LX notes // Образование как продукт

Два поста подряд в LinkedIn о том, что в Кремниевой Долине разработчики надевают маски с шумоподавлением, чтобы надиктовывать промпты в нейросеть. Доказательства не найдены, так что работаем дальше, диктуем промпты во всеуслышание 😆 хэштег ai слоп 👀

📣 Анонс событий для всех, кто создает образование. Все события на LXevents.online 💙💚 На этой неделе: 🌟 Развиваем карьеру ▫️Как стать тем, кого ищут компании. Руководство «Как вовлечь сотрудников в онлайн-обучение: подробная инструкция для бизнеса» 🌟 Проектируем обучение ▫️Категория «социального» в современной педагогике и психологии ▫️Как учатся взрослые: взгляд нейронаук и возрастной психологии ▫️Assessment Rebooted: Peer review and authentic learning in a post-AI classroom ▫️The Audible L&D Operating Model ▫️AI for lifelong learning in cities – Shaping inclusive local practice ▫️Как создавать и поддерживать мотивацию сотрудников: обучение в онлайне ▫️Командная работа ▫️The Skills and Behaviors Behind High-Performing Learning and Development Leaders ▫️Мастерская про Обучение через искусство, спорт и путешествия 🌟 Изучаем технологии и инструменты ▫️The Strategic Learning Architect: Scaling Performance with Intentional AI ▫️How to Leverage AI to Analyze Learning Metrics That Matter ▫️Почему курс по одному промту не работает ▫️EDUКОД 🌟 Управляем образовательными проектами ▫️ Как давать обратную связь сотрудникам: базовые правила и «красные флаги» ▫️Университет как ресурс индустриального партнера 🌟 Изучаем тренды и общаемся с коллегами ▫️Розетка Кэмп* у моря ▫️Learning Experience Design Meet-Up July - Global Networking Session with Niels Floor ▫️Инсайты с двух образовательных конференций 2026 🌟 Учимся на английском ▫️Learning Experience Design Meet-Up July - Global Networking Session with Niels Floor ▫️Assessment Rebooted: Peer review and authentic learning in a post-AI classroom ▫️The Audible L&D Operating Model ▫️AI for lifelong learning in cities – Shaping inclusive local practice ▫️The Skills and Behaviors Behind High-Performing Learning and Development Leaders ▫️The Strategic Learning Architect: Scaling Performance with Intentional AI Все события на LXevents.online Поддержать проект ☕️ Вдохновение для обложки: Тайеба Бегум Липи — одна из самых известных современных художниц Бангладеш. Она работает в различных жанрах, включая скульптуру, инсталляции, живопись, гравюру, видео и перформанс. Ее творчество получило международное признание за исследование тем гендера, идентичности, насилия, стойкости и социальных ожиданий, связанных с женщинами. Источник Остаемся на связи! @LXnotes 💛

Можно учить. А можно помогать человеку найти свое дело. Чувствуете разницу?  Современное образование постепенно смещает фокус: знания сами по себе уже не решают главную задачу. Когда любая информация доступна с помощью интернета и искусственного интеллекта, встает вопрос не что учить, и даже не как — а зачем? Становится важным помочь ребенку (или взрослому) разобраться в себе, увидеть свои сильные стороны и выбрать путь, который будет приносить не только доход, но и интерес, смысл и желание развиваться. Именно с этим работает тьюторский подход. Команда Школы тьюторства Юлии Изотовой подготовила два бесплатных материала для педагогов, наставников и всех, кто работает с детьми и взрослыми. 💝 Гайд «Что происходит с образованием в 2026 году, и как найти в этом свое место?». О том, какие изменения происходят в образовании, какие компетенции становятся востребованными и куда двигаться специалистам в новой образовательной реальности. 💝 Практика «Карта интересов» — инструмент, который помогает детям лучше понять свои интересы и превратить их в образовательный запрос. Если вам важно не просто преподавать, а помогать людям находить свой путь, эти материалы будут полезны. Скачать бесплатно 💙 https://goo.su/guide_j_20 erid=2VtzqxWPuqL

