Нейролепка | Сообщество педагогов

Уважаемые педагоги, специалисты и все, кто работает с детьми! Хотим поделиться важной новостью. Наша команда подписала меморандум о сотрудничестве с БРИКС. Это международное объединение стран, в которое входят Бразилия, Россия, Индия, Китай, ЮАР, Египет, Эфиопия, Индонезия, Иран, ОАЭ и Саудовская Аравия. Уже на следующей неделе Татьяна Ирзина, автор методики «Нейролепка», отправится в Москву, где состоится рабочая встреча с представителями БРИКС. На встрече будет обсуждаться реализация международного проекта «Дерево дружбы детей мира». Это проект, который объединит детей разных стран через творчество, культурный обмен и Нейролепку. Подробно о проекте, его целях, этапах реализации и о том, как педагоги смогут принять участие вместе со своими воспитанниками, мы будем рассказывать именно в нашем канале MAX. Подписывайтесь, чтобы первыми узнавать все новости и не пропустить старт проекта. Ссылка на канал MAX: https://max.ru/PedagoG_ru_kz

Польза лепки Последнее время, подготавливая материалы для диссертации по нейролепке, я много изучаю информации по нейрофизиологии: функционирование центральной нервной системы, блоки мозга, особенности высшей психической деятельности. Читаю ученых в этой области. Например, очень впечатлили книги доктора Рамачандрана "Фантомы мозга", "Мозг рассказывает", - простым языком для массового читателя об очень любопытных и невероятных возможностях нашего мозга. Очень рекомендую, аудиоверсии - тоже отличные) Так вот, глубже понимая строение и особенности работы мозга, я начинаю осознавать - как лепка благотворно и глубинно влияет не только на детей (нейролепка), но и на взрослых людей. Почему многие мастерицы отмечают улучшение самочувствия, снижение уровня тревожности, улучшение памяти, внимания, появление интереса к жизни. Дело в том, что именно в процессе создания цветов из полимерной глины в голове происходят одномоментно несколько психических процессов: - активируется мелкая моторика (непосредственно лепка), - внимание (просмотр урока), - долговременная и кратковременная память (нужно запомнить и воспроизвести материал урока сразу, а также удерживать в памяти образ всего цветка), - воображение (представляем, какую часть целого цветка мы создаем), - активируется мозжечок (переводя сигналы из зрительных центров восприятия в действия рук). За счет одновременного включения разных центров мозга, по законам нейропластичности, активно устанавливаются новые нейронные связи, а существующие укрепляются, что является отличной тренировкой мозга на глубинном уровне и профилактикой болезней Альцгеймера, Паркинсона и других. Снижение тревожности происходит за счет того, что весь фокус внимания сознания обращается на создание цветка - слишком много мозгу нужно переработать и удержать информации в голове, чтобы успевать думать о чём-то еще) Поэтому тревожные и негативные мысли улетучиваются. Мозг находится в состоянии медитации, постепенно происходит выброс гормонов радости и счастья - особенно, когда из заготовок начинает собираться красивый цветок🥀)

«Если очень хотеть, мечты сбываются!» ❤️Под этим фото развернулся очень тёплый диалог наших выпускниц. Светлана Астахова: «Ой, какая красота у вас на полочках! Я вот только мечтаю о том, как расставлю свои работы. Пока лежат в коробочках, но уже внушительная коллекция! 😄»А Елена Литвинова ответила очень просто и вдохновляюще: «У меня тоже всё было по коробочкам. Но если очень хотеть, то мечты сбываются!»И ведь действительно… Когда-то каждая фигурка тоже лежала в коробке. Постепенно работ становилось всё больше, дети приходили снова и снова, коллекция росла. И однажды коробки сменились красивыми полками, на которых теперь живёт целая история детских достижений. Но такие выставочные полки важны не только для красоты. В методике «Нейролепка» мы рекомендуем периодически показывать детям фигурки и работы из модулей для более старшего возраста. Это помогает ребёнку увидеть перспективу своего развития, поддерживает интерес к занятиям и формирует желание продолжать обучение. Когда дети видят, какие работы они смогут создавать через год или два, у них появляется дополнительная мотивация, чувство собственного роста и уверенность в своих возможностях. Рекомендация для педагогов Если вы уже проводите занятия по методике «Нейролепка», старайтесь заранее пролепить все возрастные модули и оформить в кабинете небольшой выставочный шкаф или выставочную зону с готовыми работами и образцами фигурок из разных программ. Такая выставка помогает сразу решить несколько задач: • поддерживает интерес детей к занятиям; • показывает родителям результаты и возможности методики; • помогает ребёнку увидеть свой путь развития — от первых простых фигурок до сложных композиций. Пусть сегодня на вашей полке всего несколько работ. Со временем их станет всё больше. И однажды, как у Елены Литвиновой, они превратятся в настоящую галерею детских достижений, которая будет вдохновлять и детей, и родителей, и самого педагога. А у вас уже есть выставочная полка с работами учеников или пока, как когда-то у Светланы, все фигурки ещё живут в коробочках? 💛

