Федерация помогающих профессий

Уважаемые коллеги! В связи с известными ограничениями в использовании мессенджера Telegram, в целях соблюдения требований информационной безопасности и стандартов цифрового документооборота Федерации помогающих профессий (ФПП), а также ориентируясь на реализм будущего, где иностранные менеджеры будут максимально пессимизированы в РФ, настоятельно рекомендуем и просим вас перейти на использование корпоративного мессенджера «МАКС» для дальнейшего рабочего взаимодействия. Приглашаем вас присоединиться к официальному каналу ФПП в МАКС по следующей ссылке: https://max.ru/id9704260636_biz Так же обращаем ваше внимание – вся основная дальнейшая переписка рабочего характера будет вестись только через мессенджер МАКС. Спасибо за понимание и сотрудничество! 👉 Федерация помогающих профессий в МАХ

Сегодня, отмечая День защиты детей, по результатам участия в дебатах по вопросу снижения «возраста трудоустройства» для детей до 12 лет, «Федерация помогающих профессий» делится своим мнением. Считаем, что детям стоит оставить-таки классическое детство, с его играми, общением со сверстниками и учебой. Тем более, что школа – это и так высокая нагрузка на психику и биологию ребёнка. Лёгкая «летняя подработка», «трудовая помощь» родителям – вполне допустимые тезисы, но ФПП категорически против работы «по взрослому» для мальчишек, и тем более против разрушительного раннего замужества для девчонок в диких «средневековых» традициях. Аргументы оппонентов типа: «дети сами просят» - не выдерживает никакой критики. Считаем, что борьба за демографию и увеличение трудоспособного населения, должна быть экологичной, и НЕ за счёт детей. Ваше мнение: дать детям работать «по взрослому» или сохранить беззаботность детства? 👉Федерация помогающих профессий в ТГ |  МAX

Отбой классическим дипломным работам Глава Минобрнауки Фальков допустил их полную отмену в вузах. Причина — тотальное засилье нейросетей. За три года доля текстов от ИИ в дипломах выросла с 9% до 42%, а на IT-специальностях доходит до 60% и выше. Выяснилось, что нейросети научились писать лучше студентов, а их тексты зачастую выигрывают призовые места в научных конкурсах, оставляя работы реальных людей позади. Фальков предлагает вернуться к проверенному веками формату — устным экзаменам. Федерация помогающих профессий принимает подобное решение, но считает его слишком поспешным, так как сама инициатива выглядит не как смелый шаг в будущее, а как отступление. Логичнее научить студентов пользоваться мощным новым инструментом, вместо ограничений в его применении. Это напоминает борьбу с калькуляторами на экзаменах по математике в 70-е годы прошлого века, только в гораздо более масштабных масштабах. Как считаете - ИИ бич времени или спасение для образования? 👉 Федерация помогающих профессий в МАХ

К какому помогатору вы не пойдёте никогда Вы на приёме. Психолог (коуч) молчит. Вы выдавливаете первую фразу — а он бьёт наотмашь: «Вы сами не знаете, чего хотите». Внутри стыд, ярость. И... облегчение. А в соседнем кабинете — другой. Кивает, шепчет, никогда не повышает голос. Через час вас нежно погладили по голове. Но проблема осталась. Кто из них настоящий? И почему один лезет в рану без анестезии, а второй годами водит вас за ручку по кругу? Ответ — в материале на страницах РБК, от профессора Зотова. Там же — 50% прорывов, 30% побегов и главный тип психолога, который не рекомендуется никому. Ставьте свои 🔥 огоньки и делитесь своим мнением. 👉 Федерация помогающих профессий в ТГ | МАХ

«Назови одно слово — и ты уже наполовину помог» Вот клиент говорит: «Мне плохо, всё валится, не знаю что». Хаос. А вы говорите: «Похоже, это тревога». И вдруг — выдох клиента. Облегчение. Почему так? Психологи называют это категоризация. Мозг клиента получает одно слово — и вместо бесформенного ужаса появляется граница, имя, опора. Без этого навыка мы тонем в уникальности каждого «всё ужасно». Одно слово превращает хаос в смысл. Это не магия, а нейробиология. Ваша главная сила — не советы, а способность дать имя переживанию. Осознал = обезвредил. Вот почему вы нужны. Читайте подробнее об этом феномене краткий разбор профессора ЗотоваА.В., на страницах РБК 👉 Федерация помогающих профессий в МАХ

Секс с клиентом: редкое исключение или преступление? Профессиональные кодексы всех психологических ассоциаций категорически запрещают любые сексуальные отношения с клиентом. Даже после завершения терапии — минимум 2–3 года табу. Но в реальности такие случаи происходят. Психотерапевты теряют лицензии, платят миллионные штрафы, а иногда идут под суд. Почему границы всё равно нарушаются? Власть, перенос, уязвимость клиента. Ваше мнение: пожизненный бан или шанс на реабилитацию? Говорим открыто.  👉 Канал Федерации помогающих профессий в МАХ