Один день из жизни Сегодня разнообразный и насыщенный день, хочу его запечатлеть. Буду дополнять пост в течение дня. 8:00 - проснулась, завтрак 8:30 - синк с командой Product Meetup Amsterdam. Обсудили ближайшее мероприятие 27 июля, встречу с планированием квартала и новые работы двух из нас 9:20 - выехала в офис. Это дорога 15 минут на велосипеде сквозь просыпающийся Амстердам. Стараюсь чаще напоминать себе, в каком красивом месте я живу и замечать. 9:35 - приехала в офис. Сегодня здесь нас всего трое, многие не работают в пятницу или работают из дома. Проверила почту, написала план на день. Отменила участие в митапе для L&D вечером, лучше займусь своим курсом по Claude Code или голландским. 10:00 - педдизайнер прислал комментарии к модулю. Проверила - все понятно, кроме одного слайда. Передала правки разработчику. 10:15 - начала писать этот пост. 11:00 - сохранила все логотипы PMA в одну папку, чуть залипла в инсте (грешна), перенеслась встреча с командой на полчаса. Есть время сделать одну маленькую задачку 11:30 - в офис пришло еще 2 человека, а у меня еженедельный синк с командой из Венгрии. Обсудили positive/negative/nicetohave’s, статусы по проектам и планы на следующую неделю. В конце каждой такой встречи у нас есть ‘one good question’ - что-то, не связанное с работой, чтобы узнать друг друга лучше. Сегодня обсуждали вопрос от дизайнера, как по-разному можно запечатлить момент - вспомнили цианотипию и пленочную фотографию. Для поколения Z это что-то из прошлого века :D 12:30 - время ланча. В Нидерландах часто это сэндвичи или любой хлеб с любыми намазками. Я не осталась в офисе, пошла в ближайшую Coffee Company за своей ежедневной дозой кофе, super tosti и поработать. 14:30 - вернулась в офис, успела просмотреть три сториборда для нового проекта, поставить задачу команде, поболтать с мужем и проверить сообщения. Теперь осталась одна большая задача, а если успею до 17, то еще одна. Слушаю музыку и работаю - https://spotify.link/KQOF12nYE4b - присоединяйтесь до 18 мск 16:45 - доделала одну большую задачу, вторая уходит на следующую неделю. Отвечаю за базу данных скиллов тренеров на одном из проектов. Там десятки тренеров и сотни скиллов, каждый день проводится несколько тренингов. Моя задача, чтобы все навыки вовремя былои обновлены в системе, чтобы назначения тренеров работало как часы. За отпуск накопилось много обновлений, нужно было все проверить и настроить. 16:50 - рабочий день завершен. Закрываю окна и вкладки, пишу список дел на выходные и поеду домой. 20:00 - поужинала, посмотрела Youtube (в Японии тайфуны), отправила открытки, сходила за мороженым. Сейчас пройду курс и останется время на фильм. На этом день завершен. Было интересно его документировать в канале. Пусть останется здесь.

Поступление в СКОЛКУ: новые даты СКОЛТЕСТА и онлайн-встреча для будущих родителей Открывается четвёртый поток СКОЛТЕСТА. Новые даты — 20 и 25 августа — уже доступны в личном кабинете. А 10 июля в 17:00 приглашаются родители на онлайн-ИНТРО — первую встречу со школой СКОЛКА. Это возможность познакомиться с директором и командой школы, узнать, как устроено обучение, задать вопросы и понять, какой образовательный путь предлагается детям с 1 по 11 класс. За один час вы узнаете: ▪️как устроена образовательная модель СКОЛКИ; ▪️почему обучение строится вокруг практики, проектов и работы с индустриальными партнерами; ▪️какие возможности открывают четыре индустрии школы; ▪️как проходит поступление, что такое СКОЛТЕСТ и какие гранты доступны будущим ученикам. Вы увидите реальные проекты школьников, познакомитесь с руководителями образовательных уровней и узнаете, как меняется обучение по мере взросления ребенка — от первых исследований в начальной школе до собственных проектов, стажировок и запуска стартапов в старших классах. В завершение встречи команда школы ответит на вопросы участников. 10 июля, в 17:00 онлайн Выбор школы начинается со знакомства. Приходите познакомиться с командой, задать вопросы и увидеть, как устроена школа, в которой дети учатся исследовать, создавать и пробовать новое!

Для международного нетворкинга вот вам пост в LinkedIn: https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7479249700714438656/

Создавая связи В последнее время я все чаще встречаю знакомых людей просто на улице, в магазине, в кафе, по дороге домой. Меня это дико радует потому что создается ощущение дома и своего места в новой стране. За последнюю неделю я встретила бывшего соседа на улице, бывшую коллегу в магазине и знакомого с митапов по дороге домой. Иногда мы с бывшими коллегами встречаемся на кофе. Иногда я приглашаю друзей на митапы, а коллегам рассказываю о внешних мероприятиях для L&D. Когда я смотрю на это со стороны, то замечаю одну объединяющую вещь — это потому что мне нравится соединять свои миры. Мир прошлого и настоящего. Друзей и коллег. Рабочие проекты и вечерние встречи. Людей, которые вряд ли встретились бы сами. Наверное, поэтому меня так радует возможность познакомить кого-то, порекомендовать на вакансию или увидеть, как после моего сообщения «вам точно стоит познакомиться» рождается новый проект, дружба или сотрудничество. Мне хочется, чтобы люди вокруг меня знали друг друга. Чтобы связи не заканчивались внутри одной компании или одного круга общения. Если задуматься, именно этим я занимаюсь почти в каждой своей роли: соединяю команды, помогаю удаленным коллегам лучше взаимодействовать, организую обмен опытом, создаю единое информационное пространство и помогаю людям находить друг друга. И организую митапы для продактов в Амстердаме. Давайте посмотрим, работает ли это здесь, в Телеграм. Расскажите немного о себе в комментариях. Чем вы занимаетесь? Что сейчас ищете или если есть какой-то запрос? Посмотрим, сможем ли мы найти нужного человека. P.S. Сможете найти меня на фото среди шариков такояки? 😄

