Курс для родителей: про малышей от 0+ (@pro_malishei_ot_0) — Telegram-канал | Telegram Dialogs
Все каналы
Курс для родителей: про малышей от 0+

Курс для родителей: про малышей от 0+

@pro_malishei_ot_0

2.7K подписчиков семья и дети 💬 Комментарии открыты

Бесплатный курс для родителей от врачей и специалистов. Расскажем про ➡️ ГВ, прикорм, сон, развитие, психологию, навыки, массаж, зубах, речь, здоровье Организатор @marafony_new

Последние публикации

Курс для родителей: про малышей от 0+
29.05.2026 16:29 · 👁 149
https://vkvideo.ru/video-236694376_456239041?list=ln-f22jdPrdg09zQVnyf2
Курс для родителей: про малышей от 0+
29.05.2026 16:10 · 👁 137
‼️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️‼️ Прямой эфир начался! 👍  Скорее присоединяйтесь во ВКонтакте и смотрите ленту ⤵️ https://vk.com/semenovanutriciolog
Курс для родителей: про малышей от 0+
29.05.2026 15:05 · 👁 129
⏰ Прямой эфир в 19-00 по Москве Тема: Питание и восстановление после родов Преподаватель — Семёнова Анна, семейный нутрициолог ❗️Прямой эфир пройдет во ВКонтакте преподавателя ⤵️ https://vk.com/semenovanutriciolog
Курс для родителей: про малышей от 0+
29.05.2026 09:05 · 👁 133
Тема: Сенсорная интеграция и развитие речи Преподаватель - Наконечная Наталия и Туркенич Елена, детские нейропсихологи, практикующие психологи, работающие в парадигме психосоматики. Работают с особенным детьми и их обычными родителями
Курс для родителей: про малышей от 0+
28.05.2026 17:05 · 👁 134
ЗАВТРА ТРЕТИЙ ДЕНЬ КУРСА "Для родителей: про малышей от 0+" ☀️ Поделитесь с нами в комментариях, полезны были вам эфиры? 👇 🎥 Записи сегодняшних эфиров уже доступны всем, кто подписался на всех преподавателей: 1. https://t.me/vse_o_malyshax 2. https://t.me/+TKfgK-qubhw4NDVi 3. https://t.me/pro_baby163 4. https://t.me/AnnMurav 5. https://t.me/nakonechnaya_turkenich 6. https://t.me/+Fw7r_FYq8qE0NDEy 7. https://t.me/semenovanutriciolog 8. https://t.me/logoped_storina_m 9. https://t.me/drAnastasiaTarasko 10. https://t.me/katya_turkina 11. https://t.me/+VH7fOsegs51mYWZi РАСПИСАНИЕ ЭФИРОВ Время указано по Москве 🌱 29 мая (пятница) 🌱 ⏰ 12-00 (запись эфира) Тема - Сенсорная интеграция и развитие речи Наконечная Наталия и Туркенич Елена, https://t.me/nakonechnaya_turkenich ⏰ 19-00 (❗️прямой эфир) Тема - Питание и восстановление после родов Семёнова Анна, https://t.me/semenovanutriciolog
Курс для родителей: про малышей от 0+
28.05.2026 15:55 · 👁 118
ЗАЧЕМ СНИМАТЬ ПОДГУЗНИК С МАЛЫША? Это благо цивилизации сейчас настолько прочно ассоциируется с младенчеством, что мое предложение побольше голопопить вызывает у многих удивление. Кажется, что это неудобно, лужи, стирка, да? Зачем отказываться от такой удобной вещи? И все-таки снимать подгузник важно и нужно. Рассказываю почему. Я давно утвердилась в мысли, что всё необходимое ребенку для развития природа ему дала в момент рождения. Мама, ее руки, грудь с молоком. Подгузников природа не задумала. И это не просто так. Чтобы мозг ребенка узнал о существовании какой-то части тела, он должен получать сигналы из этой области. Новорожденный ребенок ощущает дискомфорт перед мочеиспусканием и дефекацией. Иногда очень большой дискомфорт. Если мама понимает причину беспокойства малыша и помогает поскорее справить нужду, малыш со временем начинает различать эти позывы. Подрастая, голопопый ребенок начинает изучать свое тело наощупь. Все видели, как мальчики пытаются дотянуть до рта свой пенис? А все позволяли? В норме «область подгузника» встраивается в картину тела так же, как руки, ноги и живот. Это просто часть тела. Одна из. Мозгу необходимо получить множество сигналов из этой области для нормального развития чувствительности. Малышу необходимо чувствовать мокроту после пописов. Ощущать изменение температуры: было тепло, стало холодно. Мозгу нужно устанавливать эти причинно-следственные связи для нормального развития. Со временем голопоп начнет изучать свои лужи (и не только лужи). Писать пунктиром. Писать, стоя на стуле. Изучать, а как я еще могу? Это доступно малышам уже в 9-12 месяцев. Если им дают достаточно времени голопопить. Если же ребенок много времени проводит в