Ч
Чат Сенсорно-двигательного зала «Шалтай-Болтай»
29.06.2026 09:48
Спам удален, спамер заблокирован.
За сутки в этом чате:
👉 Написано сообщений: 3
👉 Участников писало: 3
👉 Заблокировано 5 спамеров
БлагоДарю за использование нашего бесплатного антиспам-бота.
Чем в большем количестве чатов бот работает, тем он эффективнее!
Ч
Чат Сенсорно-двигательного зала «Шалтай-Болтай»
25.06.2026 05:31 · 👁 428
Почему ребёнок не может остановиться, хотя уже устал?
Вы собираетесь уходить с детской площадки.
Ребёнок играет уже второй час.
Казалось бы, он должен устать.
Но он начинает бегать ещё быстрее, громче кричать, хуже слышать ваши просьбы, спорить из-за мелочей или внезапно расстраиваться.
Часто родители в такие моменты думают:
«Откуда у него ещё столько энергии?»
На самом деле иногда мы видим не избыток энергии, а перегрузку.
Для того чтобы остановиться, успокоиться, переключиться на другую деятельность или лечь спать, нервной системе тоже нужны ресурсы.
Когда этих ресурсов становится мало, ребёнку может быть сложно регулировать своё состояние и своё поведение.
Почему это происходит?
🔹 У маленьких детей механизмы саморегуляции ещё только развиваются.
🔹 Некоторые дети быстрее устают от большого количества ощущений: шума, движения, прикосновений, активных игр, новых мест и большого количества людей.
🔹 Иногда ребёнок тратит значительно больше сил на повседневные задачи, чем кажется со стороны. На игру, обучение, координацию движений, общение со сверстниками.
🔹 На способность справляться с нагрузкой могут влиять особенности сна, питания, режима дня и общее состояние организма.
Поэтому ребёнок, который уже устал, не всегда выглядит тихим и сонным.
Иногда он выглядит очень возбуждённым.
На какие признаки стоит обратить внимание?
✅ Ребёнку становится сложнее следовать привычным правилам.
✅ Он хуже переключается между занятиями.
✅ Становится более шумным, импульсивным или эмоциональным.
✅ Начинает чаще спотыкаться, сталкиваться с предметами, допускать ошибки в привычных действиях.
✅ Реагирует на небольшие трудности гораздо сильнее, чем обычно.
Если вы замечаете такие признаки, часто полезно не ждать, пока ребёнок полностью выбьется из сил, а помочь ему чуть раньше.
Что может помочь?
✔ Предупреждать заранее о завершении игры или прогулки.
✔ Использовать таймеры и визуальные расписания.
✔ Делать небольшие паузы между активностями.
✔ Предлагать спокойное место для отдыха, если ребёнок устал от большого количества впечатлений.
✔ Держать под рукой вещи, которые помогают именно вашему ребёнку восстановиться: любимую книгу, игрушку, перекус, наушники или другие знакомые предметы.
Важно помнить: ребёнок не всегда может сам заметить, что устал.
И далеко не всегда может вовремя остановиться.
В такие моменты ему особенно нужна помощь взрослого, который сможет распознать первые признаки перегрузки и поддержать его.
Если ситуации, когда ребёнок будто «теряет тормоза», повторяются регулярно, стоит разобраться в причинах. Они могут быть связаны с возрастом, особенностями сенсорной обработки, двигательными трудностями, режимом жизни или другими факторами.
На консультации мы помогаем понять, что именно приводит ребёнка к перегрузке, и подобрать индивидуальные способы поддержки дома, в детском саду или школе.
Консультации и занятия в "Шалтай-Болтай": https://sensory-integration-russia.online/zal
Интенсивы в "Шалтай- Болтай" https://sensory-integration-russia.online/intensive
Ч
Чат Сенсорно-двигательного зала «Шалтай-Болтай»
23.06.2026 06:34 · 👁 296
✔️ Бесплатная проверка развития ребенка от 3 месяцев до 2 лет
Дорогие родители детей от 3-х месяцев до 2-х лет!
