Монтессори.Дети

26 ПОДСКАЗОК ЛЮБЯЩИМ РОДИТЕЛЯМ 1. Вопрос №1: «Я ращу послушного или счастливого?» 2. Когда ребёнок вас не слушает, вспоминайте вопрос №1. 3. Даже самый маленький лучше мамы знает, тепло ему или холодно, хочет он есть или уже нет, нравится ему что‑то или не нравится. 4. Дети копируют родителей. Нет смысла ругать за недостатки, которые они взяли у вас. 5. Почаще предоставляйте ребёнку выбор. Например: что (и сколько) съесть, во что играть, где гулять… Так он учится. 6. По возможности не мешайте получать негативный опыт. Пусть ошибается: опыт лучше нравоучений. 7. Лучше дать ребёнку возможность самому почувствовать свои силы на опасных «лазилках», чем пугать его возможными опасностями. Вопрос №1, помните? 8. Заботьтесь о ребёнке в том, в чём он не может о себе позаботиться, и не отнимайте у него права делать для себя то, что он уже может. 9. Лучший способ обучения – показать как, а дальше – дать возможность делать самому. 10. Делитесь технологиями: как и что делается. 11. Когда ребёнку плохо, его надо не учить, а любить: тёплые объятия и ласковые слова – всё, что нужно. 12. То, что вы сильнее, ещё не значит, что вы всегда правы. 13. Отличный способ ограничить время за экраном – общение с близкими и любимое дело. 14. Первый критерий в выборе няни, воспитателя, учителя, тренера – любовь к детям. Только не путайте с «сюсюканьем». 15. Карманные деньги лучше не дарить, а выдавать. 16. Чем больше вы уважаете своего ребёнка, тем больше шансов у него вырасти в уважаемого человека. Вопрос №1. 17. К счастью, родители не всегда ошибаются одновременно. Поэтому тот, кто помнит о вопросе №1, может защитить ребёнка от второго. 18. Вы имеете право чего‑то не знать. Вы имеете право ошибаться. Не притворяйтесь непогрешимым – это смешно. 19. Учите вопросами. Самостоятельно найденный ответ ценнее готового. 20. Вы тоже человек: не жертвуйте всем ради ребёнка. Ваша способность отстоять свои интересы и заботиться о себе – прекрасный пример для подражания! Вопрос №1. 21. Если ребёнок получает ваше внимание, только болея, он будет делать это чаще. Играйте с ним, когда он здоров! 22. Не заставляйте ребёнка реализовывать ваши мечты – лучше реализуйте их сами. Вам не поздно! Правда‑правда! Дети скопируют либо то, либо другое. 23. Виноваты? Попросите прощения у ребёнка. 24. Не превращайте в очередной сеанс нравоучений ситуацию, когда ребёнок ошибся или оступился. 25. Не стремитесь сломать или слепить ребёнка под себя. 26. Определите действительно важные направления развития ребёнка, это сэкономит кучу времени и ваших ресурсов. Вы можете сделать это бесплатно на нашем уроке «5 ключей к развитию ребёнка»❤️

3 ошибки, которые мешают ребёнку развиваться⛔️ 1. Изобилие игрушек 2. Гиперопека 3. Зависимость от взрослого Эти ошибки чаще всего допускают родители, которые не знают правду о потребностях ребёнка 0-6 лет. Они так стараются подарить ребёнку детство, что порой мешают ему знакомиться с реальным миром и развивать самостоятельность. 😔 А ведь ребёнку не нужны горы игрушек и ваша чрезмерная забота, нужны только умеренная поддержка и подходящие условия для развития навыков. Что делать?🤓 Разобраться, какая поддержка и какие условия требуются малышу в самые важные для развития первые 6 лет жизни. Затем — дать это ему. И чтобы не перечитывать весь интернет, просто приходите 31 августа на наше открытое занятие👇 5 ключей к развитию ребёнка - жмите и записывайтесь❤️ 🎁 В канале эфира уже оставили для вас гайд «Как выстраивать границы с ребёнком» 🎁 Во время эфира вы сможете скачать «Навигатор развития ребёнка с 0 до 6 лет»