Коллеги, если вы ещё не подписаны на наш МАХ-канал «Нейролепка» — обязательно присоединяйтесь. Официальный МАХ-канал Нейролепка | Сообщество педагогов Там мы регулярно выкладываем: • практические видеоуроки • упражнения и приёмы для занятий • методические материалы • идеи для педагогов и воспитателей • разборы занятий по нейролепке • полезные материалы для работы с детьми Уже сейчас в канале доступны: Подарки: видеоуроки + грамота за работу Чем отличается Нейролепка от просто лепки Сколько времени на самом деле занимает нейролепка на занятии Гимн "Нейролепки" - песня И много других полезных материалов и видеоуроков в нашем МАХ-канале "Нейролепка" Подписывайтесь сейчас МАХ-канал Нейролепка | Сообщество педагогов

Смотрите, какие результаты отмечают педагоги после применения мнемотехнических приёмов даже с детьми 3–4 лет. Дарья Радченко, молодой специалист, поделилась своим опытом использования метода «Цепочка» в группе малышей: «Дети стали запоминать подробнее то, о чём мы с ними говорим на занятиях, пересказывают родителям». Это один из примеров того, как простые мнемотехнические приёмы помогают развивать память, речь, внимание и способность удерживать информацию даже у самых маленьких детей. Сегодня в 12:00 МСК на мастер-классе по мнемотехнике разберём практические упражнения, которые можно использовать с детьми от 3 лет, школьниками и даже взрослыми. Подключайтесь и попробуйте техники на себе. Многие участники отмечают, что сначала начинают применять их в собственной жизни, а затем успешно используют в работе с детьми. ✅Ссылка для подключения: https://online.neurolepka.ru/room/mnemonic_pedagog

Посмотрите, какие удивительные работы создают педагоги и дети на занятиях Нейролепкой. За каждой фигуркой стоит не только творчество, но и развитие речи, внимания, памяти, мышления, воображения и мелкой моторики ребёнка. Начинаем в 18:00 МСК авторский мастер-класс: «Развитие речи и высших психических функций детей 3–4 лет на занятиях Нейролепкой» На мастер-классе разберём: • почему возраст 3–4 лет является одним из самых важных периодов для развития речи; • чем Нейролепка отличается от обычных занятий лепкой; • какие упражнения помогают развивать высшие психические функции ребёнка; • как через лепку запускать активную речь и расширять словарный запас; • какие результаты получают педагоги и родители на практике; • как организовать занятия с детьми 3–4 лет с учётом возрастных особенностей. ✅Подключиться к эфиру: http://online.neurolepka.ru/room/18mk_neurolepka

Благодарим всех участников интенсива «Нейролепка: как открыть кружок в школе и на каникулах. Пошаговый план для педагогов и новичков» за активное участие и вклад в создание общего методического материала. Подготовлен «Сборник методических идей», в который вошли лучшие наработки, практические находки, авторские приёмы и творческие решения участников интенсива. Это сборник реального педагогического опыта, который поможет находить новые идеи для занятий, вдохновляться опытом коллег и развивать собственную практику. Скачать сборник методических идей можно в официальном сообществе «Нейролепка» ВКонтакте: https://vk.com/detku_v_lepke Также подписывайтесь на официальный канал проекта «Нейролепка» в MAX: https://max.ru/PedagoG_ru_kz Спасибо за вашу инициативность, профессионализм и готовность делиться опытом с педагогическим сообществом «Нейролепка».

Приглашаем вас на авторский педагогический мастер-класс: «Развитие речи и высших психических функций детей 3–4 лет на занятиях Нейролепкой» На встрече вы узнаете: • как через лепку развивать речь, внимание, память и мышление детей; • почему занятия Нейролепкой дают комплексный развивающий эффект; • какие результаты получают педагоги и родители на практике; • как использовать новый модуль для детей 3–4 лет в своей работе; • какие возможности открывает методика для детских садов и развивающих центров. Подключайтесь прямо сейчас: http://online.neurolepka.ru/room/18mk_neurolepka 🎁 Всем участникам подготовлены подарки, а также бесплатный сертификат при полном участии в мастер-классе. До встречи в эфире! 🌷

Приглашаем вас на авторский педагогический мастер-класс: «Развитие речи и высших психических функций детей 3–4 лет на занятиях Нейролепкой» На встрече вы узнаете: • как через лепку развивать речь, внимание, память и мышление детей; • почему занятия Нейролепкой дают комплексный развивающий эффект; • какие результаты получают педагоги и родители на практике; • как использовать новый модуль для детей 3–4 лет в своей работе; • какие возможности открывает методика для детских садов и развивающих центров. Подключайтесь прямо сейчас: http://online.neurolepka.ru/room/18mk_neurolepka 🎁 Всем участникам подготовлены подарки, а также бесплатный сертификат при полном участии в мастер-классе. До встречи в эфире! 🌷

🎉 Уже сегодня в 12:00 МСК состоится новый прямой эфир! «Развитие речи и высших психических функций детей 3–4 лет на занятиях Нейролепкой» На встрече разберём: • почему Нейролепка даёт результаты, которые выходят далеко за рамки обычной лепки; • как использовать сенситивные периоды развития для поддержки речи ребёнка; • реальные результаты и отзывы педагогов и родителей; • практический опыт внедрения Нейролепки в детских садах и развивающих центрах; • как усилить образовательную программу с помощью Нейролепки; • презентацию нового модуля для детей 3–4 лет. 🎁 Уже сейчас вы можете получить подарок — видеоурок по Нейролепке «Весёлый виноград» и грамоту за выполнение задания. Ваш подарок: https://school.neurolepka.ru/18mk Эфир в 12:00 мск: http://online.neurolepka.ru/room/18mk_neurolepka Ждём вас в эфире!