📣 Анонс событий для всех, кто создает образование. Все события на LXevents.online 💙💚 На этой неделе: ▫️Белая конфа ▫️Теория и практика разработки тестов: прикладная психометрика в психологии и образовании ▫️Мероприятие для пользователей Вербо: критерии оценки ▫️Корпоративное обучение в эпоху ИИ: что уже делают ведущие компании в 2026 году ▫️Образовательный контент: от идеи до реализации ▫️Современные инструменты обучения рекрутеров: от онлайн-тренинга до ИИ-тренажёра ▫️Слепая зона отдела продаж: где вы теряете деньги в звонках ▫️Как растить метрики цифрового продукта с помощью геймификации ▫️Can GenAI Really Scale eLearning Without Breaking Quality? ▫️[Research Spotlight] Confronting the Engagement Crisis in Corporate Learning Вдохновение для обложки: Арасели Гильберт де Бломберг (1913–1993) — эквадорская художница, признанная самой важной женщиной-художницей XX века в Эквадоре. Ей широко приписывают внедрение нефигуративного и геометрического абстрактного искусства в эквадорскую художественную сцену, смело бросившего вызов доминирующему в её эпоху социальному реализму коренных народов (индихенизму). Работа: Diagonal No. 2, 1976 Источник Все события на LXevents.online Поддержать проект ☕️ Остаемся на связи! @LXnotes 💛

Очевидно, я не могу просто так поехать в отпуск, чтобы отдохнуть и ничего не делать. Я беру себе какую-то задачу. В этом году завершилось несколько больших проектов, и в отпуске я хотела перезагрузиться, совсем не думать о работе и понять, как и куда двигаться дальше. Тем более это был месяц перед днем рождения - хорошее время для подведения итогов и планирования. В таком настроении мне попалась книга The Path (Путь, в оригинале Michi o hiraku, что означает Open the Way, "открой путь"?). Это одна из самых известных нехудожественных книг Японии, ее написал Konosuke Matsushita, основатель Panasonic. Он на самом деле не писал ее как книгу, это собрание его мини-статей, опубликованных на задней обложке журнала PHP - спокойные, медитативные даже размышления о жизни, работе, характере и отношениях с людьми. Во вторник 30 июня начался мой персональный новый год, так что со свежими силами врываюсь в осуществление мечт и планов. Сегодня я предлагаю "погадать" на этой книге. Что нужно сделать: 1. Подумайте над вашим вопросом, что вы хотите узнать у книги. Запишите где-то, чтобы не забыть. 2. Напишите в комментарии четное число от 2 до 264 (все истории начинаются на четных страницах, 2,4,6…) 3. В ответ на ваше сообщение я пришлю фото страницы. Она будет на английском, воспользуйтесь переводчиком, если нужно Собираю комментарии до конца недели, 5 июля 23:59 мск, буду постепенно отвечать. 💛

🎁 Лето в подарок — 2 месяца CRM «Мой Класс» бесплатно! Для меня лето — отличное время не только для отдыха, но и для подготовки к новому учебному сезону и осенним проектам. Учеников меньше, нагрузка падает, хочется поставить все на паузу, снизить расходы и просто дождаться сентября. Но именно поэтому многие школы входят в высокий сезон с теми же проблемами, которые мешали им расти весь год. Сегодня CRM — это базовая инфраструктура для бизнеса, когда растет конкуренция и стоимость привлечения учеников. Чтобы спад сезона не давил на бюджет, Мой Класс берет на себя расходы на автоматизацию и дарит 2 месяца бесплатного доступа к CRM! Вы сможете: ✔️ собирать все заявки в одном месте: c сайта, месенджеров и даже звонков ✔️ управлять расписанием и филиалами: группы, индивидуальные занятия, замены, отпуска - все в одном календаре ✔️ контролировать оплаты и абонементы: напоминать об оплате и создавать список должников ✔️ общаться с клиентами из одного окна в разных месенджерах и даже sms ✔️ анализировать ключевые показатели бизнеса: загрузка групп, выручка по направлениям, конверсия из заявки в оплату, отток клиентов, зарплаты педагогов… ✔️ предоставить ученикам удобный личный кабинет и мобильное приложение, где можно смотреть расписание и отслеживать успеваемость. Внедрите CRM «Мой Класс» сейчас и уже в сентябре вы заметите, как CRM помогает не терять заявки, контролировать оплаты, удерживать учеников и принимать решения на основе данных. По данным клиентов «Мой Класс», автоматизация ключевых процессов увеличивает выручку в среднем на 50% за 6 месяцев. Подробнее об акции 👉 читайте здесь