Детская Обитель | Семья и Дети

Важность развития эмоционального интеллекта 👇 ‼️ После полутора лет уже важно проговаривать то, что чувствует малыш, – объясняя ему его эмоции. 🔹 Тогда ребёнок научится понимать, что с ним происходит. Впоследствии это понимание поможет ему более эффективно справляться со своими эмоциями. А понимание чужих эмоций предохранит от трудностей общения. Такому ребёнку будет легче заводить друзей и в детском саду, и дальше по жизни. У него будет меньше проблем в подростковом возрасте, уходящих корнями в раннее детство. 🔹 Тинейджер с развитым эмоциональным интеллектом не будет страдать из-за того, что мир к нему враждебен и его никто не понимает. Ведь именно в подростковом возрасте снова ведущую значимость приобретает эмоционально-личностное общение, но уже не с родителями (как в младенчестве), а со сверстниками.

Ребенок встречает маму с работы капризами. Почему? 🤔 Знакомы ли вам следующие ситуации: малыш был полдня или целый день с бабушкой (с няней, в саду), тут приходите вы, и ребенка как подменили: капризы, валяния на полу, истерики. Ну и сразу бабушки (няни, воспитатели): "Да-а-а, мать пришла... а у меня был золотой ребенок". И тут же многозначительно: "А у тебя так всегда с ним? С нами все идеально было, шелковый. Только мать появится - одни капризы!" И вот ты стоишь, вся красная от стыда — даже ребенка воспитать нормально не можешь, при тебе все отмораживаются, а с другими "по струнке ходят". А меж тем причина проста — сын или дочь действительно ведет себя хуже всего с мамой, и это норма, потому что именно с самым близким человеком мы можем позволить себе быть максимально раскрепощенными и естественными. И да, самым близким всегда достается больше всех. Но именно потому, что они близкие.

Золотые правила воспитания для родителей 🤔 ▫️ Любите своего ребенка, и пусть он никогда не усомнится в этом. ▫️ Принимайте ребенка таким, какой он есть, — со всеми достоинствами и недостатками. ▫️ Опирайтесь на лучшее в ребенке, верьте в его возможности. ▫️ Стремитесь понять своего ребенка, загляните в его мысли и чувства; почаще ставьте себя на его место. ▫️ Создайте условия для успеха ребенка; дайте ему возможность почувствовать себя сильным, умелым, удачливым. ▫️ Не пытайтесь реализовывать в ребенке свои несбывшиеся мечты и желания. ▫️ Помните, что воспитывают не слова, а личный пример. ▫️ Не сравнивайте своего ребенка с другими детьми, особенно не ставьте их в пример. Помните, что каждый ребенок неповторим и уникален. ▫️ Не рассчитывайте на то, что ребенок вырастет таким, как вы хотите. ▫️ Помните, что ответственность за воспитание ребенка несете именно вы.

Какой период в воспитании самый сложный? 🤔 Возраст от 0 до 5 лет Психологи рекомендуют обращаться с ребенком «как с царем». Это позволит ему развивать жизненную активность, и принимать собственные решения Возраст от 5 до 10 лет Психологи рекомендуют обращаться с ребенком в этом возрасте «как с рабом». Нагружать его обязанностями, новыми знаниями Возраст от 10 до 15 лет Ребенок стремится заявить о своей жизненной позиции. В этом возрасте с ним нужно обращаться «как с равным» членом семьи. Возраст от 15 и старше Сложность этого периода для родителей заключается в принятии решений ребенка ‼️ Все этапы накладываются друг на друга, создавая личность ребенка, характер, навыки и умения.

Приучение малыша к горшку 👇 Педиатры и психологи утверждают, что до момента приучения к горшку у ребенка должны сформироваться определенные навыки. Среди них: ▫️Понимание речи взрослого ▫️Умение присаживаться, наклоняться, поднимать предметы и складывать их в определенное место ▫️Умение показывать жестами или объяснять словами о своих определенных чувствах ▫️Ощущать брезгливость к мокрым и испачканным штанам ▫️Оставаться сухим более чем на 2 часа (во время дневного сна, прогулки, игр дома). ✔️Эти умения уже говорят о готовности ребенка к началу процесса обучения. Это примерно возраст от 1,5 до 2 лет. 🔻Высаживание в более раннем сроке зачастую приводит к полному провалу, нервам и дальнейшему нежеланию ребенка «признавать» горшок.

