Новый уровень

"ГВ только для стран третьего мира, где кормление ребенка смесями означает повышенный риск инфекций, а в развитых странах всё по-другому". Слышали такой довод❓ А по фактам-то оказывается, что и в развитых странах дети на ИВ болеют намного чаще грудничков. И вот, например, команда Grant A et al озадачилась, как это так получается, что в очень даже развитой Великобритании 3000 и более детских госпитализаций в год❗️связаны с кормлением смесями?! Одна из существенных причин, по мнению исследователей - то, что смеси и сами по себе нестерильны (и в принципе не могут быть стерильными, подчеркивается в статье), и содержат бактерии, часть из которых оказывается вредоносными. Поэтому вспышки инфекций у малышей на ИВ происходят регулярно, хоть производители всеми силами пытаются их замять. А вторая часть проблемы в том, что это негативное влияние отчасти можно было бы нивелировать за счет правильного приготовления смеси, но по разными причинам этого не происходит. Например, знаете ли вы, что именно исходя из риска инфекций, смесь рекомендуется разводить водой температурой 70°C (оптимально той, которую вскипятили в чайнике, охладили до 70°C, развели в ней смесь, и далее охладили до приемлемой для кормления температуры)❓ Да, выглядит сложно. Поэтому большинство родителей этого и не делают. А многие покупают специальные аппараты для приготовления смеси, рассчитывая, что там всё будет сделано как надо. Так вот, группа Эйми Грант как раз и проверила, насколько это всё работает. Что обнаружилось: 🚨 только 15% из проверенных в исследовании аппаратов для приготовления смеси выдавали нужную температуру (использовать чайники оказалось надежнее) 🚨 большинство родителей регулярно мыли и стерилизовали бутылки и соски, но, например, мерные ложки для смеси крайне редко стерилизовались или хотя бы даже просто мылись 😆 🚨 каждый пятый родитель в исследовании (21,8%) мыл руки перед приготовлением смеси только в половине случаев или реже 😬 🚨 около 30% родителей готовили смесь заранее (например, чтобы дать ребенку ночью или утром сразу после пробуждения - по факту уже готовая смесь стояла иногда до полусуток, и даже зачастую не в холодильнике!) В целом, как отмечает исследование, родители не знают или не понимают, что представляют собой рекомендации по безопасному приготовлению детских смесей, и не знакомы с рисками бактериального загрязнения В общем, нам с вами понятно, что "развитые страны могут себе позволить ИВ" - так себе довод... И да, консультантам по кормлению детей приходится разбираться и в этой теме, ведь несмотря на потенциальные риски, докорм либо полное кормление смесью распространены повсеместно. Именно поэтому мы и создали курс по смешанному и искусственному вскармливанию, где разбираются все нюансы такого кормления https://gc.new-degree.ru/nonbreast

Естественно, мы всегда хотим поддержать грудное вскармливание, в том числе и при докорме из бутылки. Логично, что наш обычный совет: «Возьмите соску с медленным потоком, чтобы ребенок не предпочел бутылку груди» Но, к сожалению, есть такое понятие, как слишком медленная бутылка. Кормление в течение часа — это слишком долго! Недоношенный, маловесный, слабый ребенок просто устанет и заснет, не получив достаточно калорий. А еще бывают слишком быстрые сОски, которые на упаковке обозначаются как "медленный поток", но на тестах показывали, что питание из них "улетает со свистом", вся порция за 2-3 минуты! И это тоже совсем не прекрасно для большинства малышей... Как же может получится, что производители предлагают бутылки и соски, настолько не соответствующие реальным потребностям детей❓ Вы удивитесь, но большинство производителей, похоже, этим не особо заморачиваются. Поток может значительно различаться даже в пределах одной линейки конкретного бренда... Отсутствие стандарта, регламентирующего скорость потока, кажется неважной деталью. Но когда у маловесного ребенка на докорме загадочно останавливается прибавка, или когда кроха начинает внезапно отказываться от питания, любая деталь может быть жизненно важна! Поэтому мы не принимаем на веру надпись на упаковке. Да, консультанты по ГВ разбираются и в таких вещах тоже. Еще больше информации - в новом практикуме Ирины Рюховой https://gc.new-degree.ru/irina-moscow

