АВА-центр Моя планета

Безопасность начинается с нас❤ В это непростое время хотим поделиться с вами полезными материалами в помощь родителям детей с особенностями развития. 👉🏼Благодарим за материал Пенькову Викторию и её проект «Мишаня рядом» Забирайте прикрепленные в комментариях файлы и берегите себя 🙏🏻 Ваша «Моя планета» #безопасность #рас #аутизм #дети #адк #коммуникация #мояпланета

Сегодня мы поздравляем с Днем медицинского работника врачей, которые каждый день помогают особенным детям и их семьям. Спасибо вам за профессионализм, терпение и готовность видеть за диагнозом прежде всего ребенка - со своими мечтами, возможностями, характером и огромным потенциалом. Для семей, воспитывающих детей с особенностями развития, врач часто становится не только специалистом, но и проводником, наставником, человеком, который помогает пройти через тревогу, неопределенность и найти путь вперед. Благодаря вашему труду дети получают своевременную помощь, делают свои первые шаги к развитию, осваивают новые навыки, становятся более самостоятельными, а родители обретают надежду и уверенность. От всей команды АНО «Моя Планета» благодарим врачей всех специальностей — педиатров, неврологов, психиатров, генетиков, реабилитологов, специалистов по ранней помощи и всех, кто посвятил свою жизнь поддержке детей и взрослых с особыми потребностями. Желаем вам крепкого здоровья, профессионального вдохновения, сил, энергии и как можно больше счастливых историй ваших пациентов. Спасибо за ваш труд, знания и большое сердце! ❤️

✂️Как научить ребенка резать ножницами Резание ножницами развивает мелкую моторику и координацию. Для детей с ОВЗ этот процесс требует особого подхода. Вот несколько шагов: 🔵1. Выбор ножниц. Используйте легкие ножницы с закругленными концами и удобной ручкой. Существуют модели для правшей и левшей. Попробуйте разные ножницы, включая пластиковые и с пружинным механизмом. 🖐 Правильный захват ножниц: Пусть ребенок возьмет ножницы так, чтобы большой палец был сверху, а средний — в другом колечке. Указательный палец должен находиться снаружи, а безымянный и мизинец — согнуты. 🔵2. Подготовка материалов. Начните с простых материалов: тонкая бумага или пластилин. Используйте шейпинг, постепенно усложняя задачи от простого к сложному. Начните с резки тонкой полоски бумаги, затем переходите к простым линиям и фигурам. 🔵3. Практика в быту. Привлекайте ребенка к резке упаковок или подарочных пакетиков. Это повысит интерес и мотивацию. Помните о безопасности! Мы подготовили пособия для начальных этапов, адаптируйте их под своего ребенка! АВА-центр «Моя планета» #аватерапия #АВА #РАС #аутизм #москва #инклюзия

Когда вы видите, что специалист записывает каждую целевую реакцию — радуйтесь! Кроме того, что данные — сердце АВА-терапии, это ещё и высшая степень уважения к вашему ребенку и семье. Вместо того, чтобы полагаться на интуицию и тратить драгоценное для вмешательства время, мы скрупулезно и методично ищем ключик к каждому конкретному ученику. ✅Каждая галочка — это шаг к тому, чтобы сделать обучение максимально эффективным, быстрым и комфортным. 🔗АВА-занятия 💬Оставить заявку | +7 (499) 653-59-58 📍Москва, м. Проспект Вернадского 📲 МАХ #мояпланета #аватерапия #аутизм #рас #ава

Мы не работаем по принципу «мне кажется» или «я думаю, что ребёнок стал лучше справляться». ✅ Вместо этого мы собираем данные. Специалист фиксирует результаты по каждой целевой реакции ученика, проводит мониторинг динамики освоения целей, при необходимости, вносит изменения в алгоритмы работы, для более успешного и быстрого достижения цели💪🏼 👉🏼 Вы всегда можете задать вопрос АВА-специалисту о количестве самостоятельных реакций вашего ребенка в той или иной из программ и получить точный ответ. Сбор и анализ данных — большая и очень важная часть работы, которая часто остаётся незаметной для родителей. И именно она делает обучение последовательным и понятным, а также помогает оценить его эффективность🌟 🔗Подробнее про АВА-занятия 💬Оставить заявку | +7 (499) 653-59-58 📍Москва, м. Проспект Вернадского 📲 Канал в МАХ #мояпланета #аватерапия #аутизм #рас #ава

«Мечтаем, чтобы ребёнок мог занять себя хотя бы на 20 минут». Целью занятий становится то, что напрямую влияет на качество жизни всей семьи: 🧩 умение играть самостоятельно; 🧩 улучшение понимания речи; 🧩 формирование туалетного навыка; 🧩 улучшение поведения на улице, в магазине, кафе или транспорте; 🧩 умение ждать, соблюдать договорённости и легче переносить изменения планов. Интенсив — это формат для тех случаев, когда хочется сосредоточиться на конкретной цели и максимально усердно двигаться к ней. Какие специалисты могут подключиться к решению вашей задачи — на видео👀 В это время ребёнок будет заниматься каждый день, а по завершении родители получают список освоенных навыков и подробные рекомендации, которые помогут продолжить работу дома и сохранить достигнутый результат. Один новый навык способен заметно изменить жизнь не только ребёнка, но и всей семьи❤️ 💬Оставить заявку | +7 (499) 653-59-58 📍Москва, м. Проспект Вернадского 📲 Канал в МАХ #мояпланета #АВАинтенсив #аутизм

✅ Способность понимать и выражать свои эмоции, распознавать чувства других людей и говорить о своем самочувствии — это навыки, которые напрямую влияют на качество жизни и отношения с окружающими. Для людей с РАС и другими особенностями развития развитие эмоционального интеллекта часто становится одной из самых сложных задач. Из-за этого родители и специалисты нередко откладывают обучение ребенка выражению и регуляции эмоций «на потом» — до момента, когда ребенок «будет готов». Часто это связано с отсутствием понятного плана и уверенности в том, возможен ли вообще такой уровень развития, с которого можно начинать обучение. 👉 Тренинг «Язык эмоций» помогает увидеть, что начинать можно уже сейчас. Он дает понимание, как шаг за шагом развивать эмоциональные #навыки ребенка, даже если ему пока сложно говорить о своих чувствах, понимать свое состояние или замечать эмоции других людей. 📅 14-15 июля 📑 Удостоверение о повышении квалификации и международный сертификат правообладателей  На тренинге мы разбираем: ✅В чем заключается проблема комментирования эмоций у людей с аутизмом? Почему дети с РАС и другими ментальными особенностями не выражают эмоции и боль? ✅Как научиться говорить об ощущениях, чувствах и эмоциях? Какие стратегии действительно работают в повседневной жизни, школе и коррекционной практике? ✅Как обучать невербальных детей комментированию своих ощущений? Как выглядит реальный путь от молчания к «я злюсь», «я радуюсь», «мне жарко», «пожалей меня». Кратко повторим все этапы введения #PECS, но с упором на то, как каждый из этапов приближает нас к навыкам саморегуляции и выражению своих чувств. ✅Как использовать зоны регуляции (визуальная шкала эмоций: весело, злюсь, грустно). Как научить невербального ребенка пользоваться этой шкалой? ✅Как развивать эмоциональный словарь у вокальных детей? Уроки эмоционального развития. Каждая тема будет подкреплена реальными примерами, практическими кейсами и разбором жизненных ситуаций. Участники смогут задавать вопросы прямо по ходу тренинга и каждый сможет составить свой собственный план работы с ребенком. 👉 Подробности и регистрация #АВАтерапия #аутизм #ПЕКС #ИПАП #прикладнойанализповедения #онлайн #РАС