Минина про международность

Реализация национальной энергетической стратегии в Китае Интересные новости в области энергетики публикует Китай. Шанхайский университет открывает новую Школу энергетики для реализации национальной энергетической стратегии. Перед ней поставлены амбициозные задачи: 🔹 участие в построении энергетической системы нового типа и прорыв в ключевых технологиях по всей производственной цепочке; 🔹 углубление сотрудничества между промышленностью, академическими кругами и наукой, создание каналов для внедрения научных достижений в практику; 🔹 развитие международного обмена и лидерство в глобальных энергетических инновациях. Ставка сделана на междисциплинарную интеграцию: школа будет привлекать сильные научные команды, вести разработку критически важных технологий и готовить инновационные кадры для отрасли. В день открытия были представлены и четыре междисциплинарные инновационные платформы, которые станут опорой новой школы. Показательный пример того, как страна выстраивает кадровый и научный фундамент под свою энергетическую стратегию. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹➡️

ЛЭТИ снова принимает мир: стартует «Летний институт» 🔥 С 27 июля по 2 августа наш университет станет площадкой международного проекта «Летний институт», инициированного Минобрнауки России. К нам приедут 28 молодых ученых и исследователей из стран ближнего и дальнего зарубежья. Для участников программы «Обнинск Тех: train-the-trainers» мы подготовили два образовательных трека — «Электроника и автоматизация» и «Ядерные технологии». Это как раз те области, где ЛЭТИ традиционно силен: разработка электронной компонентной базы, проектирование информационных и управляющих систем на базе микропроцессоров и микроконтроллеров. Мы участвуем в проекте второй год, и для меня в нем важны две вещи. 1️⃣Первая — формат train-the-trainers. Мы учим тех, кто будет учить других. Каждый участник, вернувшись домой, передаст полученные знания своим студентам и коллегам — так российское инженерное образование приходит в страны-партнеры не через декларации, а через живую работу преподавателей. 2️⃣Вторая — атмосфера. Неделя в Петербурге, в лабораториях и аудиториях ЛЭТИ, в диалоге с нашими учеными — это погружение не только в технологии, но и в культуру России. Опыт прошлого года показал: именно из таких встреч рождаются совместные проекты и долгие профессиональные связи. Ждем гостей — и уверена, эта неделя станет для них началом большой дружбы с ЛЭТИ 🤝 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹➡️

Премьера в Санкт-Петербурге: «Диана. Без слов» Как обычно, делюсь с вами интересными события культурной жизни. В свой 50-летний юбилей (!), прима-балерина Диана Вишнёва на сцене БДТ им. Г.А. Товстоногова представила свою новую программу «Диана. Без слов». Эта премьера станет одним из главных событий 30-го сезона балерины на сцене, посвящена она судьбе актрисы.   Вечер составили два одноактных спектакля, основанных на синтезе двух начал — хореографического и драматического, не случайно местом премьеры была выбрана знаменитая историческая сцена Большого драматического театра им. Г.А. Товстоногова. Первым актом стала новая работа хореографа Павла Глухова, вдохновлённая биографией главной героини вечера и давшая название всей программе. Во втором отделении Диана Вишнёва и французский танцовщик Жиль Роман исполнили культовый образец танцтеатра абсурда, спектакль «Стулья» Мориса Бежара, которым балерина открывала свой 30-й сезон — в Москве, Санкт-Петербурге и Токио. Подробнее по ссылке 🔗

⚡️Программа для иностранных преподавателей: Train-The-Trainers Уже третий год в рамках проекта «Обнинск Тех» мы проводим программу повышения квалификации для зарубежных преподавателей наших вузов-партнеров. Считаю это очень эффективным и работающим инструментом. Второй год подряд организуем программу при поддержке Госкорпорации «Росатом» и Министерства науки и высшего образования РФ. Этот новый сезон, который стартует уже через 5 дней, 20 июля, мы договорились объединить все треки Летнего института для зарубежных преподавателей и стартовать с музея Атом на ВДНХ. Наш трек мы как обычно делаем в сетевом формате: ЛЭТИ - МИФИ - Политех Петра - Техническая академия Росатом. Сначала наши участники работают неделю в Обнинске, а затем переезжают в Санкт-Петербург. Тематические треки и насыщенная глубокая программа в моем любимом городе - Санкт-Петербурге. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹➡️

Цветы после грозы 🌩️ Любимое время года, когда-нибудь в этом блоге кроме университетов будет еще ботаника.

Немного курильского чая для настроения. Работайте в радость и отдыхайте с удовольствием. Всем замечательного солнечного дня🌺

🌍 Girls in STEM: Soft Skills vs Hard Skills in Technological Industries Что важнее для карьеры в технологической сфере - глубокая техническая экспертиза или умение работать в команде, вести за собой и договариваться? Обсудим это на новом вебинаре серии Girls in STEM. Международный совет по поддержке и развитию женщин в промышленности и технологиях (ICWITI), Женское сообщество Росатома, проект «Обнинск Тех» и Индонезийское ядерное общество (HIMNI) приглашают присоединиться к разговору. Вместе с молодыми специалистами, исследователями и экспертами из России, Индонезии, Египта и Танзании обсудим, какие компетенции помогают строить успешную карьеру, развивать лидерские качества, эффективно работать в команде и реализовывать инновационные проекты. 🗓 16 июля 2026 года, 12:00 (Москва) С кем говорим: ➡️Дина Владимировна Полилова — директор по международному сотрудничеству, Университет Неймарк, Россия ➡️Agnes Blasi Ngowi — радиотерапевт, Танзания ➡️Penina G. Mbago — ассистент преподавателя и исследователь, Университет Дар-эс-Салама, Танзания ➡️Мария Александровна Есина — студентка 4 курса программы «Бизнес-информатика», МГИМО, член МегаСовета «Обнинск Тех», Россия ➡️Almira Citra Amelia — студентка магистерского направления «Машиностроение», Университет Индонезии ➡️Sarah Alpherio Nchimbi — студентка 2 курса физического факультета, Университет Додомы, Танзания ➡️Hagar Khaled Mohamed Ali Hussein — студентка магистерской программы «Ядерная физика и технологии», НИЯУ МИФИ, амбассадор Российского ядерного образования, Египет Как подключиться: 📽 Zoom 📺 Трансляция на YouTube Подключайтесь — будет интересно! 💫