подгузниках, вся эта богатейшая сфера чувственного опыта проходит мимо. Малыш не обращает внимания на напряжение в мочевом пузыре. Он не знает, что после этого его тело что-то выделяет. Вся эта сфера выносится за рамки внимания. Ее как будто и нет. А когда приходит пора учиться пользоваться горшком, малыша приходится с нуля знакомить с его собственным телом. Кто-то продолжает игнорировать мокрые штаны и лужи. Кто-то пугается своих какашек. Кто-то не может освоить горшок не то что к 2, но и к 3 годам. А родители, видя отсутствие прогресса, надевают подгузник обратно и ждут, пока ребенок «дозреет». Это ошибка. Мозг зреет, получая стимуляцию. Ребенку необходимо быть мокрым. Необходимо трогать свои какашки. Необходимо установить связь между ощущениями в теле и тем, что происходит после. А подгузник все это скрывает! Наблюдая за малышами, я вижу что на первом году они прекрасно устанавливают эти причинно-следственный связи сами. Достаточно минимизировать использование подгузников. Не отказаться насовсем, нет! Но хотя бы во время бодрствования оставлять ребенка голопопить/надевать обычные штанишки. На втором (и тем более третьем) году, если ребенок до этого рос в подгузниках, уже нередко приходится помогать, обращать внимание малыша на то, что с ним происходит. Просто снять подгузник бывает недостаточно. Но делать это на втором году уже просто необходимо. Несколько лет назад в Китае было проведено обширное исследование, которое выявило связь роста числа детских энурезов после 5 лет с дневным ношением подгузников на втором году. Без голопопого опыта мозгу трудно развить необходимые функции контроля над мочеиспусканием. Поэтому всех мам малышей первого и начала второго года я зову на свой марафон «Малыш без подгузника», который я буду проводить в середине июня. Вы не только сможете уверенно начать голопопить, но и узнаете, как защитить от детских «неожиданностей» свой дом, одежду, коляску и сберечь нервы 🤪 А если есть желание попробовать высаживание - метод естественной гигиены малышей - я расскажу как. Записывайтесь в анкету пред.записи https://vseomalyshax.ru/no-diaper_waitinglist, и в начале июня я пришлю подробную информацию об участии.
Курс для родителей: про малышей от 0+
28.05.2026 15:17 · 👁 101
Тема:  5 шагов, чтобы вырастить едока с хорошим аппетитом Преподаватель - Земскова Галина, консультант по грудному вскармливанию и уходу за ребенком
Курс для родителей: про малышей от 0+
28.05.2026 09:05 · 👁 119
Тема: Типичные ошибки родителей в физическом развитии ребёнка до года Преподаватель - Новокриницкий Игорь, специалист по двигательному развитию детей с более чем 30 летним опытом, детский массажист
Курс для родителей: про малышей от 0+
28.05.2026 07:06 · 👁 109
Тема: Когда ребенок начнет спать? Преподаватель - Туркина Екатерина, консультант по сну, педагог раннего развития, психолог-консультант
Курс для родителей: про малышей от 0+
27.05.2026 17:24 · 👁 119
ЗАВТРА ВТОРОЙ ДЕНЬ КУРСА "Для родителей: про малышей от 0+" ☀️ Поделитесь с нами в комментариях, полезны были вам эфиры? 👇 🎥 Записи сегодняшних эфиров уже доступны всем, кто подписался на всех преподавателей: 1. https://t.me/vse_o_malyshax 2. https://t.me/+TKfgK-qubhw4NDVi 3. https://t.me/pro_baby163 4. https://t.me/AnnMurav 5. https://t.me/nakonechnaya_turkenich 6. https://t.me/+Fw7r_FYq8qE0NDEy 7. https://t.me/semenovanutriciolog 8. https://t.me/logoped_storina_m 9. https://t.me/drAnastasiaTarasko 10. https://t.me/katya_turkina 11. https://t.me/+VH7fOsegs51mYWZi РАСПИСАНИЕ ЭФИРОВ Время указано по Москве 🌱 28 мая (четверг) 🌱 ⏰ 10-00 (запись эфира) Тема: Когда ребенок начнет спать? Туркина Екатерина, https://t.me/katya_turkina ⏰ 12-00 (запись эфира) Тема: Типичные ошибки родителей в физическом развитии ребёнка до года Новокриницкий Игорь, https://t.me/+Fw7r_FYq8qE0NDEy ⏰ 14-00 (запись эфира) Тема - Запуск речи по шагам Сторина Марина, https://t.me/logoped_storina_m ⏰ 17-00 (запись эфира) Тема:  5 шагов, чтобы вырастить едока с хорошим аппетитом Земскова Галина, https://t.me/vse_o_malyshax
Чат поддержки
Ответим здесь же, обычно быстро
Здравствуйте! Напишите ваш вопрос — оператор ответит в этом чате.