Помните наш интенсив по срыгиваниям и рефлюксу у грудничков? Больше 3 часов разных аспектов и нюансов не только вокруг собственно срыгиваний, но и про позы и техники для кормления, отказы от груди, диеты и пробиотики, и много других родительских тревог. В общем, интенсив получился прямо классный! Только объемный 😄 Поэтому для тех, кому нужны быстрые и четкие решения, мы сделали гайд по работе со срыгиваниями. Получилось 26 страниц конкретного пошагового руководства - оценить это, обратить внимание на то, предложить сделать так, отработать вот это. Гайд сейчас доступен и на странице интенсива (можно взять и вместе с записью интенсива, и отдельно от него, только гайд) https://gc.new-degree.ru/reflux И на общей странице гайдов https://gc.new-degree.ru/guides

"Дети на ГВ умнее?! Да дело не в кормлении грудью вообще, а в том, что образованные матери кормят чаще; они лучше воспитывают своих грудничков, вот дети и растут более умными!" Слыхали такой довод❓Вот его-то и решили проверить в исследовании Ford LA et al 2025. 289 малышей в Бразилии в год проходили оценку развития, и данные сопоставлялись с информацией об их кормлении и материнских факторах. Что же выяснилось: 💟 да, это правда, что матери с высоким уровнем образования чаще стараются сохранить ГВ. Им известно о ценности грудного молока, да и, откровенно говоря, возможностей у них для этого обычно больше 💟 и действительно, самые лучшие результаты в этом исследовании показывали дети матерей, которые имели образование более 12 лет И кормили исключительно грудью в возрасте около полугода ❗ но при этом малыши матерей с низким образованием, если они также долго оставались на исключительном ГВ, показывали результаты сопоставимые с детьми матерей с более высоким образованием, но не кормящих грудью так долго! 🎓 то есть образование всё-таки не является решающим фактором. Безусловно, лучше всего, если мама И образованная, И кормит только грудью долго. Но даже если с образованием дела так себе, само по себе кормление грудью способствует развитию детей, смягчая влияние менее благоприятных условий 👏ГВ - это сила! ❤️ поддерживаем любых мам в любых обстоятельствах 🔥 больше таких новостей!

Прикорм и развитие речи малыша - какая взаимосвязь❓ Этим вопросом задалась группа исследователей Farrow C et al 2025 и обнаружила, что взаимосвязь очень даже имеется! Исследование фактически представляло собой подробное наблюдение за прикормом малышей и затем анализ детского развития. Что интересного обнаружилось: 🥣 в Англии, где проходило исследование, средним возрастом введения прикорма для этой группы малышей оказалось 5,63 месяца (молодцы так-то, да ведь?) 🥣 в начале прикорма 33% родителей кормили малыша пюрированной едой, а 40% сразу давали еду кусочками, чтобы ребенок ел самостоятельно; оставшиеся предлагали разнообразную еду, но на первом этапе помогали с кормлением 🥣 в 80% случаев дети ели со всей семьей, оставшихся кормили отдельно, в специально выделенное время. Почти всегда был стульчик (1,7% кормили на полу, и немногим чаще - всего 3,4% - на коленях у опекуна) 🥣 примерно в 45% случаев кормление происходило за телевизором или планшетом 😬 Собственно, основное: чем чаще малыш ел самостоятельно, тем раньше и лучше у него развивалась речь. Но, существенный момент: исследователи специально оговариваются, что дело не в том, кормят ли родители ребенка ложкой или нет 🥄 (потому что есть подозрения, что адепты BLW могут пытаться выдать это исследование за довод в пользу этого способа кормления против традиционной ложки 🙃) Часть детей в исследовании успешно сочетали кормление ложкой при родительской помощи с самостоятельным использованием ложки и едой кусочками, и тоже очень хорошо развивали речь. Ученые полагают, что важную роль играют: - сам фактор готовности к прикорму, когда уверенное сидение приводит к более свободному дыханию и оптимальной поддержке подгортанного давления, что способствует речевому развитию; - и главное - речь опекуна, обращенная к ребенку именно и конкретно во время еды! То есть отзывчивое кормление, с реакцией на поведение малыша и активным общением в этот момент, ведет И к лучшим пищевым, И к лучшим речевым навыкам💪 Ну а мы напомним, что прикорм - тоже одна из тем нашего интереса; всё, что есть у "Нового уровня" по прикорму, можно посмотреть здесь: https://gc.new-degree.ru/all_solids 👍 я знала, что общение важно для прикорма! ❤️ и вообще родительское направленное внимание важно для всего 👎 странное исследование

