Полина Кордик: научный подход и доказательное образование

Как я взяла кредит, чтобы заплатить налог. Немного о реалиях бизнеса в 2026. Перечитываю первое предложение и сама как будто до сих пор немного не верю в происходящее. Но реальность такова, что в 2026 году можно быть весьма успешным малым бизнесом, и даже немного расти по всем показателям. Но все равно взять в июле кредит, потому что НДС за предыдущий квартал платить нечем. Мы провели очень успешный учебный год, наш Exam Event был полностью распродан, к нам в Питер приехали 42 наших чудесных выпускника со всех концов нашей необъятной. Как такой ивент мог оказаться убыточным, а к лету касса оказаться почти пустой? Да очень просто: учебный год и exam event мы планировали летом 2025 года по реалиям 2025 года, а в конце октября мы из-за изменений в налоговом законодательстве оказались в совершенно других реалиях. И к этому никто готов не был… «В любой непонятной ситуации работай больше» - это мой лозунг самой себе. Причем всю жизнь и во всех ситуациях. И действительно, в этом году я, так толком и не «сходив в декрет», выпустила курс по доказательному образованию, летом мы запустили новые кино- и книжный клубы, через неделю запускаю крутейший фундаментальный курс по мотивации, в который я вложила титанический труд и десятки современных исследований от эволюции до нейробиологии и психологии. К осени мы обновляем все наши годичные языковые и экзаменационные курсы, запускаем новый курс по С1, а еще глобально обновляем все наши методические курсы, включая в них новейшие исследования 2025-26 годов. Я хоть и привыкла работать летом, но, честно говоря, такого насыщенно рабочего лета я еще не припомню. Я не сдаюсь и каждый день придумываю новые «антикризисные меры», чтобы не просто выжить, а поднять уровень и качество наших курсов на новые высоты. Я знаю, как это сделать, и я на 100% уверена, что у нас получится. Но прямо сейчас нам нужна ваша поддержка. Именно поэтому я решилась сделать то, что не делала никогда и с 99% вероятностью больше никогда не сделаю. Я устраиваю распродажу собственных лекций и вебинаров. Ближайшие 3 дня вы сможете купить 10 (даже 11!) моих лекций, практикумов и вебинаров со скидкой в 65% за 9900 рублей. Можно оплатить Долями: сейчас 2500, остальное потом. Доступ даем на 12 месяцев, так что вы будете обеспечены самым качественным и легко усваиваемым материалом для профессионального развития на целый год. Что входит: Хвалить или ругать? Обратная связь, которая не ломает, а вдохновляет. Advancing Vocabulary Learning and Teaching: Challenges and Best Practices. Все, что нужно знать преподавателю об изучении лексики Как сдать экзамен? Учеба, мотивация, прогнозирование Is it possible to become a ‘native’? Можно ли выучить иностранный язык так, чтобы не отличаться от носителя языка? CPD Roadmap 2.0: как начертить свою траекторию профессионального развития Believing That You Can Do It: как запустить самоэффективность учителей и учеников Cognitive Load Theory: главная теория обучения, о которой стоит знать всем DELTA CAE Speaking: реальный урок и его разбор, получивший наивысшую оценку на курсе DELTA Teaching groups online with Zoom: методика, а не кнопочки для успешного онлайн-урока CAE: Self-study guide: с чего начать подготовку к CAE, как систематизировать работу и как дойти до конца. БОНУС Vocabulary for C1 Advanced: 5 key strategies Акция продлится ровно 72 часа. ⏰ Счетчик на сайте уже включен. Переходите по ссылке: https://polinaenglish.ru/web_10pack Поддержите нас и подарите себе крутой CPD на уникальных условиях ❤️ Ваши, Полина & The Team

