Катя | IELTS Guide 8.5

В Питере я в своей прайм-эре 💋

Я впервые за долгое время приехала в свой родной город, Санкт-Петербург. Я думаю, эта поездка мне очень нужна была, чтобы разгрузиться (хотя для многих мой отдых был бы сомнителен, так как мои дни буквально забиты с утра до вечера…) 🌸 Этот учебный год был непростой: написание диплома, параллельное поступление в магистратуру, работа, президентство в сообществе медтехники в университете, научная гильдия (про это могу рассказать подробнее, если интересно), редактирование научной статьи. Конец меня вообще загрузил: экзамены, защита… 😵‍💫 … но я рада поделиться, что я окончила университет с красным дипломом, в направлении биомедицинской инженерии. Дальше — магистратура по медицинской физике в топ-10 лучших университетов мира, UCL. Были разные мысли по судьбе этого канала… но, как видите, ко мне вернулись жизненные силы, и я готова дальше помогать вам успешно сдать экзамен (и не только). Все-таки я вижу в этом какое-то свое призвание 👀 Поэтому ждите скоро ответов на вопросы из предыдущего поста 🩷 Comeback is real.

Не думайте, что я сильно пропала по своей воле, у меня последний рывок в учебе, — защита диплома 🤓 … буквально на днях. Пожелайте удачи! 🍀 Поэтому предлагаю провести Q&A, давно не было! Если есть какие-то вопросы (жизнь, учеба, IELTS), задайте в комментариях 👇🏼 с радостью отвечу

Теперь скажу, как проголосовала бы я. Для меня #1 фактор «провала» — это отсутствие стратегии. Потому что, если честно, у многих людей английский объективно лучше, чем их score на IELTS. Почему же тогда теряются баллы? • не умеют анализировать типы заданий • теряются из-за таймера • не понимают, что именно ожидается на экзамене (= критерии) … и так далее. В опросе с небольшим отрывом от стратегии (35%) проголосовали за словарный запас (30%). Я бы сказала, что этот пункт немного overrated. Для хорошего балла достаточно уверенной лексики общего и тематического типов, пусть она и немного ограничена. Лучше так, чем невпопад пихать вычурные термины… А вот грамматика, которую оценили меньше всего, как раз неплохо так влияет. Для хорошего бала, опять-таки, не требуется каких-то сумасшедших знаний: нужна стабильность без постоянных ошибок. Понаблюдайте, как меняется восприятие речи, когда вы слышите/видите неуверенное владение грамматикой… Напоследок, стресс на экзамене может тоже СИЛЬНО сказаться на вашем написании экзамена. Не буду вдаваться в детали, у меня про это даже есть отдельный пост 👉 https://t.me/ielts_kate/521

Напомню, что для того, чтобы подготовить себя к Academic IELTS Reading, нужно читать НЕхудожественную литературу 🤓 Что это такое? Статьи, non-fiction и тд. По сути, экспертные тексты в разных сферах. И вот сегодня, листая LinkedIn, наткнулась на достаточно интересную (по крайней мере, для меня 😁) статью по теме рака. Она, кстати, от университета, в котором я прошлым летом проходила стажировку :) Кому обычно лень целенаправленно искать академические тексты, — это ваш знак прочитать хотя бы данную статью!) и запустить процесс… 🔗 https://www.kcl.ac.uk/news/research-suggests-early-scan-could-help-predict-cancer-treatment-response

Продолжая тему предыдущего поста, А как сказать “chicken-and-egg problem” более формально? Это выражение идеально подходит для Speaking, но вот для эссе уже не годится. Есть ДВЕ АЛЬТЕРНАТИВЫ: 1️⃣Прямым синонимом будет фраза “cause-and-effect dilemma”. Например, дается тема образования: One of the key issues in modern education is student motivation. This can be seen as a classic cause-and-effect dilemma: students who are motivated tend to achieve better results, but at the same time, good results can significantly increase motivation… 2️⃣”Vicious circle” НО! Здесь очень важно понимать контекст, в котором должно употребляться это словосочетание. Два критерия: 🟣уже негатив 🟣ситуация ухудшается по кругу 🔄 He feels stressed, so he sleeps badly, and because he sleeps badly, he feels even more stressed. This creates a vicious circle. То есть всё становится только хуже… 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ Когда учите новые слова, обязательно проверяйте, к какой категории они относятся: формальные, неформальные, нейтральные. Так то, что вы говорите или пишете, всегда будет уместным и не приведет к потере баллов на экзамене. #полезные_слова@ielts_kate

Ладно, не буду вас долго мучать 😁 вопрос был с подвохом… На самом деле фраза была … другой. Это еще раз показывает, как акцент порой сбивает реальную формулировку. Мой научный руководитель по факту сказал: “That’s chicken-and-egg (problem)” Но из-за его британского произношения и быстрой речи мне послышалось про куриную ногу 🍗 И вот тут неважно, правильно вы услышали или нет изначально, — важно восстановить контекст. Вспомнив суть нашей беседы, я смогла понять, ЧТО же было сказано и к чему. 🪺 A chicken-and-egg problem (= проблема курицы и яйца): Ситуация, где непонятно, что должно быть первым, потому что одно зависит от другого. В моем случае: Should simulation come first to guide experiments or should experiments come first to provide data for simulation? Такой подход очень выручит в Listening, где вы тоже можете что-то не расслышать, запаниковать и растеряться, вместо того, чтобы восстановить слово или его значение по «пазликам». #listening@ielts_kate #полезные_слова@ielts_kate

Сегодня обсуждала свою дипломную работу с научным руководителем, и в какой-то момент он мне выдал фразу: “That’s a chicken leg” Как думаете, что это значит? Пишите варианты в комментариях 🤓

Кафешка — это хорошо, но даже она может быть темой на Speaking 🫣 Давайте попробуем ответить на один из вопросов с реального экзамена: What are some factors that you consider when choosing a restaurant to dine at? В ответах в первую очередь важно продумать СТРУКТУРУ. …Поэтому я попрошу вас написать в комментариях коротеньким списком те самые факторы, про которые спрашивают в задании (полный ответ не нужно писать) #speaking@ielts_kate

Давайте разберем ПРАВИЛЬНЫЕ ответы на квизы, тк вижу, что многие запутались… ❌ She suggested me to go to the doctor. После “suggest” мы используем НЕ инфинитив, а герундий, поэтому правильные варианты: ✅ She suggested that I go to the doctor. ✅ She suggested going to the doctor. ❌ He did a research about climate change. “Research” — неисчисляемое, поэтому артикль НЕ ставится -> he did / conducted research. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ Это на самом деле базовые вещи, поэтому если вы здесь допустили ошибки, обязательно заполните эти пробелы в знаниях! 🙏🏼 Что повторить: 🔘после каких глаголов ставится герундий/инфинитив 🔘использование артиклей