное понимание: • ключевых компетенций предпринимателя • подходов к предпринимательскому образованию • методологических ориентиров для подготовки предпринимателей как профессиональной деятельности ❇️ Хотите присоединиться к сообществу? Заполняйте анкету по ссылке (https://forms.yandex.ru/u/69c11f40505690f6cf80e9

СРОЧНО и ВАЖНО!!! 📢 Нужна ваша поддержка! ‼️Сегодня- последний день поддержать инициативу лайком! Мы подали инициативу НАЦИОНАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЙ СТАНДАРТ на конкурс АСИ «Сильные идеи нового времени-2026». Сегодня в России есть система подготовки врачей, инженеров, учителей, юристов и других профессий. Но при этом нет единой системы подготовки предпринимателей — людей, которые создают бизнес, рабочие места, платят налоги, внедряют новые технологии и развивают экономику страны. ❗️Мы предлагаем создать Национальный образовательный предпринимательский стандарт — систему, которая поможет формировать и развивать предпринимательские компетенции начиная со школы и на протяжении всей профессиональной жизни. Это не про новые проверки или бюрократию. ✅Это про то, чтобы предприниматели могли учиться не только на собственных ошибках, а получать необходимые знания и навыки системно. ✅Это про развитие культуры предпринимательства. ✅Про сохранение и передачу опыта. ✅Про будущее российской экономики. ✅И про новую главу в истории российского предпринимательства, которую мы можем написать вместе. ❗️❗️Предпринимательство заслуживает такого же серьезного отношения, как и другие профессии! 👍Поддержите инициативу НАЦИОНАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЙ СТАНДАРТ своим голосом. 🤝 Каждый голос важен. Как поддержать: 1. Перейти на сайт Агентства Стратегических Инициатив по ссылке (VPN выключен!). 2. Войти в личный кабинет или Зарегистрироваться 3.Если  страница с идеей не откроется после входа в личный кабинет, то: - откройте новую вкладку в вашем браузере - сверху в адресной строке введите  https://идея.росконгресс.рф/improject-217124/ideas/274024 4. Ознакомьтесь и идеей. 5. Внизу нажмите на 👍 НРАВИТСЯ!!!! ВМЕСТЕ ПИШЕМ НОВУЮ ГЛАВУ В ИСТОРИИ РОССИЙСКОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА!!!

Друзья, предлагаю не теряться и приглашаю в мой канал в МАКС. В нём, как и в канале в Телеграм, продолжу рассказывать про самое важное для предпринимателя: ✅ предпринимательские компетенции ✅ предпринимательское образование ✅ законодательные изменения ✅ бизнес-мероприятия ✅ интересные кейсы ✅ продвижение инициативы "Национальный Образовательный Предпринимательский Стандарт" Ссылка для присоединения к каналу в МАКС 👉 Присоединяйся к каналу по ссылке: https://max.ru/join/4-6pMuVyIt0tZ7ohSl0-Ke9nYGhP8BrYQwE2S0b_ntA ️️️️

На днях в личном архиве мне попалась статья о моем выступлении на семинаре для предпринимателей в марте 2007 года. Почти 20 лет прошло. Читала и ловила себя на мысли: проблемы у бизнеса практически те же самые. Налоги. Кадры. Доступ к финансированию. Проверки. Изменения законодательства. Нехватка управленческих компетенций. Вопросы роста. Вопросы выживания.И т.д. И т.п. За эти годы государство сделало очень многое для поддержки предпринимательства. Появились центры «Мой бизнес», гранты, льготные кредиты, программы обучения, акселераторы, меры поддержки отдельных отраслей и категорий предпринимателей. Но есть цифра, которая заставляет задуматься. Доля малого и среднего бизнеса в ВВП России уже много лет остается примерно на уровне 20%. И здесь важно понимать: ВВП — это не прибыль бизнеса. Это выручка, созданная компаниями. А если посмотреть на рентабельность многих малых предприятий сегодня, картина становится еще интереснее. Нередко собственник бизнеса, который несет ответственность за сотрудников, клиентов, налоги, аренду, кредиты и десятки ежедневных рисков, зарабатывает меньше, чем наемный менеджер крупной корпорации. Тогда возникает вопрос: почему? Мне кажется, дело не только в налогах, кредитах или административных барьерах. Мы много лет поддерживаем бизнес как деятельность, но практически не занимаемся системной подготовкой предпринимателя как профессии. Мы финансируем проекты, но мало инвестируем в формирование предпринимательских компетенций. Помогаем открыть бизнес, но почти не учим создавать устойчивый бизнес. Поддерживаем компании, но не выстраиваем систему развития предпринимателей. Возможно, именно поэтому многие проблемы, о которых мы говорили в 2007 году, остаются актуальными и в 2026-м. Именно поэтому последние два года наша команда занимается инициативой Национального образовательного предпринимательского стандарта. Потому что главный дефицит экономики сегодня — не деньги и даже не технологии. Главный дефицит — люди, умеющие создавать и развивать устойчивый бизнес. И если мы действительно хотим увеличить вклад предпринимательства в экономику страны, начинать нужно не только с мер поддержки бизнеса, но и с формирования предпринимателей. За двадцать лет мы научились поддерживать бизнес. Пришло время научиться готовить профессиональных предпринимателей!

Хочу искренне поблагодарить всех, кто поддерживает инициативу Национального образовательного предпринимательского стандарта на платформе АСИ «Сильные идеи для нового времени». За последние дни мы получили содержательные комментарии, предложения и слова поддержки. Для нашей команды это очень важно. НОПС — не проект одного человека и даже не проект одной организации. Это попытка ответить на вопрос, который давно назрел в предпринимательском сообществе: если предприниматели создают компании, рабочие места, новые продукты и технологии, почему до сих пор не существует единой системы формирования предпринимательских компетенций и развития предпринимательского мышления? Спасибо каждому, кто находит время ознакомиться с проектом, оставить комментарий, задать вопрос или поддержать инициативу своим голосом. Вместе мы не просто обсуждаем новый стандарт. Мы вместе пишем новую главу в истории российского предпринимательства. ***** Будем рады поддержке инициативы единомышленниками! Как поддержать инициативу? 1. Войти в личный кабинет или Зарегистрироваться https://идея.росконгресс.рф/users/sign_in (VPN выключен!) 2. Перейти на страницу идеи-иницииативы https://идея.росконгресс.рф/improject-217124/ideas/274024 3. Ознакомиться 4. Внизу нажать на лайк 👍 5. Оставить комментарий в поддержку инициативы

Креативность — это не про творчество. Это про добавленную стоимость. Когда я увидела новость о запуске Национальной программы «Креативный код. Россия», то сразу вспомнила студенческие годы. В начале 90-х мы изучали маркетинг по книгам Филип Котлер. Тогда его знаменитая модель 4P — Product, Price, Place, Promotion — казалась настоящим окном в рыночную экономику. Прошло более 30 лет. И сегодня я поймала себя на мысли, что многие идеи Котлера остаются актуальными, хотя экономика изменилась кардинально. Минэкономразвития предлагает предпринимателям пересобрать бизнес через три ключевых элемента: 🔹 продукт; 🔹 производство; 🔹 продажи. На первый взгляд ничего нового. Но на самом деле речь идет о другом — о создании добавленной стоимости. Представьте двух производителей одежды. Одинаковые материалы. Похожие технологии. Сопоставимая себестоимость. Но один продает изделие за 1 000 рублей, а другой за 3 000. Почему? Потому что второй создал дополнительную ценность: ✔️ бренд; ✔️ дизайн; ✔️ историю; ✔️ эмоции; ✔️ клиентский опыт; ✔️ сообщество вокруг продукта. Клиент покупает уже не просто вещь. Он покупает отношение к себе, определенный образ жизни, принадлежность к чему-то большему. Именно это и есть добавленная стоимость. По сути, современная креативная экономика — это экономика смыслов. ❓И здесь возникает вопрос: зачем это государству? Ответ прост. Экономический рост создается не количеством ресурсов, а количеством добавленной стоимости. Можно продавать древесину. Можно продавать мебель. А можно продавать дизайнерскую мебель под сильным брендом. Сырья потребуется примерно одинаково. Но доход бизнеса, зарплаты сотрудников и налоговые поступления будут совершенно разными. Поэтому государство заинтересовано в том, чтобы компании создавали более сложные продукты, сильные бренды, новые технологии и уникальные сервисы. 📈 Больше прибыли бизнеса. 📈 Выше производительность труда. 📈 Больше налогов в бюджет. 📈 Больше рабочих мест. 📈 Более конкурентоспособная экономика. Фактически речь идет о переходе от экономики ресурсов к экономике ценности. И здесь я вижу еще один важный вывод. Если страна хочет больше компаний с высокой добавленной стоимостью, значит ей нужны предприниматели, которые умеют эту стоимость создавать. Не просто продавать. Не просто производить. А видеть возможности, понимать потребности людей, создавать новые продукты и превращать идеи в устойчивый бизнес. Именно поэтому разговор о креативной экономике неизбежно приводит нас к разговору о предпринимательстве как профессии. Потому что предприниматель — это человек, который создает новую ценность. Для клиента, для бизнеса, для территории и для экономики страны в целом. Пожалуй, это и есть главный урок, который спустя три десятилетия остается актуальным после прочтения Котлера. Не товар создает успех бизнеса. А ценность, которую он приносит людям. ***** Сегодня мы с коллегами работаем над инициативой Национального образовательного предпринимательского стандарта (НОПС) — системы единых принципов, компетенций и образовательных ориентиров для подготовки предпринимателей. Потому что создавать добавленную стоимость тоже нужно учиться. Мы давно учим инженеров создавать технологии, врачей — лечить людей, педагогов — обучать детей. Но предпринимателей, от которых зависят новые продукты, рабочие места, налоги и развитие территорий, по-прежнему никто системно не готовит. Если вам близка идея признания предпринимательства профессией и создания современной системы предпринимательского образования в России, прошу поддержать инициативу НОПС на конкурсе АСИ "Сильные идеи нового времени". Каждый голос важен. 👉 Ссылка на поддержку: https://t.me/zashitaktiv/2687

Статус предпринимателя формируется не доходом. А его ролью и позицией в профессиональном поле. И в какой-то момент это становится главным. 🎙 Я приглашаю вас стать героем подкаста «Предприниматель — это профессия» Это не про медийность. ✅Это про фиксацию вашего уровня. ________________________________________ Подкаст — это: ✔️ Когда вас слушают как эксперта, а не оценивают как исполнителя ✔️ Когда вы транслируете свою систему, а не комментируете чужую ✔️ Когда ваш опыт становится структурой и начинает работать на вас ________________________________________ 📌 Вы не «рассказываете про бизнес» 📌 Вы занимаете место в профессиональном поле ________________________________________ Что вы получаете: — 40–50 минут сильного разговора — Размещение на ключевых площадках — Контент, который усиливает ваш статус — Смонтированный материал для ваших ресурсов ________________________________________ ❗️Почему это важно: Предприниматели делятся на два типа: 1. Те, кто просто ведут бизнес 2. Те, кто задают уровень для других Подкаст — это переход во вторую категорию. ________________________________________ 💰 Подробно об участии в подкасте-тут. ________________________________________ Если вы понимаете, что переросли текущий уровень позиционирования — заполните анкету на участие в подкасте по ссылке. Потому что в какой-то момент вопрос уже не в деньгах. 👉 А в том, кто Вы в этой системе. 👉Прислушиваются ли к вам. 👉Приглашают ли в сильные круги. 👉Учитывают ли ваше мнение при принятии решений. Жду Вас лично на подкасте! Давайте вместе зафиксируем ваш статус!

Предприниматели — стратегический ресурс экономики и национального развития. Что есть сейчас? Высокие ожидания от предпринимателя при отсутствии единой системы его профессиональной подготовки и развития компетенций и знаний, соответствующей времени, вызовам и стратегическим задач. Сегодня государственная политика направлена на развитие человеческого капитала, научно-технологического потенциала, инфраструктуры и промышленности. НО! При этом практически отсутствует самостоятельная политика формирования предпринимательского капитала (т.е. в режиме «пусть как-нибудь они сами, раз выбрали путь предпринимательства»). А именно предприниматели обеспечивают преобразование знаний, технологий, инвестиций и ресурсов в экономический результат. Без предпринимателя технология остается разработкой, инвестиция остается капиталом, ресурс остается ресурсом. Предприниматель является связующим элементом между знаниями, технологиями, финансами и экономическим ростом. Поэтому Национальный образовательный предпринимательский стандарт (а в последствии ГОСТ) следует рассматривать как механизм формирования и воспроизводства предпринимательского человеческого капитала — одного из ключевых стратегических ресурсов долгосрочного развития Российской Федерации. Если предприниматели являются стратегическим ресурсом экономики, то система их подготовки должна стать элементом государственной политики развития страны. Нацстандарт — как раз механизм для реализации такой госполитики. Проработанная инициатива «Национальный образовательный предпринимательский стандарт» пода подана на конкурс АСИ «Сильные идеи для нового времени». Автор и лидер инициативы — Светлана Петрова (она же координатор экспертной рабочей группы по разработке, внедрению и адаптации нацстандарта). Я/мы как экосистема экспертно и методологически поддерживаем и сопровождаем эту инициативу + выступаю также в роли соавтора инициативы. Будем рады поддержке инициативы единомышленниками! Как поддержать инициативу? 1. Войти в личный кабинет или Зарегистрироваться https://идея.росконгресс.рф/users/sign_in (VPN выключен!) 2. Перейти на страницу идеи-иницииативы https://идея.росконгресс.рф/improject-217124/ideas/274024 3. Ознакомиться 4. Внизу нажать на лайк 👍 5. Оставить комментарий в поддержку инициативы

