Сценарии | Детский сад (@wow_kidi) — Telegram-канал | Telegram Dialogs
Все каналы
Сценарии | Детский сад

Сценарии | Детский сад

@wow_kidi

2.4K подписчиков семья и дети

Воспитательный уголок. Незабываемый и любимый наш детский сад реклама: @detskai_reklama

Последние публикации

Сценарии | Детский сад
19.02.2026 12:50 · 👁 779
КАК ПОМОЧЬ РЕБЁНКУ ЗАГОВОРИТЬ? Артикуляционные упражнения Приведенные ниже артикуляционные упражнения используются логопедами для стимуляции речевой активности детей. Занимаясь с ребенком дома, вы поможете своему малышу быстрее освоить речь и свободно заговорить. _________ Артикуляционное упражнение с игрушечным котенком • Показать как котенок дует на молочко (дуем широкий язык, зажатый между зубов, щечки не надуваем); • Киска лижет молочко из блюдечка (широким языком делаем движения наподобие лакания, блюдцем является ваша ладонь); • Показать как котенок облизывается (делаем круговые движения язычком по внутренней поверхности губ); • Показать как котенок зевает: а-а (широко открыли рот); • Показать, как котенок заметил мышку и удивился: о-о (губки округлили); • Котенок стал пугать мышку: д-д (по подражанию); • А теперь котенок доволен сам собой (надувать и сдувать щечки) _______ Артикуляционное упражнение с игрушечным ёжиком • Показать, как ежик фырчит (прикусываем верхними зубками нижнюю губу: ф-ф); • А теперь фырчит ежонок (улыбнулись, прикусили верхними зубками нижнюю губу: фь-фь); • Покажи, как Ежик кушает яблоко (надуваем по очереди щечки); • А теперь Ежик умывается (делаем круговые движения язычком по губам); • Покажи, что Ежику вкусно и он улыбается: и-и (в улыбке показать сомкнутые зубки); • А теперь ежик устал и зевает: а-а (широко открыли рот) ________ Окошко • широко открыть рот — «жарко» • закрыть рот — «холодно» _________ Чистим зубки • улыбнуться, открыть рот • кончиком языка с внутренней стороны «почистить» поочередно нижние и верхние зубы ________ Месим тесто • улыбнуться • пошлепать языком между губами — «пя-пя-пя-пя-пя» • покусать кончик языка зубками (чередовать эти два движения) _________ Чашечка • улыбнуться • широко открыть рот • высунуть широкий язык и придать ему форму «чашечки» (то есть слегка приподнять кончик языка) _________ Дудочка • с напряжением вытянуть вперед губы (зубы сомкнуты) _________ Орешки • рот закрыт, кончик языка с напряжением поочередно упирается в щёкина щеках образуются твердые шарики-«орешки» _________ Шарик • надуть щеки • сдуть щеки
Сценарии | Детский сад
19.02.2026 12:50 · 👁 608
72 ЯРКИХ ВОСПОМИНАНИЯ ДЕТСТВА Которые обязательно нужно подарить ребёнку • Пускать coлнечные зайчики • Наблюдать, как прорастают семена • Вместе скатиться с высокой ледяной горы • Принести с мороза и поставить в вазу ветку • Смотреть на звёзды • Заштриховывать монетки и листья, спрятанные под бумагой • Трясти карандаш, чтобы казалось, что он стал гибким • Дырявить льдинки под струей воды • Приготовить жжёный сахар в ложке • Вырезать гирлянды бумажных человечков • Показывать театр теней • Пускать блинчики на воде • Рисовать мультфильм на полях тетради • Устроить жилище в коробке от холодильника • Плести венки • Делать извержение вулкана из лимонной кислоты и соды • Показать фокус с наэлектризованными бумажными фигурками • Писать под копирку • Сделать брызгалки из бутылок и устроить сражение • Слушать пение птиц • Пускать щепки по течению, рыть каналы и делать запруды • Построить шалаш • Трясти ветку дерева, когда ребёнок стоит под ней и устраивать листопад (снегопад, дождик) • Наблюдать восход и закат • Любоваться лунной дорожкой • Смотреть на облака и придумывать, на что они похожи • Сделать флюгер и ловушку для ветра • Светить в темноте фонариком • Делать осьминогов из одуванчиков и куколок из шиповника • Оставлять отпечатки тела на снегу • Кормить птиц • Делать секретики • Строить дом из мебели • Сидеть у костра. Жарить хлеб на прутике • Запускать воздушного змея • Крутить ребёнка за руки • Построить замок из песка. Закапываться в песок. Вырыть глубокий колодец на берегу, чтобы достать до воды • Сидеть в темноте при свечах • Делать чертиков из намыленных волос • Дуть в пустую бутылку • Издавать победный крик каманчей • Удивляться своей гигантской тени и играть с тенями в догонялки • Прыгнуть в центр лужи • Делать записи молоком • Устроить бурю в стакане воды • Закопать сокровище в тарелке с кашей • Объясняться знаками • Сделать носики из крылаток клена, ордена из репейника, сережки из черешен • Дуть на пушинку • Оставить травинку в муравейнике и потом попробовать муравьиную кислоту • Есть заячью капусту, сосать смолу, пить березовый сок и кленовый сироп, жевать травинки • Выдавливать формочками печенье • Нанизывать ягоды на травинку • Играть в циклопов • Петь хором • Починить любимую игрушку • Пускать мыльные пузыри • Наряжать ёлку • Свистеть через стручок акации. • Смастерить кукольный домик • Залезть на дерево • Играть в привидений • Придумывать маскарадные костюмы и наряжаться • Говорить о мечтах • Стучать в самодельный барабан • Выпустить в небо воздушный шар • Организовать детский праздник • Смотреть на мир через цветные стеклышки • Рисовать на запотевшем стекле • Прыгать в кучи осенней листвы • Начать обед с десерта • Надеть на ребёнка свою одежду
Сценарии | Детский сад
19.02.2026 12:07 · 👁 469
✔️Продам этот канал а так же есть другие предложения. Список и цена тут - @detskai_reklama
Сценарии | Детский сад
06.02.2026 10:07 · 👁 699
СКОРОГОВОРКИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ Обучающие кapточки для развития речи, улучшения дикции и развлечения Скороговорки нужно читать с самого детства, ведь чтение и заучивание скороговорок помогают формировать красивую ровную речь, учат чётко проговаривать все буквы, не пропуская их и не «проглатывая».
Сценарии | Детский сад
06.02.2026 10:06 · 👁 648
Буратино потянулся, Раз — нагнулся, два — нагнулся, Руки в стороны развёл, Ключик, видно, не нашёл. Чтобы ключик нам достать, Нужно на носочки встать. (Потягиваться, встать на носочки, наклоны вправо, влево, руки в стороны, руки вниз, встать на носочки, руки вверх) ___________________________________ Зайка Ну-ка, зайка, поскачи, Лапкой серой постучи. Ты на травку упади, Отдохнул, теперь вставай, Прыгать снова начинай! Быстро к ёлочке беги И скорей назад скачи. (Движения по тексту потешки) ___________________________________ Дорожка По ровненькой дорожке, По ровненькой дорожке Шагают наши ножки, Шагают наши ножки. По пням, по кочкам, по камушкам, По камушкам, в ямку — бух! (Наклоны туловища влево, вправо, шаг на месте, прыжки, приседания) ___________________________________ Дождик Дождик, дождик, что ты льешь? Погулять на мне даешь. Дождик, дождик, полно лить, Деток, землю, лес мочить. После дождика на даче Мы по лужицам поскачем. (4 хлопка, притопы, 4 хлопка. Прыжки на месте. Ходьба. Прыжки через лужицы) ___________________________________ Игра с зайкой Вышли дети на лужок, Заглянули под кусток, Увидали зайчика, Поманили пальчиком: «Зайка, зайка, попляши, Твои лапки хороши!» Стал наш заинька плясать, Малых деток забавлять. (Движения ходьбы, приседания, плясовые движения, хлопки) ___________________________________ Конь Конь меня в дорогу ждет, Бьет копытом у ворот. На ветру качает гривой: Пышной, сказочной, красивой. Быстро на коня вскочу И поеду, поскачу. Там за дальней за рекой Помашу тебе рукой. (Постукивая одной ногой об пол, покачивая головой, прыжки, подскоки, помахать рукой) ___________________________________ Пирожки Мы печем пшеничные пирожки отличные Тесто в миске замесили, Соль в солонке не забыли. Тесто скалкой раскатали, Раскатали, не устали. Взяли ложку с творогом, Пирожок — за пирогом. Ну-ка, печка, дай пирожкам местечка! (Движения по тексту) ___________________________________ Ножки и ладошки Как у наших у ребят Ножки весело стучат, Наш народ удаленький, Хоть и очень маленький. Лишь устанут ножки, Хлопаем в ладошки, В ладошки — ладошечки, Веселые хлопошечки. (Бег на месте, руки на поясе, затем, стоя на месте, хлопать в ладошки) ___________________________________ Аист — Аист, аист длинноногий, Покажи нам дорогу. Аист отвечает: — Топай правою ногой, Топай левою ногой. Снова — правою ногой, Снова — левою ногой. После — правою ногой, После — левою ногой. Вот тогда придешь домой. (Маршируем на месте под текст) ___________________________________ Солдатик На одной ноге постой-ка, Будто ты солдатик стойкий. Ну, смелее подними. Да гляди не упади. А сейчас постой на левой, Если ты солдатик смелый. А сейчас постой на правой, Если ты солдатик бравый. (Руки на поясе, постоять на правой ноге. То же — на левой ноге. Поднять прямую правую ногу перед собой. Руки в стороны, покачаться на одной ноге вправо, влево)
Сценарии | Детский сад
06.02.2026 10:06 · 👁 576