Мы приглашаем вас принять участие в нашем научном исследовании навыков детей раннего возраста!
Участие бесплатно, дистанционно и комфортно - приезжать к нам или менять ваш привычный образ жизни не нужно.
Что получит семья: в течение 2-х лет жизни за развитием вашего ребенка будут наблюдать 3 опытных специалиста по раннему развитию детей и давать вам обратную связь.
Это будут специалисты по ESDM (Денверская модель раннего вмешательства), ABA (Прикладной анализ поведения), игровой логопед, специалист по NET (обучение детей в естественной среде).
В результате вы будете уверены, что с развитием вашего малыша все отлично.
Если же, вдруг, у него что-то пойдет не так, мы максимально быстро это увидим и подскажем вам, что и как нужно делать именно в его случае уже сейчас, чтобы не упустить время.
Участием в этом исследовании вы внесете большой вклад в помощь детям с задержкой развития и с аутизмом.
Мы собираем статистику по развитию навыков нормотипичных детей для улучшения диагностики навыков детей с задержкой. Эта диагностика помогает разглядеть проблемы детей в раннем возрасте и начать им оказывать помощь оперативно и точечно - без “давайте еще подождем, может быть, само наладится” (не наладится!) и перебора версий помощи наобум.
Что мы попросим от вас: раз в 3 месяца вам будет нужно проверять навыки вашего ребенка по нашим инструкциям, снимать эту проверку на видео и пересылать его нам.
Например, как ваш ребенок играет или как он просит у вас то, что ему нужно.
Специальной подготовки и организации процесса не понадобится - вы снимите для нас обычное хоум-видео, такое же, как вы часто делаете для себя.
Безопасность и конфиденциальность: Видео и выводы о развитии ребенка строго конфиденциальны. Они будут доступны только команде разработки из 3 человек и нигде публиковаться и озвучиваться не будут.
Зачем мы собираем данные по срокам развития навыков нормотипичных детей?
Специалисты логопедического центра "Территория речи" уже более 15 лет профессионально работают с детьми с особенностями развития.
На основе нашего опыта мы создали инструмент оценки навыков таких детей - исчерпывающую диагностику навыков.
При особом развитии ребенка навыки появляются позже, но чаще всего в той же последовательности, что и у типично развивающихся детей.
Чем больше мы соберем данных о раннем развитии детей, тем точнее будет наша диагностика.
Нашей диагностикой пользуются логопеды, педагоги, врачи, родители - она имеет огромное практическое значение.
Чем раньше у ребенка выявляется проблема в развитии, тем быстрее и качественнее ему можно помочь. Время имеет значение - помощь детям с особенностями будет тем эффективнее, чем раньше и персонализированнее она будет оказана.
Алгоритм нашей с вами работы в рамках исследования:
1. Если вы готовы принять участие в нашем исследовании, пожалуйста, напишите о своем желании нашему ESDM специалисту Анастасии Гуцал,
ее контакты: Tm, Wp, MAX, Vk, почта - Nabokoy@gmail.com.
2. Раз в 3 месяца Анастасия присылает вам файл с заданиями, в нем будут описаны от 5 до 10 навыков и как их проверять.
3. Вы тестируете своего ребенка так, как описано в задании.
4. Вы снимаете видео процесса и пересылаете его Анастасии.
Видео необходимо для 2 целей: понять, как ребенок выполняет задания, и по правилам исследования видео должно храниться несколько лет как подтверждение его проведения.
Доступ к видео будет только у разработчиков исследования.
5. Анастасия дает вам обратную связь.
Участие в исследовании исключительно добровольное: вы можете пропустить какой-то тест или прервать участие в исследовании в любой момент.
Также мы будем признательны, если вы распространите информацию о нашем исследовании среди других семей с маленькими детьми и среди специалистов, работающих с малышами (врачи, специалисты по раннему развитию и т.д.)
Наше исследование очень важно для ранней помощи детям с задержкой и особенностями развития. Участвуя в нем, вы окажете им большую помощь!