Креативные индустрии призвали повышать финансовую грамотность населения. А кто повысит её у самих креаторов? АНО «Креативная экономика», Банк России и НИФИ Минфина России проводят опрос представителей креативного сектора о том, как можно использовать креативные форматы для повышения финансовой грамотности населения. Идея понятна и вполне логична. Сегодня люди получают знания не только из учебников и лекций. На их поведение влияют фильмы, блоги, подкасты, игры, музыка, дизайн, медиапроекты и другие продукты креативных индустрий. Государство фактически делает ставку на предпринимателей креативного сектора как на новых проводников финансовой культуры. ❓Но возникает интересный вопрос. А насколько финансово грамотны сами представители креативных индустрий? Сегодня дизайнеры, фотографы, архитекторы, продюсеры, создатели контента, владельцы студий, брендов одежды, агентств и творческих проектов являются не только авторами творческого продукта. Они являются предпринимателями. Они нанимают сотрудников, работают с налогами, управляют денежными потоками, привлекают финансирование, несут риски и отвечают за устойчивость своих проектов. При этом большинство из них никогда не изучали: • основы финансового управления бизнесом; • налогообложение; • ценообразование; • управление денежным потоком; • финансовое планирование; • другие предпринимательские компетенции в сфере экономики и финансов. И этому практически нигде системно не учат. Парадокс заключается в том, что государство сегодня обращается к креативному сектору с просьбой помочь формировать финансовую культуру общества, в то время как вопрос финансовой грамотности самих предпринимателей творческих индустрий остаётся во многом нерешённым. На практике многие творческие проекты закрываются не потому, что их продукт оказался невостребованным. Причина гораздо прозаичнее: ошибки в финансах, отсутствие управленческого учёта, неверное ценообразование, кассовые разрывы, непонимание налоговых последствий. Поэтому разговор о финансовой грамотности в креативных индустриях имеет два уровня. Первый — как через кино, музыку, дизайн, игры и медиа доносить финансовые знания до населения. Второй — как формировать финансовую грамотность самих представителей креативной экономики, которые сегодня становятся полноценными субъектами предпринимательской деятельности. И здесь мы выходим на более широкий вопрос. Если государство делает ставку на развитие креативных индустрий как одного из драйверов экономики, то вместе с поддержкой творчества необходимо говорить и о развитии предпринимательских компетенций. Потому что творец и предприниматель — это не одно и то же. Творческая идея может родиться у одного человека. Но превратить её в устойчивый бизнес способен только тот, кто умеет работать не только со смыслами и продуктом, но и с финансами, рисками, командой и стратегией. Возможно, именно здесь находится следующий шаг развития всей системы финансового просвещения: сначала помочь предпринимателям креативного сектора освоить финансовые и предпринимательские компетенции, а затем уже через них формировать финансовую культуру миллионов людей. Иначе может получиться ситуация, когда финансовой грамотности население будут обучать люди, которых самих этому никто никогда не учил. Именно поэтому сегодня всё чаще поднимается вопрос о системном предпринимательском образовании. Недостаточно научить человека создавать творческий продукт. Не менее важно научить его превращать идею в устойчивый проект, управлять финансами, понимать налоги, оценивать риски и принимать управленческие решения. Эти задачи во многом лежат в основе инициативы по разработке Национального образовательного предпринимательского стандарта , который рассматривает предпринимательство не как набор отдельных навыков, а как систему компетенций, необходимых для создания и развития устойчивого бизнеса в любой сфере экономики — в том числе и в креативных индустриях. Потому что сильная экономика начинается не только с талантливых идей, но и с людей, способных превратить эти идеи в жизнеспособные проекты. #ЦентрРоссийскогоПредпринимательства

📢 Нужна ваша поддержка! Мы подали инициативу НАЦИОНАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЙ СТАНДАРТ на конкурс АСИ «Сильные идеи нового времени-2026». Сегодня в России есть система подготовки врачей, инженеров, учителей, юристов и других профессий. Но при этом нет единой системы подготовки предпринимателей — людей, которые создают бизнес, рабочие места, платят налоги, внедряют новые технологии и развивают экономику страны. ❗️Мы предлагаем создать Национальный образовательный предпринимательский стандарт — систему, которая поможет формировать и развивать предпринимательские компетенции начиная со школы и на протяжении всей профессиональной жизни. Это не про новые проверки или бюрократию. ✅Это про то, чтобы предприниматели могли учиться не только на собственных ошибках, а получать необходимые знания и навыки системно. ✅Это про развитие культуры предпринимательства. ✅Про сохранение и передачу опыта. ✅Про будущее российской экономики. ✅И про новую главу в истории российского предпринимательства, которую мы можем написать вместе. ❗️❗️Предпринимательство заслуживает такого же серьезного отношения, как и другие профессии! 👍Поддержите инициативу НАЦИОНАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЙ СТАНДАРТ своим голосом. 🤝 Каждый голос важен. Как поддержать: 1. Перейти на сайт Агентства Стратегических Инициатив по ссылке (VPN выключен!). 2. Войти в личный кабинет или Зарегистрироваться 3.Если  страница с идеей не откроется после входа в личный кабинет, то: - откройте новую вкладку в вашем браузере - сверху в адресной строке введите  https://идея.росконгресс.рф/improject-217124/ideas/274024 4. Ознакомьтесь и идеей. 5. Внизу нажмите на лайк👍 ВМЕСТЕ ПИШЕМ НОВУЮ ГЛАВУ В ИСТОРИИ РОССИЙСКОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА!!!