Чат Сенсорно-двигательного зала «Шалтай-Болтай» (@sensoryintegrationmow) — Telegram-чат | Telegram Dialogs
Telegram Dialogs — логотип
Все каналы
Чат Сенсорно-двигательного зала «Шалтай-Болтай»

Чат Сенсорно-двигательного зала «Шалтай-Болтай»

@sensoryintegrationmow

2.2K участников семья и дети 💬 Комментарии открыты

Занятия Сенсорной Интеграцией Айрес для детей в Москве. Наши специалисты сертифицированы в CLASI. Дистанционные консультации и занятия. Стажировки и обучение специалистов. Телефон: +7 903 105-35-55

Последние публикации

Чат Сенсорно-двигательного зала «Шалтай-Болтай»
29.06.2026 09:48
Спам удален, спамер заблокирован. За сутки в этом чате: 👉 Написано сообщений: 3 👉 Участников писало: 3 👉 Заблокировано 5 спамеров БлагоДарю за использование нашего бесплатного антиспам-бота. Чем в большем количестве чатов бот работает, тем он эффективнее!
Чат Сенсорно-двигательного зала «Шалтай-Болтай»
25.06.2026 05:31 · 👁 428
Почему ребёнок не может остановиться, хотя уже устал? Вы собираетесь уходить с детской площадки. Ребёнок играет уже второй час. Казалось бы, он должен устать. Но он начинает бегать ещё быстрее, громче кричать, хуже слышать ваши просьбы, спорить из-за мелочей или внезапно расстраиваться. Часто родители в такие моменты думают: «Откуда у него ещё столько энергии?» На самом деле иногда мы видим не избыток энергии, а перегрузку. Для того чтобы остановиться, успокоиться, переключиться на другую деятельность или лечь спать, нервной системе тоже нужны ресурсы. Когда этих ресурсов становится мало, ребёнку может быть сложно регулировать своё состояние и своё поведение. Почему это происходит? 🔹 У маленьких детей механизмы саморегуляции ещё только развиваются. 🔹 Некоторые дети быстрее устают от большого количества ощущений: шума, движения, прикосновений, активных игр, новых мест и большого количества людей. 🔹 Иногда ребёнок тратит значительно больше сил на повседневные задачи, чем кажется со стороны. На игру, обучение, координацию движений, общение со сверстниками. 🔹 На способность справляться с нагрузкой могут влиять особенности сна, питания, режима дня и общее состояние организма. Поэтому ребёнок, который уже устал, не всегда выглядит тихим и сонным. Иногда он выглядит очень возбуждённым. На какие признаки стоит обратить внимание? ✅ Ребёнку становится сложнее следовать привычным правилам. ✅ Он хуже переключается между занятиями. ✅ Становится более шумным, импульсивным или эмоциональным. ✅ Начинает чаще спотыкаться, сталкиваться с предметами, допускать ошибки в привычных действиях. ✅ Реагирует на небольшие трудности гораздо сильнее, чем обычно. Если вы замечаете такие признаки, часто полезно не ждать, пока ребёнок полностью выбьется из сил, а помочь ему чуть раньше. Что может помочь? ✔ Предупреждать заранее о завершении игры или прогулки. ✔ Использовать таймеры и визуальные расписания. ✔ Делать небольшие паузы между активностями. ✔ Предлагать спокойное место для отдыха, если ребёнок устал от большого количества впечатлений. ✔ Держать под рукой вещи, которые помогают именно вашему ребёнку восстановиться: любимую книгу, игрушку, перекус, наушники или другие знакомые предметы. Важно помнить: ребёнок не всегда может сам заметить, что устал. И далеко не всегда может вовремя остановиться. В такие моменты ему особенно нужна помощь взрослого, который сможет распознать первые признаки перегрузки и поддержать его. Если ситуации, когда ребёнок будто «теряет тормоза», повторяются регулярно, стоит разобраться в причинах. Они могут быть связаны с возрастом, особенностями сенсорной обработки, двигательными трудностями, режимом жизни или другими факторами. На консультации мы помогаем понять, что именно приводит ребёнка к перегрузке, и подобрать индивидуальные способы поддержки дома, в детском саду или школе. Консультации и занятия в "Шалтай-Болтай": https://sensory-integration-russia.online/zal Интенсивы в "Шалтай- Болтай" https://sensory-integration-russia.online/intensive
Чат Сенсорно-двигательного зала «Шалтай-Болтай»
23.06.2026 06:34 · 👁 296
