По жизни с собакой — Анна Епифанцева

Что я ещё хочу сказать про БАТ Это прекрасная методика, но в чистом виде применять её сложно. Проводить срежиссированные занятия долго и муторно. Надо искать специалиста, который хорошо разбирается в этом методе, нужен спокойный помощник, надо провести много занятий и желательно не встречаться с триггером в обычной жизни. Лично для меня, как владельца собаки, это трудновыполнимо. Но можно использовать принцип этого метода на обычных прогулках. Это будет просто постепенное приближение к триггеру. Приближение и уход, приближение и уход. Со спокойной собакой. Если собака потянула, напряглась, то сразу разворачиваемся и уходим. Использовать метод постепенного приближения очень удобно, особенно если это какой-то предмет. На неживых предметах вы можете тренироваться — подходить и уходить, учиться видеть состояние собаки. Можно использовать не только предметы, но и всё, что привлекает собаку, даже метки в траве. Всё, к чему хочется подойти прямо сейчас и как можно быстрее. Как только собака напряглась — уводите её. Спокойно хвалите и снова направляетесь в сторону раздражителя. Два шага к нему и отошли. В результате вы сможете подойти к любому триггеру со спокойной собакой на провисшем поводке. Потом переходите к тренировке на котиках, но они как правило быстро убегают. Ну и ладно. Убежал один, всегда можно найти другого. Подходите и желательно до того, как собака напряжётся, уходите. Или подходите и как только собака потянула поводок, тормозите и уходите вместе с ней. Этот метод хорош тем, что подходит для всех собак. Даже для тех, кто плохо ориентирован на хозяина, кто не умеет зарабатывать, у кого слабая пищевая мотивация, кто не берёт еду из рук на прогулке. Здесь вполне можно обойтись без еды, требуется лишь спокойное и последовательное руководство собакой. Хотя, с едой гораздо приятнее.

Вы можете помогать собаке сохранять спокойствие — спокойно говорить с ней, оглаживать, когда она останавливается и изучает помощника. Если собака быстро идет на помощника, вам надо ее придержать, остановить, чтобы она не спешила и изучала его издалека. Спокойная собака после остановки не будет тянуть поводок и переключится на изучение территории. Если после остановки собака снова целенаправленно движется к помощнику, отзовите ее и отведите на большую дистанцию. Наша задачах состоит в том, чтобы собака смогла приблизиться к помощнику в спокойном состоянии, идя не напролом, а зигзагами. Это произойдёт не за одно занятие. Но с каждым разом собаке будет все проще сохранять спокойствие.

Как с помощью метода БАТ помогать собаке правильно вести себя при встрече с раздражителями. Самое главное — соблюдать рабочую дистанцию до раздражителя. Собака должна находиться в "зелёной" зоне. То есть собака должна видеть раздражитель, но при этом оставаться спокойной. Именно в таком состоянии она может полноценно усваивать новое поведение. Наша задача — донести до собаки мысль, что если ты видишь раздражитель, то вместо того, чтобы прогонять его лаем, можно остановиться самой и уйти. То есть избежать нежелательной встречи прерыванием контакта. Лучше всего начать со срежессированных занятий в спокойной обстановке. Это похоже на репетицию перед выходом в реальную жизнь. Вы сможете подобрать спокойных и послушных помощников — это может быть собака или человек, которые являются триггером для вашей собаки. На занятиях ваша собака будет учиться оставаться спокойной при встрече с ними. На занятиях по БАТ мы даём собаке возможность самостоятельно контролировать ситуацию. Когда что-то находится под твоим контролем, когда ты понимаешь, что никто не будет тебя принуждать к тому, что тебе не хочется, что ты всегда можешь избежать того, что тебе не нравится, то это придаёт сил и уверенности. Самое главное — собака во время занятия должна оставаться спокойной. Тут всё решает дистанция. Как определить, на каком расстоянии начинать работу — прикиньте дистанцию, на которой собака начинает лаять и увеличьте её в три раза. Или возьмите за основу расстояние, на котором собака не будет лаять на помощника, будет с удовольствием брать лакомство из ваших рук и увеличьте его вдвое. Как проходит занятие по БАТ. Помощник ведет себя естественно, но находится на таком расстоянии, на котором собака его видит, но не волнуется. Собака на поводке. Вы с ней прогуливаетесь из стороны в сторону. Вы вместе с собакой постепенно продвигаетесь в сторону помощника, но главным инициатором сближения должна быть ваша собака. Собака должна ощутить чувство безопасности при виде своего триггера, понять, что он — не угроза и при нем можно спокойно исследовать окружающую среду, а при желании — уйти в другую сторону и избежать нежелательного столкновения⬇️