В нашем обучении всё, что можно дать онлайн, мы даём онлайн (и это очень многое!) Но в некоторых темах очень важно иметь возможность не просто послушать с экрана, но и потрогать руками, и буквально отработать некоторые техники и приемы. Поэтому у нас есть практика живых мастер-классов, на которые мы можем приехать в разные города по приглашению желающих вот так плотно поучиться. Лето - всегда самый активный сезон для практических выездов! И вот наше расписание на июнь от координатора проекта Ирины Рюховой: 6 июня - Новосибирск, работаем с бутылочным докормом и с аксессуарами для ГВ (группа набралась, но пара мест еще найдется 😉) Подробности здесь: https://gc.new-degree.ru/seminar-irina2 20-21 июня - Нижний Новгород, программа обширная: первый день по разным практикам докорма, и затем круглый стол по практикам сепарационного материнства (и можем по прикорму еще практикум провести, если будет достаточно желающих на эту тему) Подробности https://gc.new-degree.ru/seminar-irina 24 июня - Москва, день тоже полностью посвящен практикам докорма; подробности и регистрация https://gc.new-degree.ru/irina-moscow

А что хорошего у нас было, например, в последние полгода (чтобы применить скидку на то, что хотелось, но забылось❓) 🎈 Переупакованный на три разных объема и тарифа, с некоторыми актуальными добавлениями по требованиям законодательства, курс по профбезопасности помогающего специалиста https://gc.new-degree.ru/safety 🎈вебинар "Лекции для беременных, которые привлекают клиентов и помогают заявить о себе" - для самого короткого пути к будущим мамам там, где вы живете; от конкретного плана лекции до первых записей на консультации после родов https://gc.new-degree.ru/prenatal_class 🎈курс по смешанному и искусственному вскармливанию, тоже в двух разных тарифах по объему информации https://gc.new-degree.ru/nonbreast 🎈несколько новых гайдов - по работе с кормлением смесями; гайд "Короткая уздечка языка", все они (и другие наши гайды) лежат тут https://gc.new-degree.ru/guides 🎈вебинар "Кормление лёжа. Искусство отдыха" - в двух частях, про нюансы совместного сна и про конкретные приемы и микронастройки при кормлении лежа https://gc.new-degree.ru/breastsleeping 🎈уже вторая онлайн-конференция "Мастерская консультанта по ГВ": разбирали на конкретных кейсах техники сцеживания, нюансы кормления поздненедоношенных детей, технику прикладывания к травмированным соскам, налаживание лактации в оперированной груди и другое нужное и вкусное. Сейчас доступна в записи, но с возможностью получить свидетельство участницы: https://gc.new-degree.ru/konfapractice2 🎈Ольга Родичева обновила для нас вебинар "Профессиональный успех и наработка клиентуры" - https://gc.new-degree.ru/profuspeh 🎈около двух часов обсуждали работу консультанта на вебинаре-практикуме Екатерины Ломакиной "Короткая уздечка языка: практические приемы и особенности работы" https://gc.new-degree.ru/tongue_tie 🎈и, наконец, совсем недавно провели для вас углубленный практический интенсив "Срыгивания и рефлюкс у грудничка" http://gc.new-degree.ru/reflux