🎬 «140 лет ЛЭТИ» — фильм о времени, людях и о том, что остаётся Есть места, которые не просто дают образование, а становятся частью тебя. Где стены помнят голоса тех, кто здесь учился десятилетия назад, а коридоры хранят эхо первых открытий. Для многих таким местом стал ЛЭТИ - и к его 140-летию мы сняли фильм, чтобы рассказать эту историю так, как она того заслуживает. Это фильм о традициях, которые бережно передаются из поколения в поколение. О том самом лэтишном братстве, крепком, настоящем, которое не заканчивается с получением диплома, а остаётся с человеком на всю жизнь. О научных достижениях, которые меняли и продолжают менять мир. И, конечно, о будущем - смелом, амбициозном, к которому университет идёт уверенно и с открытым сердцем. В нашем фильме — люди, за плечами которых большие дела и большая ответственность: ✔️Виктор Николаевич Шелудько — ректор СПбГЭТУ «ЛЭТИ» ✔️Валерий Николаевич Фальков — Министр науки и высшего образования РФ ✔️Алексей Евгеньевич Лихачёв — генеральный директор Госкорпорации «Росатом» ✔️Андрей Вячеславович Канунников — председатель совета директоров «КЭАЗ» Каждый из них - часть большой истории. Истории, в которой прошлое и будущее встречаются, где память о великих учёных соседствует с мечтами сегодняшних студентов. Мы пишем эту историю вместе. И я очень хочу, чтобы вы стали её частью, хотя бы на эти несколько минут. ❤️ Посмотрите и вдохновитесь — смотреть фильм. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹➡️

Китай снова делает ход конем: теперь в ЮНЕСКО. Пока весь мир следит за геополитикой, Китай тихо (но очень громко по сути) оформил новое соглашение с ЮНЕСКО на 2026–2029 годы. И это не просто «продолжим дружить». Это повышение партнерства до максимального уровня за последние годы. В Шанхае открылся Первый институт ЮНЕСКО категории 1 по STEM-образованию (IISTEM). Давайте на цифры: таких институтов в мире всего 10. И до этого ни одного за пределами Европы и Северной Америки не было. Китай «забрал» себе флагманский проект в образовании. Сотрудничество идет сразу по нескольким фронтам: 🤖 Искусственный интеллект 👩‍🏫 Подготовка учителей 🔬 Фундаментальная наука и открытая наука 🌱 Устойчивое развитие Но самое главное — политический контекст. США готовятся к третьему выходу из ЮНЕСКО. А Китай как раз в этот момент заполняет образовавшийся вакуум. И делает это осознанно: переходит от роли «принимающего правила» к роли «формирующего нормы». Это уже не просто участие в международной организации — это управление повесткой. И отдельно про ИИ. Помните Рекомендацию ЮНЕСКО по этике ИИ 2021 года? Так вот, сейчас это сотрудничество выводит вопросы управления нейросетями и научными экосистемами на глобальный уровень. Китай и ЮНЕСКО будут обсуждать нормы для новых технологий вместе. Для нас это сигнал: мир образования и науки меняется. Центр принятия решений смещается. И Китай в этой новой конструкции — не просто участник, а архитектор. Изучаем расстановку сил. Это точно пригодится тем, кто строит международные карьеры или хочет понимать, куда дует ветер. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹➡️

Национальная программа «Познакомьтесь с Китаем» Прочитала об интересном образовательном продукте для иностранных студентов, который предлагает Китай. Почитайте и вы. 🇨🇳 Знакомство с сельской местностью Китая — за пределами университетских кампусов, в рамках национальной программы «Познакомьтесь с Китаем». На этот раз группа из 25 студентов из Вьетнама, Туркменистана, Таиланда и других стран побывала в эко-агропарке в районе Нинхэ: ребята собирали фрукты, делали веера из засушенных цветов и пробовали молоть кукурузу традиционными крестьянскими инструментами. Для многих это была первая встреча с «настоящей» сельской жизнью Китая — до поездки представление о ней складывалось только по учебникам и роликам в интернете. И, по словам самих студентов, реальность оказалась совсем не такой, как они себе рисовали. Организатором выступила Национальная база социальных практик Нинхэ. База регулярно проводит тематические мероприятия, посвящённые: ◾️сельскому хозяйству, ◾️нематериальному культурному наследию и ◾️экологии водно-болотных угодий, предоставляя иностранным студентам возможность познакомиться с повседневной жизнью в Китае и способствуя обмену опытом между людьми. Смысл прост и точен: вывести студента из аудитории в живую среду — к местным сообществам, промыслам и культуре — через practice, а не через лекцию. Нам тоже ж есть чем поделиться с нашими иностранными студентами 😉 Берём на вооружение 😉 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹➡️