Безопасное детство

Мой друг, замечательный учитель математики Мария Алексеевна набирает летние группы детей. Занятия онлайн 2 раза в неделю. Класс с 5-10.

Сегодня, 18 мая в 23:25 телеканал "Спас", "Вечер на СПАСЕ" - Ток-шоу с моим участием. Тема: запрет доступа к социальным сетям для детей и подростков, цифровые ограничения для несовершеннолетних. Ссылку на запись обязательно выложу.

Что будет с детьми, если им не объяснять правила цифровой безопасности? Об этом в эфире "Стратегии национальной безопасности" с Анной Шафран. 〰 Очень рекомендую посмотреть и переслать другим родителям мое интервью Анне Шафран, посвященное безопасности детей в сети Интернет. На самом деле материал уникальный, говорим о том, о чем обычно стараются молчать и делать вид, что все в порядке: 👉 Как киберпреступники используют психологические особенности детей и подростков. 👉 Какие киберугрозы и почему направлены именно на детей и подростков. 👉 Возможности и опасности использования нейросетей несовершеннолетними. 👉 Как объяснить подростку вред и опасность просмотра контента 18+. 👉 Почему опасно создавать и пересылать интимные материалы. 👉 Что должно насторожить в поведении ребенка. 👉 Как говорить с ребенком о безопасности в сети Интернет. В общем, вложил в интервью все, чем могу сейчас поделиться с подписчиками канала "Безопасное детство" и пусть ваши дети будут защищены как в реальном, так и в цифровом мире.

Как действовать родителю, если ребенка задержала полиция Продолжаю серию постов на тему "ребенок и полиция". Предыдущий пост был посвящен процессуальным моментам. Здесь разберем как вести себя родителю в отделении полиции если ребенок задержан. Это момент когда родитель может быть сам испуган и растерян, но нужно собраться и действовать уверенно. Для этого даем простой алгоритм. После прибытия в отделение полиции выяснить: 1️⃣ Основания для задержания. 2️⃣ Какие действия уже проведены (досмотр, опрос, обыск). 3️⃣ Степень тяжести обвинений и их характер: административное правонарушение или уголовное преступление. Обращайте внимание на слова-маркеры: «обыск», «подозрение», «дело». Они указывают на признаки уголовного преследования. 4️⃣ Возможные меры пресечения в отношении ребенка, они могут зависеть от возраста и «статьи», например за терроризм или убийство привлекают к уголовной ответственности с 14 лет. 5️⃣ Что будет дальше: 👉 ребенка отпустят домой под надзор родителей – внимательно изучить документы, подписать и забрать ребенка 👉 рассматривается домашний арест – решение принимает суд, потому нужно узнать сроки передачи дела в суд 👉 ребенок остается в отделении полиции до решения суда - также узнаем сроки передачи дела в суд ❗️По уголовному делу законный представитель несовершеннолетнего привлекается к обязательному участию в процессе. Адвокат: 👉 В случае административного правонарушения можно обойтись без него. 👉 В уголовном процессе у несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого участие адвоката обязательно. 👉 Если средства не позволяют, но нужно соглашаться на бесплатного государственного адвоката, его обязаны назначить. Если возможность есть – сразу ищите «своего» адвоката. Полиция может привлечь представителей органов опеки если: 👉 родители не участвуют в процессе 👉 есть сомнения в соблюдении прав ребенка 👉 участие родителей в конкретной ситуации может противоречить интересам несовершеннолетнего 📌 Рекомендации родителю: 1️⃣ Взять свои эмоции под контроль, максимально выяснять информацию, задавать вопросы уточнять. Выдавать информацию минимально, особенно до подключения адвоката. 2️⃣ Поддержать контакт с ребенком, при этом не обвинять и не обнадеживать: «Не бойся, мы тебя отмажем». И то и другое только навредит. Оптимальна взвешенная позиция: «Мы рядом, чтобы помочь защитить твои законные интересы». 3️⃣ Внимательно следить за действиями полиции, можно завести блокнот и фиксировать даты, время, ФИО, ключевые моменты. 👀 В следующих постах разберем, как отличить настоящего полицейского от преступника, который выдает себя за сотрудника МВД.

Max или Telegram? По итогам опроса 62% готовы подписаться на канал "Интернет хранитель" в мессенджере MAX. 29% не планируют устанавливать MAX. Думаю, надо учесть, что из-за блокировки Telegram многие не увидели пост и не приняли участия в голосовании. Благодарю за участие в опросе, для меня результаты очень важны. Возможно, будет два канала с идентичным контентом, чтобы информация была доступна для всех несмотря на блокировку Telegram.

Max или Telegram?

https://rutube.ru/video/b91196b604f2fb82e6a19335d40118ef/?r=a

Главное с Анной Шафран Принял участие в записи программы «Главное с Анной Шафран» телеканала "Спас". Обсудили актуальные вопросы кибербезопасности: 👉 как детей вовлекают в преступность через мессенджеры, игры и социальные сети 👉 как менялся вектор киберугроз, направленных на детей и сейчас самое важное 👉 нужно ли вводить в России запрет на доступ детей к социальным сетям 👉 что могут сделать родители для защиты детей от цифровых угроз 👉 готова ли Россия к «цифровому цунами» дипфейков 👉 где проходит граница между регулированием и принудительной цифровизацией Отдельно говорили о фильме «Сеть» и о том, что родителям важно понимать: сегодня главные риски для детей находятся не на улице, а в цифровом пространстве. Разговор получился серьёзным и принципиальным. 📌 Смотрите программу в воскресенье, 1 марта, в 18:00 на телеканале "Спас".

Вечер на "Спасе". Сегодня в 17.00 на телеканале "Спас" обсуждение документального фильма "Сеть". Живой, интересный и важный диалог, в котором я принимал участие: 1⃣ Цифровая гигиена в семье 2⃣ Избыточная цифровизация 3⃣ О чем не знают родители 4⃣ Как защитить детей от киберугроз...

Как пережить «цифровое цунами» Вчера выступил на премьере документального фильма «Сеть» телеканала «Спас». Фильм скоро будет идти в кинотеатрах, и вы сможете увидеть кадры с моим участием. Фильм глубокий и очень сильный, не только о том, как не быть затянутым в сеть, современных киберугрозах, дипфейках, деструктивных сообществах, рисках кражи цифрового профиля и личных данных. Фильм еще о том, как пережить надвигающиеся на нас «цифровое цунами» тотальной цифровизации и нейросетей, заполняющих Интернет сомнительным контентом, и фактически начинающих диктовать модные и новостные тренды. В общем, очень рекомендую к просмотру, особенно родителям. Очень хорошо бы посмотреть вместе с детьми, а потом обсудить. Большая часть фильма посвящена именно вопросам обеспечения безопасности детей и подростков в цифровом мире, начиная от вовлечения в террористическую деятельность и заканчивая различными видами интернет-зависимости.