Друзья, ура, праздничная скидка уже работает❗ 🎈 на все оплаты напрямую на сайте (рассчитается автоматически уже в корзине при оформлении заказа) 🎈 выбирать наши курсы и вебинары можно с единой страницы https://gc.new-degree.ru/vitrina 🎈на продления доступа сработает тоже! 🎈 и на франшизы готовых курсов для мам (по прикорму, по приучению к горшку), а также на пакет материалов для успешной консультации по прикорму - для тех, кто прошел курсы по прикорму и горшку, соответственно 😉 ❗успевайте до вечера 2⃣ июня ❗ 🥳на завтрашний праздничный вебинар про тайную силу грудного молока - если вы хотите не онлайн, а в записи послушать - скидка тоже сработает! Регистрация и на бесплатное участие, и на вариант с записью здесь https://gc.new-degree.ru/epigenetics

Пара дней до лета. А значит, до 1 июня. А 1 июня у нас что❓ Всё верно - День защиты детей! В День защиты детей "Новый уровень" уже традиционно организует скидки и что-нибудь ещё. Чем-нибудь ещё на этот раз стал вебинар про тайную силу грудного молока - его эпигенетический потенциал. Онлайн-участие бесплатно!! На вебинар "Мам, включи мне гены!" уже можно регистрироваться - https://gc.new-degree.ru/epigenetics А праздничная скидка 15% на все оплаты на сайте заработает завтра, 31 мая, с самого утра - и будет действовать до конца дня 2 июня. Она будет рассчитываться автоматически уже в корзине. Так что можно уже продумывать свои хотелки 😉 Завтра ещё напомним!

Продолжение про римские критерии. Итак, что же что поменялось в обновленных римских критериях (вышедших спустя 10 лет после предыдущей версии)❓ Считается, что новая, V версия, ориентирована на реальную работу врача. - раньше для постановки диагноза требовалось, чтобы симптомы повторялись регулярно на протяжении порядка 3 месяцев и более - теперь диагноз может быть поставлен уже через 8 недель от начала симптомов, если симптомы типичны и при этом существенно нарушают поведение ребёнка (плохой сон, частые плачи) - раньше в основном использовался термин «функциональные заболевания ЖКТ», - теперь официально вводится и закрепляется термин «расстройства взаимодействия кишечника и мозга» - раньше описывали возможные симптомы и жалобы, - теперь делается упор на диету и пищевые триггеры; на микробиоту кишечника; на ось «кишечник–мозг» и психоэмоциональные факторы - раньше речь шла в основном о "функциональной боли в животе" - теперь признается, что на самом деле боль может быть и не в животике, просто малыш может вести себя похоже при разных расстройствах, и в основном используется термин "абдоминальный дискомфорт". Он может включать в себя: частый плач при кормлении; срыгивания, сопровождающиеся беспокойством; «напряжение» при дефекации; ночное беспокойство, связанное со стулом или газиками. Также, например, если в прежней версии критериев описывались симптомы колик как болей в животике, то сейчас предполагается, что на выраженное беспокойство и плач малыша в вечернее время могут влиять и темперамент, и сенсорная чувствительность, и регуляция возбуждения, и качество взаимодействия с матерью/опекуном. В новой версии также добавлены более чёткие описания, например, различия между функциональным запором у младенцев и запором с органической основой; проговаривается дисбаланс между ожиданиями родителей и нормальными для возраста моделями стула (частота, консистенция, «напряжение» при дефекации); предлагается обсуждать с родителями не только «желудок и кишечник», но и сон, режим, стресс, микробиоту, тип кормления и эмоциональный контакт. И в целом основной посыл таков: «функциональное расстройство» — это не «у малыша ничего нет», а реальное состояние ребёнка, с которым можно и нужно работать комплексно. На нашем недавнем интенсиве по срыгиваниям мы уже учитывали информацию по обновленным Римским критериям - педиатр Анастасия Герасимова рассказывала о некоторых существенных моментах, касающихся срыгиваний и рефлюкса. 👍🏼 Интересно, спасибо за обзор! 👎🏼 Это не важно для нашей работы