Сложно убедить супруга в том, что стоит «переплачивать» за Монтессори и следовать этому методу? Вот несколько аргументов, которые можно озвучить тем, кто пока скептически относится к подходу 😏 🌱 Монтессори поддерживает индивидуальный путь развития каждого ребёнка. Это означает, что ваш малыш будет развиваться в своём собственном темпе, что может быть более эффективным для него. 🌱 Монтессори акцентирует внимание на активном обучении через практические задания и опыт. Это способствует более глубокому и долгосрочному усвоению знаний, развитию любви к обучению на протяжении всей будущей жизни. 🌱 Дети, воспитанные по методике Монтессори, развивают навыки самостоятельности, саморегуляции и ответственности с ранних лет. Они выделяются на фоне других, вырастают способными принимать правильные решения, мыслить и достигать целей. 🌱 Монтессори предлагает создать развивающую среду для ребёнка, в которой ему будет интересно и удобно. Если такая среда появится в вашем доме, то маме больше не нужно будет каждую минуту быть рядом, делать всё за ребёнка и занимать его гаджетами, чтобы выкроить время для себя и других дел. 🙌 И чаще всего за создание такой среды не приходится переплачивать, потому что в неё достаточно вложить те средства, что и так были бы потрачены на бесконечное число дорогих игрушек, которые надоедают детям за 2-3 дня. Сейчас в магазинах большой выбор разных недорогих материалов для создания Монтессори-среды. Если вам хочется видеть здесь больше фотопримеров среды наших выпускниц — в большом и маленьком пространстве, со средними затратами и с небольшими, для одного или нескольких детей — ставьте ❤️🔥. А как ваш супруг и близкие относятся к Монтессори? Делитесь в комментариях👇

✅ Ребёнок без этого прекрасно обойдётся А какие 5 сфер действительно нужно развивать до 6 лет — расскажем в понедельник. Кто ещё не записался — ссылочка ниже! Не забывайте сразу же забирать гайд про установку правил и границ по возрастам в закрытом канале❤️ https://mchildren.com/web_5_keys

😍 Пример среды для вашего вдохновения Эту среду создала мама Елена для своей дочки Вероники (возраст 1 год 7 месяцев). «Пройдя курс и получив новые знания, я стала спокойнее))) Я во многих случаях понимаю реакции ребенка, причины истерики у дочки. Самое главное я поняла, что для нее такие реакции — это норма) Дома при обустройстве среды для ребенка, я наконец-то опустилась на ее уровень и придумала, как ей удобнее будет пользоваться той или иной зоной. Я постоянно наблюдаю за дочкой и что-то корректирую, если вижу, что можно сделать еще удобнее для ее использования. Убрала многочисленные игрушки и дома стало больше порядка, оставшиеся игрушки очень легко убрать. Особенно хочется выделить возможность общения в учебном чате, чудесно, что можно делиться опытом и спрашивать совета у таких же мамочек. Рекомендации покупок для организации зон — это просто супер помощь, экономит массу времени! От курса только положительные впечатления, ни разу не пожалела о его приобретении, немного грустно только, что так быстро он подошел к концу! На курсе подобрана команда настоящих профессионалов, даже не могу выделить кого-то отдельно. Всем огромное спасибо!» Начать вы всегда можете с наших бесплатных уроков❤️

На ваше НЕЛЬЗЯ ему плевать, у него на всё своё НЕТ 😤 «Не трогай» — трогает. «Пора убирать» — «НЕТ!» «Так нельзя» — посмотрел на вас… и продолжил. И в какой-то момент кажется, что остаётся только два варианта: либо заставить, либо сдаться. Но есть третий. 💡Граница — это не просто слово «нельзя», после которого ребёнок должен автоматически подчиниться. Особенно в 2–3 года, когда стремление действовать самостоятельно становится очень сильным. ✅ Задача взрослого — установить понятное правило и знать, что делать дальше, если ребёнок сказал «нет» и продолжил. И у нас есть полный гайд, который может выручить многих родителей — «Границы с детьми от 0 до 6 лет» 🎁 Внутри: — какие границы нужны в разном возрасте; — как вводить первые правила; — что говорить вместо бесконечных повторений; — какие действия взрослого должны следовать за словами; — как сохранять границы без угроз, наказаний и манипуляций. Потому что граница, которую взрослый только озвучивает, но не поддерживает своими действиями, очень быстро перестаёт быть границей. Регистрируйтесь на эфир «5 ключей к развитию ребёнка», забирайте гайд и попробуйте применить хотя бы одну рекомендацию уже сегодня ❤️ ПОЛУЧИТЬ ГАЙД «ГРАНИЦЫ»