РАЗВИВАЕМ РЕЧЬ И МОТОРИКУ С ПОМОЩЬЮ СТИХОВ Дети растут быстро. И чтобы они paзвивались правильно, с ними, конечно же, нужно заниматься. Игры, развивающие речь, занятия по развитию координации движений обязательно должны присутствовать среди других. А забавные стишки и весёлые потешки сделают такие занятия более привлекательными, что позволит проводить время с малышами интересно и содержательно, при этом развивая их внимание и память. Более того, упражнения, сопровождающиеся стихами, позволят вам с вашим малышом проводить совместную увлекательную зарядку, доставляя ребёнку радость. Старайтесь, как можно чаще проводить с ребёнком подобные упpaжнения, чтобы малыш выучил их наизусть, а затем мог выполнить самостоятельно, лишь взглянув на картинку. ___________________________________ Зайка Зайка шёл, Зайка шёл, Капусту нашёл, Сел, поел и дальше пошёл, Зайка шёл, зайка шёл, Морковку нашёл, Сел, поел и опять пошел. (Имитировать движения ходьбы, приседания, показывать: как ест зайчик) ___________________________________ Птички Прилетели птички, Птички-невелички, Всё летали, всё летали, Крыльями махали. На дорожку прилетали, Зернышки клевали. («Летать» по комнате, размахивая руками, как крыльями, приседать, стучать пальчиками об пол) ___________________________________ Самолёты Самолёты загудели, Самолёты полетели. На полянку тихо сели, Да и снова полетели. (Вращение перед грудью согнутыми в локтях руками, руки в стороны, затем наклоны в стороны, приседания, руки к коленям, руки в стороны с ритмичными наклонами в стороны) ___________________________________ Гриб Саша шёл-шёл-шёл, Белый гриб нашёл Раз — грибок, Два — грибок, Три — грибок, Положи их в кузовок. (Имитировать движения грибника: идти, нагибаться и класть грибы в корзинку) ___________________________________ Петушок Шёл по берегу петух, Поскользнулся — в речку бух! Будет знать петух, что впредь Надо под ноги смотреть. (Делать шаги с раскачиванием в стороны, руки держать за спиной; дальше делать круговые движения руками, приседать, грозить пальчиком, делать наклоны вперёд) ___________________________________ Зайчик Зайка серенький сидит И ушами шевелит. Зайке холодно сидеть, Надо лапочки погреть. Зайке холодно стоять, Надо зайке поскакать. Кто-то зайку напугал — Зайка — прыг — и убежал. (Имитировать движения зайчика по тексту) ___________________________________ Поезд Поезд мчится и свистит И колёсами стучит. Я стучу, стучу, стучу, Всех до дачи докачу. Чу-чу, чу-чу, всех до дачи докачу. (Руки согнуты в локтях, синхронные вращательные движения обеими руками; шаг в сторону- притоп, вращать руками, имитируя движения колес) ___________________________________ Гуси Гуси серые летели, На лужайке тихо сели, Походили, поклевали, Потом быстро побежали. (Взмахи руками, приседания; затем ходьба на носках, наклоны головы, бег на месте) ___________________________________ Кузнечики Поднимайте плечики, Прыгайте, кузнечики. Прыг-скок, прыг-скок, стоп, сели. Травушку покушали, Тишину послушали. Выше, выше, высоко. Прыгай на носках легко! (Делать движения плечами, прыгать, приседать, прислушиваться и опять прыгать) ___________________________________ Кот Вот идёт чёрный кот, Притаился, мышек ждёт. Мышка норку обойдёт И к коту не подойдёт. (Делать шаги с высоким подъёмом ног, присесть, руки к коленям, встать, повернуться вокруг своей оси; руки в стороны) ___________________________________ Едем, едем... Чики-чики, чикалочки, Едет гусь на палочке. Уточка на дудочке, Петушок на будочке, Зайчик — на тачке, Мальчик — на собачке. (Ноги вместе, подскоки на месте. Одна нога впереди, на другой — подскоки. Затем утиный шаг вперевалочку. Грудь вперёд — посеменить ногами. Руки перед грудью, прыжки, бег на месте.) ___________________________________ Часы Тик-так, тик-так, Все часы идут вот так: Тик-так. Налево-раз, направо-раз, Мы тоже можем так Тик-так, тик-так. (Наклоны туловища вправо-влево, по тексту) ___________________________________ Буратино
Сценарии | Детский сад
06.02.2026 10:01 · 👁 473
❤️ Друзья, есть уникальная возможность для вас: Вы можете приобрести любой канал по цене ниже рыночной. Весь список предоставлен здесь по ссылке - https://t.me/detskai_reklama Все каналы в собственности, никаких гарантов, чистая покупка. ✔️ КУПИТЬ КАНАЛ 😉
Сценарии | Детский сад
28.01.2026 09:22 · 👁 762
ВЕСЁЛЫЕ ДЕТСКИЕ КAPТОЧКИ-ЗАПОМИНАЛОЧКИ
Чат поддержки
Ответим здесь же, обычно быстро
Здравствуйте! Напишите ваш вопрос — оператор ответит в этом чате.