Хочешь стать соавтором тематического «Справочника помогатора»? В рамках проекта "Автор" Федерации помогающих профессий, открылся новый подкаст: «Справочник помогатора», посвящённый профессиональным терминам, определениям и понятиями из области "помогаторства", требующих справочного пояснения. Приглашаются все, кто владеет профессиональной «помогаторской» терминологией и необходимой компетентностью. Участие бесплатное! Участник (автор) и его ФИО, попадает в Систему продвижения охватов. Автор получает развитие личного SEO: регистрируется в качестве «автора-составителя», с размещением фото, регалий; с прописанием персональных: alt, title, description, мета-тегов, коррекции семантики – всех требуемых мер, повышающих персональную узнаваемость в поисковых системах (Яндекс, Google). Пример публикации "Справочника помогатора" Подробности о подкасте ЗДЕСЬ Ключевое условие: автор – член Федерации помогающих профессий Ждём лайки 👍 и огоньки 🔥 всех, кого заинтересовал проект 👉 Федерация помогающих профессий в МАХ

Форум ведущих игропрактиков России Завершилась работа большого общероссийского онлайн-форума «Расширение». Два дня системного роста для психологов, коучей и помогающих практиков прошли впечатляюще и максимально результативно. Центральным событием Форума стал тезис: «4 ключа роста помогающего специалиста». Участники получили бесценный срез реального опыта лучших игропрактиков России и мира. Федерация помогающих профессий выступила ведущим партнёром Форума, а в качестве спикера, с темой: «Секреты волшебного сундучка помогатора», приняла участие руководитель – Алёна Зотова, коуч-ментор ICM, психолог, сертифицированный бизнес-коуч по стандартам РФ, гипнотерапевт, автор федеральных и региональных социальных проектов. Готовятся новые проекты по системной интеграции помогающих практиков. Будем держать вас в курсе. Поддержите своими лайками 👍 все кто хочет стать непосредственным участником будущих профессиональных конф и митапов. 👉 Федерация помогающих профессий

С 2026 года ИИ – становится базой российского образования Государство переводит ИИ в образование из области обсуждений в конкретные стандарты. Для рынка это означает, что работа с ИИ становится частью образовательного процесса на всех уровнях. Владимир Путин, 4 мая поручил правительству до 1 сентября 2026 года обновить федеральные образовательные стандарты (ФГОС) с учетом внедрения технологий ИИ. Теперь вопрос не в том, нужен ли нам ИИ, а в том, как лучше его внедрить, сохраняя баланс между виртуальностью и реальной жизнью. Что уже принято: ♦️ С 1 января 2026 года введен национальный стандарт ГОСТ Р 72394-2025 для систем ИИ в образовании. ♦️ Минпросвещения утвердило учебники по ИИ для 5–9 классов (в федеральном перечне с 2026 года). ♦️ Запущены программы повышения квалификации для педагогов (в том числе массовые. Например, Яндекс уже обучает 15 тыс. учителей). ♦️ Представлен добровольный этический кодекс для онлайн-образования (из‑за низкой удовлетворенности пользователей). Что в работе: ♦️ До 1 сентября 2026, обновление ФГОС и образовательных программ (школы, СПО, вузы) с учетом ИИ. ♦️ Президент подчеркнул, что ИИ не должен упрощать обучение, нельзя подменять живой поиск знаний готовыми ответами. ♦️ Замглавы администрации президента Максим Орешкин предложил разрешить ИИ принимать устные экзамены (для объективности). Как считаете, стоит ли доверять ИИ приём экзаменов? Делитесь мнениями в комментариях.  👉 Канал Федерации помогающих профессий в МАХ

Важное уточнение по новому психологическому закону Законопроект «О психологической помощи в РФ» (внесен в Госдуму 24 февраля 2026 года), затронет больше «помогаторов», чем ожидалось. Дело в том, что помимо «консультирования, диагностики, коррекции или реабилитации» в Законе выделяется «психологическое просвещение», как часть профессиональной профилактической деятельности. Цель психологического просвещения: 🔹 формирование позитивного отношения к психологической помощи и пси-деятельности; 🔹 повышение психологической грамотности и расширение кругозора в области психологии; 🔹 борьба с непрофессионализмом: инфоцыганство, дилетантизм; 🔹 безопасность: просвещение на научно обоснованных методах (без эзотерики, т.п.); защита от «синдрома второкурсника»: избегая гиперсамодиагностики (поиск у себя несуществующих болезней; По факту, кто попадает под действие Закона: 🔹 все кто сейчас проводят: лекции, вебинары, курсы, марафоны и прочее, в контексте психологии; 🔹 все кто сейчас продаёт обучение и гайды типа: «как выйти из тревоги», «как проработать травму», «как наладить отношения»; проводит гайды, марафоны про состояния, тревожность, отношения, самооценку, травмы, эмоциональное состояние и тому подобное. 🔹 все кто работает на границе психологии, наставничества, коучинга, самопомощи и личностного роста. Что делать: 🔻 получить образование, соответствующее профилю продукта (услуги), например по коучингу; 🔻 перефразировать рекламные заголовки, переупаковать продукт; 🔻 привести свои продукты в надлежащее качество, ориентируясь на научные подходы; 🔻 вступить в саморегулируемые организации (СРО) "помогающего" профиля. 👉 Подпишись на канал Федерации помогающих профессий, в МАХ