Нейрологотека

Когда бабуля логопед 👵 Друзья, замечательного дня! Сегодня поговорим про период 4 месяца. Это удивительный возраст. Кажется, что малыш ещё совсем маленький, но именно сейчас он начинает всё активнее исследовать мир и делает это сразу несколькими способами: глазами, руками, слухом и даже голосом. 👀 В этом возрасте ребёнок уже уверенно тянется к близко расположенному предмету, рассматривает его и одновременно наблюдает за собственными руками. Для нас это выглядит как обычная игра, а для мозга - огромная работа по объединению зрения, движения и ощущений. 🎵 Продолжает активно развиваться слуховое восприятие. Теперь малыш уже способен локализовать звук в пространстве, то есть понимать, откуда он исходит. Но ещё интереснее другое наблюдение. Если включить музыку, ребёнок чаще всего просто замирает и слушает. А вот если начинает говорить мама или другой близкий человек, малыш нередко отвечает гулением. Он словно вступает в первый в своей жизни диалог. Именно поэтому в четыре месяца речь взрослого становится для него значительно более значимой, чем многие другие звуки окружающего мира. 🗣 Активно развивается и собственная голосовая активность. Ребёнок вокализирует звуки в любом направлении, всё больше гулит именно в ответ на общение. Если раньше гуление могло возникать само по себе, то теперь оно всё чаще становится способом взаимодействия. По сути, малыш начинает тренировать будущую мелодику речи, её ритм, интонацию и выразительность. 👐 В двигательной сфере тоже появляются новые достижения. Ребёнок тянется к игрушке уже почти без промахов, соединяет руки, рассматривает их, ощупывает свои ножки и обязательно тянет их в рот. Это важнейший этап формирования схемы собственного тела. 😊 Эмоциональная сфера тоже становится богаче. Малыш ярче реагирует на взрослого, проявляет больше разнообразных эмоций, оживляется при общении и всё больше понимает, что рядом с ним находятся люди, с которыми можно взаимодействовать. Очень интересный показатель этого возраста - прекращение плача при появлении нового интересного стимула. Если раньше ребёнка приходилось долго укачивать, то теперь иногда достаточно показать яркую игрушку, светящийся предмет или просто заинтересовать его чем-то новым, и плач прекращается. Это говорит о том, что внимание начинает регулировать эмоциональное состояние. ⚠️ На что стоит обратить внимание? Насторожить может равнодушие к игрушкам и отсутствие желания тянуться к ним. Поводом для консультации со специалистом также является чрезмерная реакция на звуки, когда даже не очень громкий бытовой шум вызывает выраженный испуг, вздрагивание всем телом или стойкую реакцию по типу рефлекса Моро (резко разбрасывет ручки в стороны). Стоит обратить внимание и на отсутствие интереса к речи взрослого, если ребёнок одинаково реагирует на все звуки и не оживляется при общении. Именно в 4 месяца особенно хорошо видно, как внимание, восприятие, движение и эмоции начинают работать как единая система. А значит, развиваются те самые базовые функции, на которых совсем скоро будет строиться его речь. ❤️ 😉 Как всегда, рекомендую сохранять шпаргалку. 🟪 Канал в MAX |подписаться 🌐 Сообщество ВКонтакте |подписаться