Успевайте наслаждаться общением с ребенком! ‼️ Маленький ребенок, за короткий срок проходящий путь от безвольного комочка до относительно самостоятельного человека, очень нуждается в постоянном контакте со взрослыми. 🔹 Но правда в том, что и родителям необходимо это общение. Да, свободного времени становится гораздо меньше, и все нормально, если мама занимается своими делами, пока кроха увлекся игрой. 🔹 Но если превратить это в привычку, то однажды, оторвав взгляд от монитора, можно вдруг заметить, что ребенок вырос и живет своей жизнью. ‼️ Упущенного времени не вернуть, так что постарайтесь быть не только рядом с малышом, но и вместе с ним, и получайте удовольствие от вашего общения.

Как побороть стеснительность у ребенка? 🤔 Не навешивайте ярлык. Не спешите говорить «он застенчивый», особенно при ребенке. Он привыкнет думать о себе именно так, и изменить ситуацию будет непросто! Позитивное самовосприятие и чувство значимости. Ребенок должен быть уверен, что очень важен для вас. Спрашивайте его мнение, советуйтесь, внимательно выслушивайте рассуждения. Не отмахивайтесь от небольших достижений — рисунка или поделки, которую он принес вам показать, историй из жизни в саду и школе, где он чувствовал себя победителем. Поддерживайте его самоуважение. Уважение родителей — основа самоуважения ребенка. Относитесь бережно и с почтением к нему самому и его желаниям, потребностям, чувствам.

Ребёнок должен знать, что его тело неприкосновенно Один из важных аспектов, который нужно учитывать в теме физических наказаний, — это вопрос неприкосновенности тела. Мы много говорим о том, что необходимо с раннего возраста обучать детей говорить «нет» тем, кто пытается дотронуться до них без разрешения, распознавать и уметь отстоять границы своего тела. Если в семье практикуются физические наказания, все эти разговоры о зонах и праве сказать «нет» девальвируются. Ребенок не может научиться говорить «нет» малознакомым людям, если у него нет права на неприкосновенность в собственной семье, дома.

Уникальные подсказки для родителей. 1. Подойдёт для тех, у кого несколько детей. Разделите между ними дни недели поровну (воскресенье – не в счёт). О чём бы они ни попросили – кто первым качается на качелях, кто первым принимает ванну, спрашивайте: «Чей сегодня день?». В свой день каждый ребёнок имеет право сделать это первым. 2. Когда ваш ребёнок жалуется вам на что-то, спросите: – Ты хочешь, чтобы я помог решить проблему, дал совет или выслушал тебя? Вы будете удивлены, но чаще всего ребёнку просто важно поделиться с вами и быть выслушанным. 3. Для малышей: если нужно отвлечь ребёнка на несколько минут, предложите ему выяснить, какая из его ног бегает быстрее 4. Если вам очень хочется, чтобы ребёнок прочитал какую-то книгу, главу книги или статью, скажите ему, чтобы он не трогал эту книгу (журнал), т.к. это читать ему нельзя. Один папа вспоминает, что когда он был школьником, он таким образом за раз прочитал половину учебника, пытаясь понять, что же там такого.

Приучение малыша к горшку 👇 Педиатры и психологи утверждают, что до момента приучения к горшку у ребенка должны сформироваться определенные навыки. Среди них: ▫️Понимание речи взрослого ▫️Умение присаживаться, наклоняться, поднимать предметы и складывать их в определенное место ▫️Умение показывать жестами или объяснять словами о своих определенных чувствах ▫️Ощущать брезгливость к мокрым и испачканным штанам ▫️Оставаться сухим более чем на 2 часа (во время дневного сна, прогулки, игр дома). ✔️Эти умения уже говорят о готовности ребенка к началу процесса обучения. Это примерно возраст от 1,5 до 2 лет. 🔻Высаживание в более раннем сроке зачастую приводит к полному провалу, нервам и дальнейшему нежеланию ребенка «признавать» горшок.