Язык как главная технология человечества Иногда мне кажется, что мы недооцениваем язык просто потому, что он слишком близко. Ну вот если бы завтра появилась какая-нибудь новая технология, которая позволила бы людям передавать друг другу сложные мысли, создавать общие истории, координировать действия огромных групп, учить детей тому, чего они сами никогда не видели, спорить о будущем, описывать прошлое, строить законы, писать романы, запускать школы, сдавать экзамены, создавать религии, науки, государства и мемы, мы бы сказали: «Ну всё, это изменит мир». А язык всё это уже сделал. Просто давно. И поэтому мы воспринимаем его как фон. Как воздух. Как что-то само собой разумеющееся. Но если посмотреть на язык как на технологию, то становится ясно, что это, возможно, самая мощная технология, которую когда-либо создавало человечество. До письма, до печатного станка, до интернета, до искусственного интеллекта у нас уже был язык – инструмент, который позволял передавать опыт, удерживать культуру, строить социальные связи и выходить за пределы того, что один человек может понять и запомнить сам. А как это появилось? И почему именно у нас, хомо сапиенс? Почему не у шимпанзе, не у дельфинов, не у ворон, при всей сложности их поведения и коммуникации? Где проходит граница между сигналом и языком? Между звуком и значением? Между коммуникацией и мыслью? И можно ли вообще восстановить историю того, что не оставило прямых следов в археологической летописи? Именно об этом книга Steven Mithen The Language Puzzle, которую мы будем читать в нашем новом книжном клубе. Книга эта одновременно интеллектуальная и очень прикладная для всех, кто связан с языками. Особенно для преподавателей английского. Мы каждый день работаем с языком: объясняем, как он устроен, помогаем студентам говорить точнее, понимать глубже, писать убедительнее, слышать лучше. Но за всей этой практической работой иногда теряется большой вопрос: что такое язык вообще и почему он так глубоко встроен в человеческое мышление? Language Puzzle даёт возможность к этому вопросу вернуться. Не в формате сухой теории, а через сильный научно-популярный текст, живые обсуждения, продвинутую лексику, читательский дневник, Quizlet и рецензию в финале. Будем читать, собирать аргументы, обсуждать, где автор убедителен, где хочется поспорить, какие идеи помогают иначе посмотреть на язык и на преподавание. Стартуем 6 июля. В связи с высоким спросом, мы открыли ЕЩЁ ОДНУ ГРУППУ в Четверг в 10:00 мск. Преподаватель: Елена Сахарчук❤️ Если вы хотите этим летом не просто «поддержать английский», а прочитать книгу, которая составляет большую интеллектуальную картину, приходите в наш читательский клуб. Регистрация - здесь.

Книжный клуб – это не про “прочитать книгу” Я всё больше думаю, что главная проблема с чтением серьёзного non-fiction на английском состоит даже не в уровне языка. Нет, уровень, конечно, важен. Если вы открываете научно-популярную книгу и на каждой странице упираетесь в 25 незнакомых слов, это быстро перестаёт быть интеллектуальным удовольствием и превращается в очень затратный способ почувствовать себя усталым человеком. Но всё-таки чаще проблема не только в этом. А в том, что даже очень интересная книга легко проигрывает перегруженной “обычной” жизни. Вы начинаете читать. Вам правда интересно. Вы подчеркиваете красивые фразы, выписываете пару слов, думаете: «О, вот это надо будет потом использовать». Потом приходит рабочая неделя, срочные задачи, дети, ученики, отчёты, бытовые дела, усталость, отпуск, не отпуск, жизнь как она есть – и книга переезжает сначала на тумбочку, потом на полку, потом в список «я обязательно к ней вернусь». И это, мне кажется, очень обидно. Потому что хорошие книги не должны превращаться в упрёк или тяжелый груз на совести. Они должны становиться опытом. И именно поэтому книжный клуб работает намного лучше, чем «давайте просто все прочитаем книгу». У вас появляется темп, интересная компания собеседников; появляется встреча, к которой хочется прийти подготовленным. Появляется читательский дневник, который помогает не просто пробежать глазами главу, а вытащить из неё главное. Появляется лексика, которую можно не только узнать, но и использовать. Появляется обсуждение, где вы слышите не только автора, но и других умных людей, которые прочитали тот же текст и увидели в нём что-то своё, собственную оптику. И вот это для меня самое ценное в наших книжных клубах. В отзывах о Sapiens участники очень часто писали, что курс был не равен пересказу прочитанного. Что живые встречи давали существенно больше. Что группа мотивировала, дневник помогал уложить большой объём информации в голове, Quizlet поддерживал лексику, а обсуждения превращали чтение в настоящий языковой опыт. И это ровно то, что мы хотим сохранить в Language Puzzle. Только теперь книга будет не про историю человечества в целом, а про одну из самых главных загадок этой истории – происхождение языка. Почему мы заговорили? Как язык связан с мышлением? Можно ли объяснить его эволюцию? Почему речь стала таким мощным инструментом культуры, обучения, памяти и совместного действия? Будем читать Steven Mithen, обсуждать главы на английском, работать с лексикой, спорить, формулировать мнение и постепенно собирать свою картину. 8 недель. 8 встреч. 40–60 страниц в неделю. Читательский дневник. Quizlet. Итоговая рецензия. Старт – 6 июля. В связи с высоким спросом, мы открыли ЕЩЁ ОДНУ ГРУППУ в Четверг в 10:00 мск. Преподаватель: Елена Сахарчук❤️ Если вы давно хотели читать серьёзный non-fiction на английском, но всё время не хватало структуры, компании и нормального повода, то вот он. Регистрация - здесь.

Что вы выберете: потратить три часа чтобы наконец разобраться, что происходит с английским, AI и профессией преподавателя, или продолжать надеяться, что все эти изменения как-нибудь пройдут мимо вас? Можно продолжать закапывать голову в песок. Но уже 62% российских школьников 8–15 лет пользуются нейросетями, и это только по официальным данным*. И все больше родителей считают, что в “текущей ситуации” нужно учить китайский или даже арабский. Хотя такое мнение не подкрепляется никакими реальными данными. Если вы уже готовы расстаться с преподаванием английского, то можете дальше не читать этот текст. А если вы любите свою профессию, то понимать меняющуюся реальность и иметь пару козырей в рукаве - не роскошь, а механизм выживания. Именно это вы и обретете, посмотрев мою лекцию “Мировые тренды ELT”. Вы поймете: 🔹 что происходит с профессией учителя в эпоху искусственного интеллекта; 🔹 что отвечать скептикам, которые “не видят больше смысла” в изучении английского; 🔹 как дела с английским в “дружественных” Китае, Бразилии, Индии и Иране; 🔹 как меняется роль английского в глобальном мире; 🔹 как не бояться, а адаптировать новые тренды от mindfulness до коучинга и доказательного образования в своей практике преподавания. За 3 часа и символические 1490 рублей вы получите полный обзор 25 мировых трендов в преподавании, основанных не на чьем-то мнении, а на объективных данных новейших систематических обзоров и мета-анализов, индекса академического влияния и цитируемости Nature Index 2025; доклады ЮНЕСКО и исследовании российского рынка ГУ-ВШЭ. И все это я перевела с академического на доступный человеческий язык. Через двое суток цена вырастет в 2.5 раза навсегда. 📝 https://events.polinaenglish.ru/web_elt_trends

«Искренне рекомендую эту лекцию Полины, прочитав о которой впервые записалась без раздумий. Несмотря на то, что лекция состоялась 21 июня, в не самый рабочий для преподавателя сезон, заряд энергии и вдохновения, который я получила, так и двигает бежать к доске😂   Развенчаны мифы о скорой «смерти» международного английского в сравнении с китайским, успокоена душа относительно собственного преподавательского будущего в эпоху существования ИИ. Искрометно, ни минуты лишней, каждое слово взвешенно, презентация полностью к конспектному переписыванию.   Очень рекомендую к покупке, не пожалеете!» Татьяна Ширшова   «Надежно, Качественно, Объективно. Лекция для тех, кто потерялся в мире бесконечного потока разношерстных новостей относительно будущего изучения и преподавания английского языка. После просмотра не остается сомнений, что делать дальше, какое направление для дальнейшего развития в профессиональной среде выбрать.   Полина, вы на высоте как всегда! Каждая лекция продумана до мелочей, и ты каждый раз ждешь новую лекцию, чтобы почерпнуть доказательной информации. Для меня информация с каждой лекции - кладезь знаний. Эта лекция стала во многом актуальной. Стоит бросить все или пойти учить китайский? Может стоит выйти на международный рынок и учить английскому африканцев или индусов? Может ну его этот ЕГЭ по английскому со всей его историей? А вот и не все так просто. После лекции было много инсайтов, много изменений траекторий, много подтверждений ощущениям, которые накапливались в голове. Я очень благодарна Полине за научность и доказательность лекции.   Данная лекция не просто слова, а глубина и основательность, приправленная шуткой юмора. Искренне рекомендую посмотреть. Каждому преподавателю. Перед началом нового учебного года. Обязательно.»   Татьяна Люгаева Еще 4 дня записи двух лекции (более 3.5 часов) + все материалы доступны по символической цене в 1490 рублей.

Встречаемся завтра! https://events.polinaenglish.ru/web_elt_trends

Друзья, нам сегодня много пишут о том, что подписчикам приходит такое сообщение с разных страниц с разными фото: «Добрый день☀️. Прошу прощение за беспокойство. Увидела Вас на канале . , не смогла найти отзывы. Подскажите Вы приобретали у неё курсы? Был негативный опыт покупки курсы у других , вот и не хочу попасть на редисок (» Похоже, это спам-атака: такие аккаунты могут использовать переписку, чтобы предложить сомнительные услуги или прислать ссылки, опасные для вашего аккаунта. Пожалуйста, не продолжайте диалог и не переходите по ссылкам, которые могут прислать в чат. Лучше заблокируйте спамера и пожалуйтесь на спам. Ну что ж, признание пришло и к нам :) Такое регулярно случается с крупными и заметными каналами. Но мы заботимся о вашей цифровой безопасности и поэтому решили всех предупредить ❤️

Кому нужен ваш английский в эпоху изоляции, турбулентности и искусственного интеллекта? А может пора уже на китайский переходить? Кому задавали такие вопросы, сразу ставьте лайк 🙂 Алармизм и популизм – очень легкая жвачка для мозга, очень громко кричит и шлет сигнал не в наше аналитическое мышление в префронтальной коре, а в лимбическую систему – в ту самую, которая «бей или беги». И наступает импульсивное желание согласиться, напугаться и схватиться за голову с мыслью, в какой супермаркет придется пойти работать курьером, когда от вас уйдет последний ученик. Плохая новость в том, что курьерам тоже, говорят, уже недолго осталось. Роботы-доставщики уже активно колесят по продвинутым городам мира. Про замену учителей ИИшкой через 3, 2, 1, 0 секунд любят рассуждать с выражением лица из мема “мне этот мир абсолютно понятен” и опираясь на… Свои собственные ощущения и опыт пользования ИИ, и на мнения “экспертов”, которые зарабатывают на создании моральной паники с посланием “надо срочно переучиваться на … (название чего-то новомодного)”. Люди чуть более “продвинутые” рассуждают о том, что в связи с “ситуацией” надо учить китайский. Причины тоже озвучивают, скажем мягко, умозрительные, ссылаясь на торговые отношения или экономическую гегемонию Китая. Мне всегда интересно, сколько человек из этих рассуждающих действительно смотрели на объективные показатели: мета-анализы, систематические обзоры, доклады крупных международных организаций, анализ глобальных рынков? Наш мозг устроен так, что мы подстраиваем любые новые факты под уже сформированную картину мира, а в современном информационном обществе слышнее тех, кто громче всех кричит. Что отвечать родителям учеников, которые больше “не видят смысла” в изучении английского, или подумывают о переключении на китайский? Как в реальности обстоит дело с изучением английского в странах БРИКС, на которые теперь так часто предлагают равнятся? Что будет с профессией учителя в эпоху ИИ? Как поменялась роль английского за последние 20 лет? Ради того, чтобы ответить на эти вопросы не из собственных ощущений и (пусть и значительного) опыта в преподавании и исследованиях, я залезла туда, куда вряд ли кто-то полезет по собственному желанию. Я изучила: 📕новейшие систематические обзоры и мета-анализы по рынку английского глобально и в странах БРИКС за 2025-26 годы; 📗Глобальный индекс академического влияния и цитируемости Nature Index 2025; 📘Доклады ЮНЕСКО по использованию ИИ в образовании и научных исследованиях; 📙Как Китай вырвался в абсолютные мировые лидеры по научным публикациям; 📚Как знание английского влияет на поиск работы и заработок разных специальностей в России. Все это я разложила по полочкам, разбавила парой историй из собственной жизни и перевела на человеческий язык, чтобы понятно было всем, а не только тем, кто ориентируется в анализе данных как в собственной квартире. Чтобы эта информация была доступна абсолютно всем желающим, мы сделали доступ на живую лекцию по цене кофе с булочкой - 790 рублей. А если вам нужна цельная картина, обзор еще 21 тренда ELT в области технологий, методики и психологии обучения в бонусной лекции и оригиналы статей - все это доступно за 1490 рублей. Но только до 21 июня. Да, это тот момент, когда по цене легкого перекуса вы получите знания, без которых можно легко потерять профессию. Действуйте!

Информации много. Цельной картины – далеко не всегда Ловили ли вы себя на мысли, что у вас вообще нет проблемы, где найти информацию? Проблема скорее в обратном. Информации слишком много. Хороших выступлений много. Текстов много. Обсуждений много. Докладов много. Сильных идей тоже много. Но всё это часто существует как набор отдельных фрагментов, между которыми нет чёткой связи, а у нас не всегда есть время, силы и возможность спокойно собрать это всё воедино. В результате мы в лучшем случае читаем и слушаем фрагментарно, а часто просто сохраняем себе в избранное, откладываем, чтобы не вернуться к этому уже никогда. Общая картина от этого понятнее не становится, а чаще наоборот: после большого количества профессионального контента в голове остаётся ощущение шума. Если вы не знаете, как собрать весь этот информационный поток в понятную систему, я уже постаралась это сделать это за вас. Я три года подряд езжу на крупнейшую конференцию в сфере преподавания английского IATEFL и на профильную конференцию по психологии обучения иностранным языкам, вживую общаюсь с теми, кто задает тренды и публикует значимые и цитируемые исследования, слушаю огромное количество докладов и занимаюсь синтезом и анализом современного научного знания. И я собираю этот паззл для вас. Без хаоса, без перегруза и необходимости самостоятельно продираться через десятки отдельных источников и пытаться понять, что из этого действительно важно, а что просто шумит громче остальных и вселяет тревогу. И отдельно поговорим и о том, как доносить ценность изучения языка до учеников и их родителей в текущих реалиях. Все это ждет вас 21 июня 2026 года в 12:00 по московскому времени. Подробности и регистрация - здесь.

Мы провели лучший экзамен в истории Polina Kordik School of English! В этом году наши студенты показали лучший результат в истории Школы на экзамене С1 Advanced – и этот результат лучше, чем общемировые результаты и последние результаты из России. Гордимся каждым студентом! Арсений Паршин подготовил инфографику со всеми деталями, листайте карточки. Данные по всему миру и России взяты у Кембриджа, это самые свежие данные в открытом доступе. А уже скоро начнем набор на новый учебный год! Подписывайтесь на наш канал о наборе, чтобы не пропустить информацию.