Я - родитель

Рассказывайте детям о себе Это — шанс на душевную связь и в настоящий момент, и в будущем. Рассказывайте о том, как прошел ваш день, что получилось, что обрадовало или огорчило, какие новости заинтересовали, какая книга понравилась. Эти беседы научат подростка делиться своими мыслями и переживаниями. Особенно данный совет помогает моим знакомым, дети-подростки которых довольно закрыты. Неделя-полторы таких бесед и ребёнок перед вами раскроется. Просто попробуйте!

☝️Есть ли у вас ощущение, что в какой-то важной сфере жизни вы застряли? Отношения. Самореализация. Деньги. Или просто ощущение себя. Вы многое понимаете. Многое уже пробовали. Но если проблема остаётся годами... Возможно, её настоящая причина находится там — где ее не принято искать. 📍24 июня Мила Ковалевская, трансформационный мастер с опытом более 20 лет проведёт открытый вебинар, в котором ответит на ваш вопрос: «Почему я работаю над собой — а ничего не меняется?» Мила ведёт практику с 1998 года и помогает людям находить корневые причины ситуаций по собственному методу. 🎟Участие безоплатное. Подробная программа и регистрация 👉 #реклама О рекламодателе

🌸 Кабачковые палочки #от1года #завтрак #полдник Ингредиенты: • кабачок – 1/2 шт. • морковь – 1/2 шт. • помидор – 1/2 шт. • яйцо – 1 шт. • моцарелла детская – 1 шт. • мука – 1 ст. л. Приготовление: 1. Соединяем тертый кабачок, морковь, нарезанный кубиками помидор, яйцо, нарезанную кубиками моцареллу, муку. 2. Хорошо перемешиваем и выкладываем в форму. Готовим 20 минут при 180 градусах.

Эмоциональный интеллект – основа позитивного мышления, фундамент успешной жизни и личного счастья Поэтому так важно его развивать. Понимание эмоций, способность распознавать чувства, намерения и мотивацию окружающих открывает больше возможностей, не позволяет опустить руки в сложной ситуации. Дети смотрят на мир через призму эмоций. Для ребенка со слаборазвитым EQ неудача становится личной трагедией и поводом усомниться в себе. А эмоционально стабильного ребенка отличает дружелюбие и отзывчивость, уверенность в своих силах и спокойствие, целеустремленность и ориентированность на результат. Он может стать успешным дипломатом или бизнесменом, любящим супругом и счастливым родителем.

Папа всё время на работе (отец-наблюдатель) Ситуация, когда папа всё время пропадает на работе, а когда приходит домой и берет игрушку, чтобы поиграть с дочкой, то засыпает с ней же в руке ровно через 3 минуты после начала игры. При этом утром он обязательно оставит деньги на полке на всё самое лучшее для любимой дочери и жены. С одной стороны хорошо, когда дочь видит подобный тип поведения в семье, где папа – добытчик, а мама – хранительница семейного очага. Но с другой стороны в такой ситуации не остается места для душевной теплоты и любви. В связи с этим девочка, воспитанная в семье отца-наблюдателя, наверняка, выйдет замуж за мужчину, способного финансово обеспечить семью, но практически не дающего тепла и любви. Рекомендации мамам: поговорите с мужем о том, как важно дочери слышать папин голос и разговаривать хотя бы по 15-20 минут в день по телефону. А еще лучше выбрать пусть один день в неделю, но чтобы у папы не было никаких других дел, кроме самых приятных семейных занятий.

Распорядок дня влияет на умственное развитие ребенка Вовремя отправлять ребенка в кровать, даже если ему совсем не хочется спать, – вовсе не прихоть сурового родителя, а жизненная необходимость: правильный график влияет на нормальное развитие мозга ребенка. Психологи исследовали 11 тысяч детей в возрасте от 3 до 7 лет и обнаружили влияние суточного режима на формирование когнитивных функций мозга Те дети, которым в 3 года родители разрешали прыгать по комнате после полуночи, как правило, отличаются заметно худшими способностями к чтению, арифметике и даже базовыми навыками движения. Эта закономерность наблюдалась независимо от пола ребенка. Исследователи отмечают, что трехлетний возраст особенно критичен для правильного развития мозга, и советуют как можно раньше приучать ребенка к определенному распорядку дня.

Как улучшить обучаемость ребёнка? ✨ Методов много, но для вас я отобрала три наилучших и самых простых: 1. Регулярное чтение вслух. Помогает развить когнитивные навыки и способность к концентрации. 2. Головоломки на развитие памяти уже долго улучшают эрудицию моих детей. 3. Наряду и с регулярными физ. нагрузками. Которые способствуют правильной выработке гормонов, что также классно сказывается на обучаемости. И помните, что эффективность каждого способа варьируется в зависимости от индивидуальных свойств ребёнка.

Распорядок дня влияет на умственное развитие ребенка Вовремя отправлять ребенка в кровать, даже если ему совсем не хочется спать, – вовсе не прихоть сурового родителя, а жизненная необходимость: правильный график влияет на нормальное развитие мозга ребенка. Психологи исследовали 11 тысяч детей в возрасте от 3 до 7 лет и обнаружили влияние суточного режима на формирование когнитивных функций мозга Те дети, которым в 3 года родители разрешали прыгать по комнате после полуночи, как правило, отличаются заметно худшими способностями к чтению, арифметике и даже базовыми навыками движения. Эта закономерность наблюдалась независимо от пола ребенка. Исследователи отмечают, что трехлетний возраст особенно критичен для правильного развития мозга, и советуют как можно раньше приучать ребенка к определенному распорядку дня.

Ребёнок отказывается от еды Если ваш ребенок мало ест, это может вызвать беспокойство и тревогу. Однако, не стоит паниковать, так как это довольно распространенная проблема у детей. Вот несколько советов, которые могут помочь увеличить аппетит вашего ребенка: 1. Предложите разнообразную пищу. Попробуйте предложить ребенку различные блюда, чтобы он мог выбрать то, что ему больше нравится. 2. Установите режим питания. Ребенок должен знать, когда ему предстоит есть. Установите режим питания и придерживайтесь его. 3. Не заставляйте ребенка есть. Это может вызвать у него негативные эмоции и отвращение к еде. 4. Предложите небольшие порции. Ребенок может испугаться большой порции еды. Предложите ему небольшие порции, чтобы он мог справиться с ними. 5. Приготовьте еду вместе с ребенком. Ребенок может быть более заинтересован в еде, если он участвует в ее приготовлении. 6. Не давайте перекусывать перед едой. Если ребенок перекусывает перед едой, он может не испытывать голода во время еды.

Движение детей Двигательная активность важны не только для физического развития детей. Через движение (в процессе игр, взаимодействия друг с другом) развивается социальное поведение ребенка, социальные отношения между детьми. Дети учатся навыкам кооперирования, учету желаний и ощущений других детей. Одновременно развиваются навыки самоутверждения в коллективе, коммуникабельности. Способность детей к игровой активности зависит от возраста. Дети до 2-х лет играют обычно в одиночку или рядом друг с другом. На 3-м году жизни наступает фаза, когда дети уже пытаются впервые кооперироваться для подвижной игры и через совместные движения (действия) развивать навыки социального поведения. Часто это выражается в ролевых играх. Начиная с 5 лет появляются командные игры, в которых ребенок пробует себя в играх "по правилам" и соревновательных играх. При этом дети начинают уже сопоставлять и очерчивать некоторые правила окружающего мира, учатся понимать свои способности и возможности, способности других детей.