Одной из главных проблем поведения собаки на улице является агрессия — лай, выпады, броски в сторону раздражителей. Чаще всего это другие собаки, люди, велосипедисты и все остальное, на что собака реагирует не так, как нам бы хотелось. Давайте поговорим про один из методов работы с нежелательным поведением — БАТ (Behaviour Adjustment Training — Тренировка адаптивного поведения). Автор этого метода Гриша Стюард. У неё есть книга по этому методу. Даже две книги — вторая по тому, как она этот метод усовершенствовала. Книги на английском языке. Я не владею английским, поэтому читала через гулг переводчик. Если вы владеете английским языком, то очень советую почитать. Если есть возможность, то всегда лучше открывать первоисточник. Потому что в чужом пересказе можно нарваться на сломанный телефон. Каждый вносит свою интерпретацию и смыл может иногда искажаться до неузнаваемости. Я буду исходить из позиции, что в основе агрессивного поведения стоит стресс. Он работает, как движущая сила, побуждающая охранять и защищать свои ресурсы, отражать атаки и нападать на того, кто может представлять угрозу. Если собака уверена в безопасности окружающей среды и отдельных её объектов, то она будет сохранять спокойствие. Если какие-то объекты собаке представляются угрожающими, то она будет проявлять негативное, с нашей точки зрения, поведение. Наша задача состоит в том, чтобы показать собаке другой, приемлемый для нас, вариант поведения в данной ситуации. Что хочет собака? Она стремится к тому, чтобы прогнать неприятный для неё объект. Поэтому бросается на него. Мы не допускаем прежнего поведения и формируем новое. В ходе срежиссированных занятий по БАТ мы показываем собаке, что она может получить желаемое другим способом, без агрессии. После многочисленных повторов, собака запоминает новое поведение, перестаёт нервничать, начинает больше доверять хозяину, который принимает правильные решения. В итоге собака учится сама выходить из неприятной ситуации без агрессивных стычек. Как проводятся занятия по этому методу, я расскажу в следующий раз. А вы знакомы с методом БАТ, применяли его в работе со своей собакой?

Еще одно интересное наблюдение. Невоспитанными собаками сейчас никого не удивишь. Многие лают, рвутся с поводка, не слушаются и убегают, как только почувствуют хоть капельку свободы. А послушная собака превращается в диковинку. Гуляю я недавно со своими собаками. Баста без поводка. Она бежит по тропинке метров в двадцати от меня. Вдруг из-за угла выходит девушка с молодым человеком. У них в руках поводок со шпицем. Шпиц — явно молодой подросток, веселый пушистый комочек. Он радостно тянул поводок, иногда поглядывая по сторонам. Эта пара появилась неожиданно и сразу оказалась напротив Басты. Чтобы избежать недоразумений и возможного конфликта, я крикнула Басте: — Лежать! Она легла и смотрела на меня в недоумении, мол, что произошло? Почему я лежу? Парень с девушкой, увидев это, сильно удивились. Они даже попробовали сказать своему шпицу такую же команду: — Лежать! Лежать! Лежать! Но их шпиц продолжал радостно бежать и лишь иногда немного вилял пушистым хвостиком. Его владельцы рассмеялись и пошли дальше. Я понимаю, что шпица заводят для радости, а не для дрессировки. Но собака любой породы остается собакой. И чем она послушнее, тем больше свободы мы можем ей предоставить. А значит, радости и счастья станет еще больше.