✔️ Бесплатная проверка развития ребенка от 3 месяцев до 2 лет Дорогие родители детей от 3-х месяцев до 2-х лет! Мы приглашаем вас принять участие в нашем научном исследовании навыков детей раннего возраста! Участие бесплатно, дистанционно и комфортно - приезжать к нам или менять ваш привычный образ жизни не нужно. Что получит семья: в течение 2-х лет жизни за развитием вашего ребенка будут наблюдать 3 опытных специалиста по раннему развитию детей и давать вам обратную связь. Это будут специалисты по ESDM (Денверская модель раннего вмешательства), ABA (Прикладной анализ поведения), игровой логопед, специалист по NET (обучение детей в естественной среде). В результате вы будете уверены, что с развитием вашего малыша все отлично. Если же, вдруг, у него что-то пойдет не так, мы максимально быстро это увидим и подскажем вам, что и как нужно делать именно в его случае уже сейчас, чтобы не упустить время. Участием в этом исследовании вы внесете большой вклад в помощь детям с задержкой развития и с аутизмом. Мы собираем статистику по развитию навыков нормотипичных детей для улучшения диагностики навыков детей с задержкой. Эта диагностика помогает разглядеть проблемы детей в раннем возрасте и начать им оказывать помощь оперативно и точечно - без “давайте еще подождем, может быть, само наладится” (не наладится!) и перебора версий помощи наобум. Что мы попросим от вас: раз в 3 месяца вам будет нужно проверять навыки вашего ребенка по нашим инструкциям, снимать эту проверку на видео и пересылать его нам. Например, как ваш ребенок играет или как он просит у вас то, что ему нужно. Специальной подготовки и организации процесса не понадобится - вы снимите для нас обычное хоум-видео, такое же, как вы часто делаете для себя. Безопасность и конфиденциальность: Видео и выводы о развитии ребенка строго конфиденциальны. Они будут доступны только команде разработки из 3 человек и нигде публиковаться и озвучиваться не будут. Зачем мы собираем данные по срокам развития навыков нормотипичных детей? Специалисты логопедического центра "Территория речи" уже более 15 лет профессионально работают с детьми с особенностями развития. На основе нашего опыта мы создали инструмент оценки навыков таких детей - исчерпывающую диагностику навыков. При особом развитии ребенка навыки появляются позже, но чаще всего в той же последовательности, что и у типично развивающихся детей. Чем больше мы соберем данных о раннем развитии детей, тем точнее будет наша диагностика. Нашей диагностикой пользуются логопеды, педагоги, врачи, родители - она имеет огромное практическое значение. Чем раньше у ребенка выявляется проблема в развитии, тем быстрее и качественнее ему можно помочь. Время имеет значение - помощь детям с особенностями будет тем эффективнее, чем раньше и персонализированнее она будет оказана. Алгоритм нашей с вами работы в рамках исследования: 1. Если вы готовы принять участие в нашем исследовании, пожалуйста, напишите о своем желании нашему ESDM специалисту Анастасии Гуцал, ее контакты: Tm, Wp, MAX, Vk, почта - Nabokoy@gmail.com. 2. Раз в 3 месяца Анастасия присылает вам файл с заданиями, в нем будут описаны от 5 до 10 навыков и как их проверять. 3. Вы тестируете своего ребенка так, как описано в задании. 4. Вы снимаете видео процесса и пересылаете его Анастасии. Видео необходимо для 2 целей: понять, как ребенок выполняет задания, и по правилам исследования видео должно храниться несколько лет как подтверждение его проведения. Доступ к видео будет только у разработчиков исследования. 5. Анастасия дает вам обратную связь. Участие в исследовании исключительно добровольное: вы можете пропустить какой-то тест или прервать участие в исследовании в любой момент. Также мы будем признательны, если вы распространите информацию о нашем исследовании среди других семей с маленькими детьми и среди специалистов, работающих с малышами (врачи, специалисты по раннему развитию и т.д.) Наше исследование очень важно для ранней помощи детям с задержкой и особенностями развития. Участвуя в нем, вы окажете им большую помощь!
Чат поддержки
Ответим здесь же, обычно быстро
Здравствуйте! Напишите ваш вопрос — оператор ответит в этом чате.