Ну что, кто выбрал ответ 4? 👀 В 2–3 года ребёнок уже стремится к самостоятельности, но это не значит, что достаточно один раз сказать: «Убери игрушки» — и получить идеальный результат. Вместо длинных уговоров можно сохранить само правило, но дать ребёнку выбор внутри него: «Игрушки нужно убрать. Ты сам уберёшь или я помогу?» То есть мы не спрашиваем: «Будешь убирать?» — потому что тогда «нет» становится вполне логичным ответом. Мы показываем границу и одновременно помогаем ребёнку выполнить то, что пока сложно сделать самостоятельно. Если всё-равно отказывается, даём конкретное очень маленькое задание в уборке — поставь вот эти 2 машинки в гараж, например. Важно сохранить границу (игрушки убираем всё-равно + ребёнок в этом поучаствовал). При этом важны ещё 2 условия: 1. Спокойный уверенный в себе взрослый, который не уходит в состояние раздражения и бессилия, а вовлекает в уборку. 2. Среда, в которой легко поддерживать порядок — меньше игрушек в доступе, своё место у каждой. Если разбор вам понравился, ставьте обязательно реакции❤️🔥

Проверим сегодня ваши родительские суперспособности 😄 Ребёнку 3 года. Поиграл — на полу гора машинок, кубиков и деталей конструктора. Вы говорите: — Давай убирать игрушки. В ответ: «НЕ БУДУ!» — и ребёнок убегает. Что делаете? ❤️ — Уберу сама. Быстрее сделать, чем полчаса уговаривать 👌 — Скажу: «Пока всё не уберёшь — никаких мультиков!» ⚡️ — Начну объяснять, почему важно поддерживать порядок 🔥 — Скажу: «Игрушки нужно убрать. Ты сам уберёшь или тебе помочь?» 💯 — Оставлю всё как есть: захочет — потом сам уберёт Что выбираете?👇

📌 5 навыков, которые важнее всего развивать до 6 лет Первые годы жизни — время огромных изменений. Ребёнок учится владеть своим телом, говорить, понимать себя и других, действовать самостоятельно и с интересом познавать мир. Легче и эффективнее всего повлиять на него именно сейчас. Но у родителей часто возникает тревога: всё ли развивается вовремя? Достаточно ли я делаю? Не упускаю ли сейчас что-то важное? ❤️Мы хотим собраться с вами, нашими вдумчивыми и заботливыми мамами, чтобы разобрать 5 ключевых сфер развития ребёнка до 6 лет и показать, на что действительно стоит обратить своё внимание сейчас. На эфире 31 августа вы узнаете: ✅ Какие ошибки в двигательном развитии ребёнка допускает большинство родителей ✅ Как развивать речь ребёнка дома с самого рождения, чтобы он заговорил вовремя ✅ Что поможет ребёнку стать самостоятельным уже в 2–3 года и освободит маме время ✅ Как помочь ребёнку стать спокойнее — сократить истерики и агрессию уже сейчас ✅ Что помогает сохранить интерес к обучению, чтобы ребёнка не приходилось «заставлять» учиться в школе Всё расскажем с примерами и настоящими историями наших мам❤️ Уже встречаем вас в канале эфира, где оставили подарок: инструкцию «Границы для детей: как выстраивать правила без постоянных напоминаний (0–6 лет)» 👉 ЗАПИСАТЬСЯ НА ПРАЗДНИЧНЫЙ ЭФИР

Узнаёте себя? 💯 — Да 🔥 — Нет Как вы думаете, кому сложнее быть родителями — нам сегодня или нашим родителям в своё время? И почему?